Таку інформацію надав пан Девід Албон, директор міжнародних програм Pearson Education Group, на церемонії вручення сертифікатів про закінчення міжнародної середньої школи Pearson Edexcel. Церемонію організувала EMG Education Group вранці 15 березня у Хошиміні.
Пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін (права обкладинка), та пан Девід Албон, директор з міжнародних програм освітньої групи Pearson, нагородили Чан Ха Тхань Трука (другий праворуч) та Ван Хоанг Мінь Аня. Фото: NHU HUNG.
Вранці 15 березня EMG Education провела церемонію вручення міжнародних загальних сертифікатів Pearson Edexcel 2024. Це сертифікати: iPrimary International Primary, iLowerSecondary International Secondary та GCSE International Baccalaureate. За цей період понад 700 учнів інтегрованої програми з англійської мови отримали вищезгадані сертифікати.
Досягнення учнів за інтегрованою програмою з англійської мови
Пан Цао Тхань Бінь – голова Комітету з питань культури та соціальних питань Народної ради міста Хошимін (права обкладинка) та пан Джеймс Моран, представник EMG Education, вручили нагороди видатним студентам – фото: NHU HUNG
Виступаючи на церемонії вручення сертифікатів, пан Девід Албон, директор міжнародних програм Pearson Education Group, сказав:
«Успіх проекту 5695 чітко демонструється видатними досягненнями студентів в інтегрованій програмі з англійської мови. Зокрема, ці досягнення з часом зростають».
Зокрема, у 2019 році 75% учнів міжнародної програми GCSE з математики отримали бали від 7 до 9. Це відмінний результат за міжнародною шкалою. У 2019 році відсоток учнів, які отримали відмінні бали у світі, становив 55%. До 2024 року відсоток в'єтнамських учнів, які отримали відмінні бали, зріс до 84%, що значно вище за середній світовий показник у 54%.
Аналогічно, на міжнародному іспиті GCSE з природничих наук 32% учнів, які вивчають англійську мову, отримали відмінну оцінку у 2019 році. До 2024 року цей показник зріс до 46% порівняно із середнім світовим показником лише 33%.
Найбільш помітним є те, що в міжнародному іспиті GCSE з англійської як другої мови частка учнів інтегрованої програми з англійської мови, які отримали відмінні результати, становила 54%, що значно перевищує світовий показник у 25%.
Вручення премій видатним студентам - Фото: NHU HUNG
Пан Девід Албон наголосив: «Це справді велике досягнення, особливо якщо порівняти його зі студентами висококласних міжнародних шкіл у таких країнах, як Дубай, Китай... Хоча у них сильна команда викладачів-носіїв мови, багато іноземних студентів з англомовних країн та денна форма навчання. Тим часом в'єтнамські студенти вивчають обидві програми: інтегровану англійську мову та національну програму загальної освіти».
«А з огляду на висновок 91-го Політбюро В’єтнаму щодо поступового перетворення англійської мови на другу мову в школах, ми бачимо, що інтегрована програма з англійської мови є провідним прикладом покращення якості освіти у В’єтнамі», – прокоментував пан Девід Албон.
Вручення премій видатним студентам - Фото: NHU HUNG
Створення основи для вивчення англійської мови як другої в школах
Відомо, що результати міжнародного загального сертифікатного іспиту Pearson Edexcel 2024 року для учнів 5, 9 та 11 класів інтегрованої програми з англійської мови такі:
З математики 99% учнів досягли результатів на всіх трьох рівнях. З них 80% отримали хороший або вище бал.
100% учнів старших класів, які складали міжнародний іспит GCSE, отримали успішні результати з усіх трьох предметів: англійська мова - математика - природничі науки.
На церемонії вручення сертифікатів EMG Education відзначила та нагородила учня середньої школи для обдарованих дітей Tran Ha Thanh Truc - Tran Dai Nghia, який отримав ідеальний бал (9 за міжнародною шкалою від 1 до 9) з усіх 3 предметів.
