Делегат Національних зборів: Розбиває серце бачити виснажені обличчя через тиск на вступному іспиті до 10-го класу

Делегат Нгуєн Тхі Туєт Нга (делегація Куанг Трі) запропонував, щоб у 2026-2027 навчальному році ми відчинили двері до старших класів, систематично інвестували у професійно-технічні училища та поважали право вибору учнів.

4 грудня Національні збори обговорили в залі засідань звіти про роботу Президента та Уряду за термін 2021-2026 років.

Тягар іспитів

Коментуючи сферу освіти та навчання, член Комітету з питань культури та суспільства Національних зборів Нгуєн Тхі Туєт Нга зазначив, що цей термін зробив важливі кроки в стратегічному мисленні щодо освіти завдяки низці важливих рішень щодо освіти, таких як: Резолюція 71 Політбюро про прориви, розвиток освіти та навчання, що ставить освіту на стратегічне проривне місце, безпосередньо пов'язане з національною конкурентоспроможністю та прагненнями національного розвитку; політика легалізації загальної дошкільної освіти для дітей віком 3-5 років; безкоштовне навчання для учнів дошкільних закладів та початкової школи; Уряд подав до Національних зборів Національну цільову програму освіти, створюючи середньостроковий та довгостроковий інвестиційний механізм, замість фрагментарних проектів, як раніше. Уряд також розробив Закон про вчителів для розгляду та затвердження Національними зборами...

Однак, за словами делегатки, навантаження на іспити через проблему розподілу після закінчення середньої школи все ще недостатнє з точки зору усвідомлення, точки зору та впровадження.

Член Комітету з питань культури та суспільства оцінив, що вступний іспит до 10-го класу перетворюється на мініатюрний національний іспит з великим тиском. Тим часом середня школа є загальноосвітньою, тобто всі учні мають право навчатися. Однак той факт, що рівень учнів, які вступають до середньої школи, все ще низький у деяких місцевостях, свідчить про те, що в минулому ми належним чином не забезпечували право доступу до 12 років загальної освіти .

«Дивитися на виснажені, тьмяні обличчя 14-15-річних дітей під тиском іспитів. Читати відчайдушні листи дітей, які не склали вступний іспит до старшої школи, розбиває серце», – висловився російський делегат.

Делегати зазначили тривожний парадокс: через високий тиск державних іспитів багато студентів, незважаючи на те, що вони добре навчаються, не складають іспити з високим рівнем конкуренції. В результаті студенти з бідних сімей змушені навчатися в приватних школах з високою платою за навчання, яка перевищує можливості сім'ї.

Хоча приватні школи повинні надавати високоякісні послуги заможним сім'ям, це призводить до неможливості забезпечити рівність в освіті. За словами делегатів, хоча уряд визначив цю проблему у своїх зведених звітах про виконання Закону про освіту, вона не була чітко зазначена у звіті за підсумками семестру.

Ми не можемо дозволити, щоб потокове навчання стало перешкодою, починаючи з 9-го класу.

Делегація Куанг Трі зазначила, що фактично урядовий проект щодо професійної освіти та орієнтації для учнів загальноосвітніх шкіл у період 2018-2025 років досяг мети, згідно з якою щонайменше 40% випускників середньої школи продовжують навчання у професійно-технічних навчальних закладах, а також початковій та середній підготовці. За словами делегата, орієнтація неправильно розуміється та застосовується, що призводить до поширеного розуміння, що той, хто не складає вступний іспит до середньої школи, повинен вступати до професійно-технічного училища.

Делегати рекомендували уряду вжити негайних заходів. Зокрема, у 2026-2027 навчальному році відкрити двері до старших шкіл, систематично інвестувати у професійно-технічні училища та поважати право учнів на вибір.

Делегатка наголосила на необхідності вдосконалення системи іспитів та коригування методу вступу до 10-го класу, щоб зменшити тиск та створити можливості для учнів. Спрямування має базуватися на добровільності та здібностях, а не перетворювати його на бар'єр з 9-го класу. Спрямування має бути побудоване на основі права на навчання, забезпечуючи достатньо місця для учнів державних середніх шкіл, щоб учнів не розподіляли... "насильно".

Джерело: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-nhoi-long-nhin-nhung-guong-mat-bo-pho-vi-ap-luc-thi-vao-lop-10-238251204175601294.htm