Потрібно добре керувати репетиторською діяльністю, бути змушеним сплачувати податки

Щодо політики незаборони додаткового репетиторства, щойно запропонованої Міністром освіти та навчання , багато читачів залишили відгуки.

Багато читачів мають думки щодо політики незаборони на додаткові заняття з репетиторства - Фото: DUYEN PHAN

Стаття «Міністр Нгуєн Кім Сон: Існує політика не забороняти додаткове навчання», опублікована на сайті Tuoi Tre Online 20 листопада, отримала багато коментарів від читачів.

Це одне з пояснень, наданих міністром на обговоренні проекту Закону про вчителів у Національних зборах вранці 20 листопада.

Міністр чітко дав зрозуміти, що політика полягає не в забороні додаткового навчання, а в забороні додаткового навчання, яке порушує етику чи професійні принципи вчителів.

Багато читачів вважають, що історія додаткового репетиторства є реальністю не лише у В'єтнамі, а й за кордоном.

Читач Б’єн розповідає історію своєї родини: «Моя дитина вивчає всі основні предмети на вулиці, але я займаюся з нею репетиторством з другорядних предметів, коли наближається тест (оцінка 7 або вище, може забути після тесту).»

Якщо ваша дитина хвора і їй потрібно залишатися вдома, нехай вона залишається вдома. Якщо вона відвідує додаткові заняття, і якщо вона може піти, їй слід надати пріоритет.

Читач Лан Ле сказав, що репетиторство за кордоном є цілком нормальним явищем. Однак це має бути зареєстрований заклад у Міністерстві освіти або Департаменті освіти, де розташований заклад, і сплачувати податок на прибуток кожні три місяці до податкової служби.

Деякі читачі вважають, що «відкриття дверей» для приватного репетиторства відповідає дійсності, оскільки це реальна потреба учнів, а також право вчителів.

Як написав читач Джиммі: «Я повністю підтримую це. Чому лікарям дозволено відкривати клініку для роботи неповний робочий день, а вчителям – ні?»

За словами читача 2lua, якщо двері для приватного репетиторства будуть відкриті, Міністерству освіти та навчання необхідно чітко перерахувати, які види поведінки вважаються «поведінкою приватного репетиторства, що порушує етику чи професійні принципи вчителів», щоб батьки могли бачити, чи причетні вчителі до будь-якої з цих форм поведінки.

Читач Во Куок Чунг вважає, що вчителі державних шкіл є державними службовцями, і репетиторство має відповідати положенням закону про державних службовців.

Вчителі недержавних шкіл повинні дотримуватися положень своїх трудових договорів, якщо такі є. Таким чином, додаткове навчання вчителів державних шкіл має бути схвалене керівними органами.

На думку цього читача, репетиторство стало трендом і потребує ретельнішого управління. Необхідно створити правову базу для репетиторської діяльності.

Наприклад, державі потрібно організовувати додаткові заняття для слабких учнів, репетиторство для хороших учнів та заняття для нужденних учнів безпосередньо в школі з відповідною платою за навчання.

Вчителям державних установ не дозволяється проводити додаткові уроки за окрему плату поза школою, але вони можуть викладати в школі, де вони працюють, або в іншому державному закладі.

«Таким чином, економічний тиск на батьків зменшується. Приватні репетиторські установи можуть наймати вчителів, які не працюють у жодному навчальному закладі, а студенти можуть приходити на навчання відповідно до своїх особистих потреб», – написав читач Во Куок Чунг.

Аналогічно, читач Дунг Хюїнь запропонував запровадити механізм контролю доходів вчителів від додаткового викладання. Вчителі повинні чітко зареєструватися для викладання додаткових занять та чітко сплачувати податки, як і представники інших професій.

За словами цього читача, насправді є багато вчителів, які отримують «величезний» дохід від репетиторства, але вони знаходять способи ухилитися від сплати податків, просячи студентів оплачувати навчання готівкою або переказувати їх комусь іншому, а не на свій рахунок.

Джерело: https://tuoitre.vn/can-quan-ly-tot-hoat-dong-day-them-nen-buoc-dong-thue-20241121161318735.htm