Навчання життєвих навичок учням – це вже зовсім недалеко!

Любіть свою батьківщину більше через експериментальну діяльність

У програмі загальної освіти 2018 року експериментальні заняття та місцеві навчальні матеріали – це нові предмети/заняття, які допомагають учням доповнити свої знання та уточнити зміст кожної теми. Завдяки практичним професійно-орієнтованим експериментальним заняттям у поєднанні з місцевою освітою, учні розуміють культуру, історію, мистецтво тощо батьківщини, на якій вони живуть. Звідси учні можуть досліджувати та практикувати, щоб формувати життєві навички, відповідні кожній віковій групі учнів.

Dạy kỹ năng sống cho học sinh, không ở đâu xa!- Ảnh 3. — Учні середньої школи Чінь Фонг, Дьєн Кхань, Кхань Хоа, слухають вступ про морську битву при Гакма та хоробру жертву 64 солдатів Гакма.

Залежно від умов, школи пропонують багато форм організованої профорієнтаційної діяльності, екскурсій для ознайомлення з історичними, культурними, мистецькими реліквіями тощо, що підходять та практичні для кожної школи.

Для успішної реалізації мети викладання практичних занять з профорієнтації та місцевих навчальних матеріалів із практичними методами навчання, вчителі організували для учнів середньої школи Чінь Фонг, Дьєн Кхань (Кхань Хоа), відвідування Меморіальної зони солдата Гак Ма в комуні Кам Хай Донг, район Кам Лам (Кхань Хоа), щоб піднести пахощі, квіти та віддати шану героїчним солдатам острова Гак Ма, які мужньо пожертвували собою та продовжували писати героїчну епопею захисту країни наших предків назавжди...

Провінція Кханьхоа — це не лише «Країна Агарвуда, Море Пташиного Гнізда», але й край з багатьма відомими історичними реліквіями та мальовничими місцями: вежа Понагар, стародавня цитадель Вьєнкхань, Ам Чуа, храм генерала Бінь Тай Чінь Фонг, храм Чан Куй Кап, храм літератури Вьєнкхань, Інститут океанографії , затока Нячанг, меморіальна зона солдатів острова Гак Ма... тому учням дуже зручно відвідувати, відчувати та навчатися... Тому щороку більшість шкіл планують організовувати для учнів відвідування, досвід та вивчення вищезгаданих історичних та культурних реліквій, які мають багато значущих, практичних та дуже ефективних значень.

Крім того, школи також організовують «ігрові» заходи, що відтворюють історичних та культурних персонажів та періоди безпосередньо в школі.

Зазвичай після профорієнтаційного навчання студентів «опитують», вони пишуть свої думки та почуття щодо адреси та місця, де вони були. Окрім життєвих навичок, важливішим і змістовнішим є навчання пам’яті про своє коріння, любові до батьківщини, а також визначення мотивації та мети навчання, щоб захищати та будувати свою батьківщину, щоб вона ставала все красивішою та багатшою.

Посилання на джерело