Зосередження на цифровій трансформації, сприяння модернізації освіти

Цифрова трансформація в освіті – це не лише зміна технологій, а й революція в мисленні. Завдяки зусиллям вчителів, шкіл та всієї галузі, цифрова трансформація має на меті створити покоління цифрових громадян – де учні є проактивними, вчителі – компаньйонами, а школи – пов’язаними, що сприяє розвитку високоякісних людських ресурсів для країни.

У Хунг Єні останнім часом сектор освіти та навчання рішуче впровадив багато рішень цифрової трансформації, застосовуючи технології та інтелектуальне програмне забезпечення в управлінні, викладанні та навчанні, що сприяє покращенню якості освіти.

В останні роки середня школа Нгуєн Тат Тхань (район Сон Нам) провінції Хунг Єн завжди зосереджувалася на застосуванні науково-технічних досягнень для покращення якості викладання та навчання, а також створення гнучкого навчального середовища для учнів. Школа синхронно впроваджувала цифрові рішення від управління до експертизи, такі як: управління базами даних сектору освіти, зарахування, управління доходами та витратами, облік, збір безготівкової плати, цифрова бібліотека, електронна бібліотека, перекличка з використанням технології 4.0, онлайн-затвердження планів уроків тощо.

Середня школа Нгуєн Тат Тхань зосереджується на застосуванні науково -технічних досягнень, створюючи гнучке навчальне середовище для учнів.

За словами директорки школи пані Ву Тхі Тхань, Рада директорів визначила цифрову трансформацію як прорив у покращенні якості викладання та навчання. На сьогодні 100% класів оснащено сучасним обладнанням; 100% вчителів володіють заліковими журналами, електронними транскриптами та цифровими підписами; вчителі креативно використовують цифрові навчальні матеріали, електронне навчання та штучний інтелект.

За словами пані Тхань, найважливіше в цифровій трансформації в освіті — це допомогти учням проактивно отримувати доступ до документів та розвивати критичне мислення, тим самим роблячи уроки цікавішими, а учні швидше запам'ятовують матеріал. Педагогічний колектив не лише зупиняється на управлінській роботі, але й проактивно оновлює сучасні тенденції викладання. Окрім навчання, вчителі середньої школи Нгуєн Тат Тхань також самостійно навчаються та досліджують застосування інформаційних технологій та штучного інтелекту, що робить уроки більш живими. Завдяки інноваціям учні стають дедалі зацікавленішими, активно розробляють навчальні матеріали та досягають вищих результатів у навчанні.

У початковій школі Ан Вінь (комуна Куїнь Ан) школа також завжди визначає цифрову трансформацію як ключове завдання. Наразі 17/17 класів обладнані широкоекранними телевізорами; в кабінеті інформатики є 20 комп’ютерів; 100% вчителів мають ноутбуки для навчання. За словами директора школи пані Хоанг Тхі Тху, персонал та вчителі є ядром цифрової трансформації. Усі вчителі школи опанували залікові журнали, електронні транскрипти, програмне забезпечення SMAS, а також гнучко використовують PowerPoint, ChatGPT, Canva, Quizizz, Kahoot та багато інструментів штучного інтелекту у навчанні. Школа регулярно проводить навчання та організовує семінари для покращення цифрових навичок персоналу та вчителів; сприяє комунікації через вебсайт, фан-сторінку, zalo, гучномовці комуни, допомагаючи батькам супроводжувати школу. Понад 90% батьків співпрацюють, щоб допомогти учням добре виконувати домашні завдання онлайн вдома.

Легко помітити, що учням дуже подобається навчатися за допомогою Quizizz та Kahoot, адже вони можуть гратися під час навчання. Завдяки телебаченню та комп’ютерам вчителі показують багато яскравих зображень та відео, тому урок легше зрозуміти.

Як і в початковій школі Ан Вінь, уроки з використанням смарт-телевізорів та електронних пристроїв, підключених до Інтернету, стали звичними для вчителів та учнів початкової та середньої школи Тай Дуонг. Переглядаючи урок англійської мови для 6-го класу з темою «Моя нова школа», легко відчути зосередженість та захоплення учнів під час навчання за допомогою яскравих та інтуїтивно зрозумілих зображень. Багато учнів 6-го класу були в захваті, кажучи, що їм дуже подобається англійська мова завдяки ілюстраціям та яскравим відеоінструкціям з вимови. Дивлячись на зображення та слухаючи, як вчитель і програмне забезпечення читають зразок, учні можуть легше зрозуміти урок і вимовляти точніше...

Щоб покращити якість викладання та навчання, а також створити гнучке навчальне середовище для учнів, середня школа Нгуєн Тат Тхань зосередилася на застосуванні науково-технічних досягнень.

Щоб допомогти учням швидше отримувати доступ до знань та ефективно практикувати навички іноземних мов – найбільш очевидних бенефіціарів цього інноваційного методу навчання – вчителі скористалися сучасними навчальними інструментами, такими як програми штучного інтелекту, Chat GPT, для створення питань та практичних питань для учнів. Крім того, використовуючи PowerPoint, програмне забезпечення Quizizz... для створення банків тестів та навчальних матеріалів, щоб допомогти учням самостійно навчатися та самостійно перевіряти матеріал.

З 2019-2020 навчального року школа є піонером у застосуванні інформаційних технологій у навчанні та управлінні, створивши комплексну платформу цифрової трансформації. На сьогодні 100% класних кімнат оснащені телевізорами з підключенням до Інтернету, що відповідає вимогам організації візуального та яскравого навчання. За словами директора школи, вчителя Луу Дик Нята, цифрова трансформація суттєво змінила методи навчання, від передачі знань до сприяння ініціативі та креативності вчителів та учнів. Управлінська робота також була всебічно оцифрована, від електронних транскриптів, планів уроків, навчальних планів до управління даними, зарахуванням, активами, що сприяє оптимізації процедур та підвищенню операційної ефективності. Школа заохочує вчителів застосовувати інформаційні технології та штучний інтелект у розробці електронних лекцій та розумних класних кімнат, створюючи відкрите навчальне середовище, підвищуючи взаємодію, допомагаючи учням швидше та з більшим ентузіазмом засвоювати матеріал...

Вставка: За словами пана До Мінь Трі, заступника директора Департаменту освіти та навчання провінції Хунг Єн: Цифрова трансформація впроваджується синхронно на багатьох рівнях освіти, досягаючи вражаючих результатів. Багато технологічних застосувань застосовуються в адмініструванні школою, включаючи централізовану модель онлайн-іспитів через платформу автентифікації посвідчень особи громадян на основі чіпа у середніх школах, професійно-технічній освіті та центрах безперервної освіти. Зокрема, виконуючи Резолюцію Політбюро № 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання, з самого початку 2025-2026 навчального року Департамент освіти та навчання розробив план застосування штучного інтелекту в управлінні навчанням, тестуванні, оцінюванні та впровадженні на всіх рівнях освіти. Найближчим часом Департамент освіти та навчання координуватиме свої дії з підрозділами, щоб зосередитися на проривних рішеннях, таких як галузеві системи баз даних, інтерактивні платформи, єдиний зв'язок; Застосування технологій на іспитах… сприяє модернізації освіти Хунг Єн.

Джерело: https://cand.com.vn/giao-duc/chu-trong-chuyen-doi-so-gop-phan-hien-dai-hoa-giao-duc-i785470/