Делегат Національних зборів: Розривається від споглядання виснажених від тиску іспитів облич 14-15-річних дітей

Делегат Нгуєн Тхі Туєт Нга зазначила, що бачити виснажені, похмурі обличчя 14-15-річних дітей, які перебувають під тиском вступного іспиту до 10-го класу, було дуже зворушливо.

Вищезазначений зміст був згаданий делегатом Національних зборів Нгуєн Тхі Туєт Нга (делегація Куанг Трі ), коли висловлювала свою думку щодо терміну повноважень Уряду на дискусійній сесії в залі засідань вранці 4 грудня.

Делегат Національних зборів Нгуєн Тхі Туєт Нга.

Високо оцінюючи багато важливих результатів цього терміну, пані Нга зазначила, що він продемонстрував серйозні зусилля, новаторський дух та відповідальність уряду, особливо відданість справі міністра освіти та навчання.

Однак делегати запропонували наголосити, що термін 2021-2026 років знаменує собою важливі кроки вперед у стратегічному мисленні в освіті. Зокрема, уряд порадив Центральному виконавчому комітету видати Резолюцію 71 про прориви та розвиток освіти та навчання, яка б поставила освіту на стратегічне проривне місце, безпосередньо пов'язане з національною конкурентоспроможністю та прагненнями національного розвитку.

Крім того, уряд подав до Центрального уряду та Національних зборів законопроект про універсалізацію дошкільної освіти для дітей віком 3-5 років та політику безкоштовного навчання.

« Це гуманна політика, яка демонструє велику рішучість у забезпеченні освіти та зменшенні фінансового тягаря для мільйонів сімей », – наголосив російський делегат.

Висловлюючи серйозне занепокоєння та головне питання, яке хвилює виборців, пані Нга визнала, що навантаження, пов'язане з іспитами, через проблему потокового навчання у вищих навчальних закладах, все ще є недостатнім з точки зору усвідомлення, розуміння та впровадження.

Урядовий проект «Професійна освіта та орієнтація учнів у загальній освіті на період 2018-2025 років» встановлює мету, згідно з якою до 2025 року щонайменше 40% випускників середньої школи продовжуватимуть навчання у професійно-технічних навчальних закладах на початковому та середньому рівнях.

« Теорію розподілу неправильно розуміють, неправильно впроваджують і на практиці поширене розуміння того, що ті, хто не складає вступний іспит до середньої школи, йдуть до професійно-технічного училища. Це означає, що розподіл асоціюється з невдачею, а не з вибором. Це примусове розподілення замість того, щоб ті, хто має сильні сторони та чітку кар’єрну орієнтацію, обирали правильний шлях », – сказала пані Нга.

За її словами, вступний іспит у 10-й клас перетворюється на «мініатюрний національний іспит» з великим тиском. Тим часом середня школа є загальноосвітнім рівнем, тобто кожен учень має право навчатися.

Низький рівень вступу учнів до середньої школи в деяких місцевостях, за словами російського делегата, свідчить про те, що ми належним чином не забезпечили доступ до 12 років загальної освіти.

« Дивлячись на втомлені, похмурі обличчя 14-15-річних дітей під тиском іспитів, читаючи розпачливі листи дітей, які не склали вступний іспит до старшої школи, у мене болить серце. Відбувається ще один тривожний парадокс: державні іспити є надто стресовими, багато учнів, незважаючи на гарне навчання, не можуть скласти конкурсні іспити, в результаті учні з бідних сімей змушені навчатися в приватних школах з платою за навчання, яка перевищує можливості їхніх сімей », – сказав делегат.

З огляду на ці болючі реалії, делегатка рекомендувала у 2026-2027 навчальному році відкрити двері до старшої школи, систематично інвестувати у професійно-технічні навчальні заклади та поважати право вибору учнів.

Вона наголосила на необхідності покращення іспитів та коригування методу вступу до 10-го класу, щоб зменшити тиск і створити більше можливостей для учнів.

« Спрямування має ґрунтуватися на добровільності та здібностях, а не перетворювати потокове навчання на перешкоду з 9-го класу. Побудуйте потокове навчання на основі права на навчання. Забезпечте достатню кількість місць у державних середніх школах, щоб учні не були змушені рухатися за потоком », – сказав делегат Нга.

Англійська

Джерело: https://vtcnews.vn/dbqh-nhoi-long-truoc-nhung-guong-mat-14-15-tuoi-bo-pho-vi-ap-luc-thi-cu-ar990985.html