Серед них, результат Трука з англійської мови був найвищим у В'єтнамі; Ван Хоанг Мінь Ань - учень 9-го класу середньої школи Ле Куй Дон, округ 3 (наразі учень середньої школи Ле Хонг Фонг для обдарованих дітей) - досяг найвищого балу з математики у світі на рівні середньої школи;
11 учнів отримали нагороди «Видатний учень Пірсона» – учні з найвищими балами тестів у В’єтнамі з кожного предмета;
33 учні отримали нагороди за відмінність – учні з відмінними результатами з усіх трьох предметів: математики, англійської мови та природничих наук.
Студентка Тран Ха Тхань Трук (друга праворуч) зробила фото на згадку з родиною та однокласниками після отримання нагороди. Трук отримала ідеальний бал (9 за міжнародною шкалою від 1 до 9) з усіх трьох предметів. Зокрема, бал Трук з англійської мови був найвищим у В'єтнамі - Фото: NHU HUNG
Виступаючи на церемонії, пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, поділився: «Інтегрована програма з англійської мови була схвалена Народним комітетом міста Хошимін для впровадження в рамках проекту 5695 «Викладання та вивчення математики, природничих наук та англійської мови, інтегруючи англійську та в'єтнамську програми» з 2014 року».
На сьогодні ця програма пройшла 10-річний шлях розвитку. Можна сказати, що це проривний проект у покращенні володіння англійською мовою для студентів у Хошиміні.
Особливо, коли ми викладаємо не лише англійську як звичайну іноземну мову. Ми викладаємо математику та природничі науки англійською мовою за високоякісною навчальною програмою, науково інтегрованою між в'єтнамською програмою загальної освіти та британською програмою.
Звідти студенти можуть насолоджуватися перевагами обох систем освіти, а результатом є міжнародно визнані сертифікати, зазвичай міжнародний сертифікат Pearson Edexcel.
Директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін сказав: «З часом ми раді бачити, що в’єтнамські студенти дедалі більше демонструють свої академічні здібності. Доказом цього є те, що студенти, які беруть участь у сертифікаційному іспиті Pearson Edexcel 2024, продовжують досягати багатьох видатних досягнень порівняно з регіоном та світом».
Цей результат підтверджує якість інтегрованої програми з англійської мови та правильний напрямок розвитку освітнього сектору міста у покращенні володіння англійською мовою та предметів, що викладаються англійською мовою.
Група учнів середньої школи для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг зробила фото на згадку після отримання нагороди - Фото: NHU HUNG
За словами пана Хієу: «Нещодавно Політбюро опублікувало Висновок 91 та Стратегію розвитку освіти до 2030 року з перспективою до 2045 року. Одним із ключових завдань, викладених у Висновку 91, є поступове перетворення англійської мови на другу мову в школах. Успішне впровадження інтегрованої програми з англійської мови протягом останніх 10 років продемонструвало стратегічне бачення керівництва Хошиміна».
Крім того, досягнення студентів на міжнародних сертифікаційних іспитах сьогодні також є одним із доказів ефективності програми. Цей результат слугує основою для подальшого розширення застосування програми, реалізуючи напрямок висновку 91 щодо того, щоб зробити англійську мову другою мовою в школах», – підтвердив директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін.
Навчання персоналу та сприяння застосуванню технологій
«Під час впровадження інтегрованої програми англійської мови в Хошиміні, пильне керівництво відповідних установ та довіра батьків і учнів є рушійними силами нашого зростання».
У майбутньому, завдяки зміцненню міжнародної співпраці, постійному навчанню персоналу та сприянню застосуванню технологій, інновацій та цифрової трансформації в дусі Резолюції 57 Політбюро, ми вважаємо, що програма продовжить демонструвати більше позитивних результатів, позитивно сприяючи реалізації Висновку 91 щодо того, щоб англійська стала другою мовою навчання в школах, та принесла найбільш практичні переваги багатьом поколінням в'єтнамських учнів.
(На церемонії вручення сертифікатів виступив пан Джеймс Моран, представник EMG Education)
Джерело: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-dat-xuat-sac-mon-toan-khoa-hoc-tieng-anh-cao-hon-ti-le-toan-cau-20250315125750965.htm
Коментар (0)