Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Що роблять школи, щоб допомогти старшокласникам досягти хороших результатів без додаткових занять?

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam18/02/2025


До цього моменту багато шкіл підтвердили, що Циркуляр 29 не впливає на план оцінювання знань для учнів останніх курсів...

Суворо дотримуючись Циркуляра 29, школи все ще повинні забезпечити, щоб робота з повторення знань для учнів останніх курсів була послідовним напрямком Міністерства освіти і науки й Департаментів освіти і науки разом з навчальними закладами.

Các trường làm gì để học sinh cuối cấp đạt kết quả tốt dù không học thêm?- Ảnh 1.

Учні середньої школи Тран Хунг Дао, місто Намдінь

За словами пані Тран Тхі Тхуй Муй, заступниці директора середньої школи Тран Хунг Дао міста Намдінь , перед публікацією циркуляру №29 школа ретельно поінформувала всіх вчителів про «три заборони»: заборонено організовувати додаткові заняття в школі; заборонено проводити додаткові заняття поза школою з учнями, яких вони навчають; заборонено організовувати та проводити додаткові заняття поза школою. Для учнів 12-го класу, які готуються до випускного іспиту, школа розробляє план, щоб найкращим чином підтримати їх у процесі повторення пройденого матеріалу.

«План повторення знань для учнів випускних класів, який школа розробила на початку року, завершився 13 лютого. Протягом цього часу ми повторно оцінюємо потреби учнів 12-го класу в повторенні знань та переробляємо план відповідно до Циркуляра 29. Ми доручили предметним групам розробити плани для кожного предмета для повторення знань учнів. Зокрема, ми закликаємо вчителів до добровільного викладання, щоб найкращим чином підтримувати учнів у повторенні знань», – сказала пані Туї Муй.

Залишилося лише кілька місяців до випускного іспиту в середній школі, тому заборона на додаткові репетиторства в школах викликала надзвичайне занепокоєння у батьків та учнів. Пані Туї Муй сказала, що вчителі 12-х класів завжди прагнуть впроваджувати інноваційні методи навчання, максимально використовувати 45-хвилинний урок для найефективнішого навчання учнів, допомагати учням навчатися самостійно, даючи їм більше уроків, виправляючи незрозумілі матеріали, надаючи довідкові матеріали та консультуючи учнів щодо методів повторення....

За словами пані Туї Муй, однією з цілей Циркуляра 29 є допомога учням у самостійному навчанні, а не в залежності від додаткових занять. Тому для студентів останніх курсів у цей «спринтний» період, якщо вони мають усвідомлення необхідності самостійного навчання, це буде великою перевагою у гонці за вступ до провідних університетів. Зокрема, зазначила пані Туї Муй, у цей час батькам потрібно більше спілкування та відповідальності у підтримці та заохоченні своїх дітей під час підготовки до іспитів.

Các trường làm gì để học sinh cuối cấp đạt kết quả tốt dù không học thêm?- Ảnh 2.

Пан Нгуєн Цао Куонг, директор середньої школи Thai Thinh

Щодо учнів 9-го класу середньої школи Тай Тхінь (район Донг Да, Ханой ), директор школи пан Нгуєн Цао Куонг підтвердив, що Циркуляр 29 не впливає на план повторення іспитів учнів. «Середня школа Тай Тхінь не організовує додаткових занять у школі, тому план повторення іспитів для учнів випускних класів все ще виконується згідно з планом з початку навчального року, як і щороку. Ми організовуємо повторення іспитів для учнів з середини квітня. Школа оплачуватиме витрати вчителів відповідно до внутрішніх правил витрат школи».

Вчитель Нгуєн Цао Куонг наголосив, що підтримка учнів випускних класів у підготовці до іспитів є відповідальністю та відданістю вчителів 9-го класу. «Кожен вчитель хоче, щоб його учні склали бажаний вступний іспит до середньої школи. Тому вчителі завжди віддані своїй справі, уважно стежать за учнями та підтримують їх найкращим чином, не шкодуючи жодних зусиль. Саме тому вже багато років результати вступних іспитів до 10-го класу державних середніх шкіл учнів середньої школи Тай Тхінь завжди були серед найкращих у районі Донг Да. На іспиті 2024 року предмет літератури школи посів 1-ше місце, а математика – 2-ге в районі», – сказав вчитель Нгуєн Цао Куонг.

Відсутність необхідності організовувати додаткові заняття, але водночас забезпечення якості повторення робіт є великим викликом як для вчителів, так і для учнів. Однак, завдяки підтримці вчителів, співпраці батьків і, особливо, зусиллям учнів, вони все ще можуть досягти хороших результатів на іспитах, не покладаючись на додаткові заняття після закінчення навчального часу.



Джерело: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-lam-gi-de-hoc-sinh-cuoi-cap-dat-ket-qua-tot-du-khong-hoc-them-20250218195203304.htm

Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Збірна В'єтнаму піднялася до рейтингу ФІФА після перемоги над Непалом, Індонезія під загрозою
Через 71 рік після визволення Ханой зберігає свою історичну красу в сучасному потоці.
71-ша річниця Дня визволення столиці – спонукання Ханоя міцно ступити в нову еру
Затоплені райони Ланг Сону, видні з гелікоптера

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

No videos available

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт