Будьте обережні з форматом питань з кількома варіантами відповідей

TP - Цьогорічний випускний іспит вважається інноваційним порівняно з попередніми роками. Зокрема, екзаменаційні питання мають багато змін, що ускладнює отримання кандидатами високих балів.

TP - Цьогорічний випускний іспит вважається інноваційним порівняно з попередніми роками. Зокрема, екзаменаційні питання мають багато змін, що ускладнює отримання кандидатами високих балів.

Поновити

Згідно з планом Міністерства освіти та професійної підготовки щодо організації іспитів та визнання закінчення середньої школи з 2025 року, література є єдиним предметом, який перевіряється у формі есе на папері, інші предмети перевіряються у формі об'єктивних тестів з множинним вибором на папері.

Для іспитів з вибором однієї правильної відповіді цього року використовується максимум 3 типи тестових питань з вибором однієї правильної відповіді, зокрема: Частина I – питання з вибором однієї правильної відповіді (цей формат застосовується у В'єтнамі вже багато років). Питання з вибором однієї правильної відповіді «Так/Неправда» (частина II – 4 питання, кожне питання оцінюється в 1 бал), кожне питання містить 4 ідеї, кандидати повинні відповісти «Так/Неправда» на кожну ідею питання. Цей формат вимагає від кандидатів всебічних здібностей, знань та навичок для досягнення максимального балу. Ймовірність випадкового отримання максимального балу становить 1/16, що в 4 рази менше, ніж у поточному форматі тесту з вибором однієї правильної відповіді.

Частина III, питання з короткими відповідями та вибором однієї правильної відповіді. Цей формат подібний до формату есе та оцінюється за кінцевими результатами, які кандидати повинні заповнити у бланку відповідей. Цей формат вимагає від кандидатів ґрунтовних здібностей, знань та навичок, а також обмежує використання «хитрощів» для вибору відповідей із заплутаних варіантів, як у тестах з вибором однієї правильної відповіді. У тестах з вибором однієї правильної відповіді питання з вибором однієї правильної відповіді використовуються лише у предметі з іноземної мови.

Щоб досягти високих балів на випускному іспиті середньої школи 2025 року, окрім ознайомлення з новим форматом питань з множинним вибором, вчителька Май Ань Хунг вважає, що також важливим є вміння розраховувати час на тестування. Учні можуть заощадити час і уникнути помилок, які призводять до неправильних результатів.

Занепокоєння щодо оцінювання

Згідно з контрольними питаннями Міністерства освіти та освіти для випускного іспиту 2025 року, учні 12-го класу стурбовані новим методом оцінювання у форматі тесту «Правда/Неправда» з вибором однієї правильної відповіді. Нгуєн Тхі Там, учениця 12-го класу з Намдіня, сказала, що відчувала значний тиск і стрес, коли проходила тест «Правда/Неправда». Хоча вона була обережною та впевненою з першими 3 варіантами відповіді, їй все одно довелося «напружитися», щоб вибрати 4-ту правильну відповідь – найскладнішу частину питання. Якщо вона дала лише 1 неправильну відповідь, вона отримувала лише 0,5/1 бала за все питання. Формат тесту «Правда/Неправда» з вибором однієї правильної відповіді має 4 питання, якщо вона дала 1 неправильну відповідь на кожне питання, вона втрачала 50% свого балу.

У форматі питання з вибором однієї правильної відповіді «Так/Неправда» кожне питання має 4 варіанти відповіді (a), (b), (c), (d) і вимагає від кандидатів відповіді на всі 4 варіанти відповіді «правда» або «неправда». Якщо кандидат правильно відповість лише на 1 варіант відповіді, він отримає 0,1 бала; якщо він правильно відповість на 2 варіанти відповіді, він отримає 0,25 бала; якщо він правильно відповість на 3 варіанти відповіді, він отримає 0,5 бала, а якщо він правильно відповість на 4 варіанти відповіді, він отримає 1 бал.

Багато кандидатів казали, що для останніх ідей кожного питання з множинним вибором «Так/Неправда» більшість із них «обводили кружком випадковим чином», оскільки це була складна ідея. Але це питання удачі чи невдачі визначало 50% балів за кожне питання. Якби на випускному іспиті середньої школи з 2024 року предмети з множинним вибором мали лише один тип питань, і залежно від кількості питань у кожному тесті шкала балів поділялася б порівну. Незалежно від того, чи було питання легким чи складним, з низьким чи високим рівнем розуміння чи застосування, усі вони мали б однаковий бал. Але метод розрахунку змінився порівняно з іспитами попередніх років, змінився метод оцінювання у частині II, бал більше не ділиться порівну на 0,25 за кожне питання, це дещо несправедливо. Студенти вважають, що це чинитиме тиск на кандидатів, які складатимуть іспит цього року.

Пан Май Ань Хунг, вчитель середньої школи Тран Фу в Хоан Кіємі, Ханой, сказав, що за допомогою трьох типів питань з вибором однієї правильної відповіді хороші кандидати можуть отримати високі бали. Але в розділі «Так/Неправда», якщо кандидати недостатньо хороші, вони легко помиляються. «Багато моїх учнів поділилися тим, що, навіть якщо вони старанні та засвоїли матеріал уроку, чому вони не можуть отримати високі бали на тесті? Це не так складно зрозуміти, тому що є питання, які здаються дуже простими, але коли доводиться вибирати «Так/Неправда», це бентежить кандидатів і створює труднощі», – сказав пан Хунг.

Отже, щоб добре скласти тест із новими форматами питань із множинним вибором, за словами пана Хунга, окрім засвоєння знань, кандидати повинні систематизувати їх та створити ментальну карту знань, які їм потрібно вивчити. Пан Хунг поділився труднощами учнів 12-го класу, коли їм доводиться вчитися та складати іспити з різними типами питань. Тест на оцінку здібностей, тест на оцінку мислення та випускний іспит мають свої власні вимоги до знань та навичок. Іноді пану Хунгу шкода учнів, бо вони надто зайняті навчанням, щоб одночасно закінчити середню школу та подати документи до університету.

Пані Нгуєн Туєт Тхань, вчителька географії у середній школі Хай Хау А, Намдінь, зазначила, що цього року Правила проведення випускних іспитів у середній школі не дозволяють кандидатам приносити атласи до аудиторії для іспитів. Тому кандидатам необхідно мати чіткі базові знання. Кандидатам також потрібно потренувати свої навички складання тестів, оскільки іспит має новий формат питань з кількома варіантами відповідей.

НГІЄМ ХЮЕ

Джерело: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-voi-dang-thuc-cau-hoi-trac-nghiem-post1725088.tpo