У нього вдома ми почули, як він розповідав про свою подорож «зустрічі в потрібний момент», щоб зробити чудову фотографію під назвою «Радість знайомства з роботом».

Від розгубленості до моменту просвітлення
За словами пана Вана, зміст цієї роботи розповідає про студентів, які захоплено збирають та керують роботами у виставковому просторі науки та техніки . За кадром — історія допитливості фотографа, якому понад 80 років, змішана з радістю дітей від дотику до технологій. Ця робота також показує, як серце наполегливо працює, щоб перетворити повсякденні моменти на послання майбутнього.
Пан Ван посміхнувся і сказав: «Я дізнався про конкурс досить пізно, через запрошення друзів. У той час вони познайомили мене з початковою школою В'єт Ань 2 (Ді Ан, Бінь Дуонг ), де проходила виставка науки і техніки за участю учнів різних рівнів. Я подумав, що це буде гарна нагода знайти натхнення для моєї роботи. Коли я підійшов до шкільних воріт, я згадав, що не зв'язався заздалегідь, тому мені довелося попросити охоронця передати повідомлення директору. На щастя, школа була дуже відкрита, вислухала мою презентацію, а потім дозволила мені відвідати. Я був дуже радий, що зміг увійти, але також нервував, бо це місце, яке я рідко фотографую».
Виставковий простір відкрився перед його очима, немов «мініатюрний всесвіт роботів»: одна група змагалася в перегонах на автоматичних автомобілях, інша група керувала імітацією механічної руки для збору сміття, а в іншому кутку під світлом класної кімнати сяяли комплекти для складання.
«Спостерігаючи за роботою дітей, я почуваюся… відсталим від часу. Відстаючи від часу, я дивуюся тому, як швидко діти оновлюють технології. Кожна виставкова зона схожа на мініатюрний «майстер-клас» з тестування роботів, де діти пристрасно обговорюють, дискутують, натискають кнопки, виправляють помилки, а потім радіють, коли деталь працює належним чином», – сказав пан Ван з посмішкою.

Щоб зафіксувати цей момент, пан Ван ходив увесь ранок. Іноді він зупинявся на місці та спостерігав, іноді зупинявся, щоб розпитати та дізнатися про кожну групу учнів, які керують роботом, щоб той робив знімки, спираючись на власні емоції. «Легко зробити багато фотографій, але щоб зафіксувати дух, потрібно почекати. Я шукаю момент, коли погляди всіх зосереджені на клавіші «Виконати», крихітні тремтячі та спокійні руки, коли робот встановлює останній модуль на місце, посмішку, яка спалахує, коли робот переповзає через перешкоду. Коли ці частини зібрані, я піднімаю камеру», – сказав пан Ван.
Серед сотень фотографій, які він зробив для пана Вана, є одна, яку він особливо не може забути. Це фотографія «Очі робота» – назва, яку він дав просто, але водночас містить глибокі емоції. Кадр зупинився на перетині трьох рівнів руху: робот, що котиться по столу, маленькі руки, що оточують його, та яскрава дуга облич позаду. «Головний герой – не робот, а очі дітей, водночас допитливих і впевнених у собі», – повільно сказав пан Ван.
«Я хочу, щоб глядачі відчули, що технології не є сухими. Вони можуть змусити дитячі очі засяяти радістю та впевненістю», – додав він.
Цікаво, що для того, щоб зафіксувати той момент, він не використав професійну камеру. Старий компактний Sony RX, футляр якого був потертий роками, був його єдиним супутником того дня. «Багато людей приносили великі камери з довгофокусними об’єктивами, але в мене була лише маленька камера, тому я трохи соромився. Але сором’язливо, не соромно. Камера — це просто інструмент, важливо, чи вистачить у вас терпіння дочекатися моменту чи ні», — сказав він з посмішкою.
Після виставки він повернувся з карткою пам'яті, повною фотографій. Після багаторазової фільтрації він вибрав кілька фотографій для відправки на конкурс, просто думаючи, що «бути виставленим або заохоченим – це весело». Однак, коли він отримав повідомлення про те, що пройшов до фінального раунду, він був дуже здивований. Його друзі підбадьорювали його: «Тобі варто поїхати до Ханоя , адже потрапляння до фінального раунду означає високий рейтинг!». У той час він попросив організаторів забронювати квитки та проживання, щоб підготуватися до поїздки до Ханоя на отримання нагороди.
Пан Ван ніяково посміхнувся: «Я не очікував, що фотографія з імпровізованої поїздки отримає таку високу нагороду».
Технологія одного дотику, і відчуття залишається незмінним
Пан Ван, який працює фотографом з 1985 року, виріс у середовищі низової культури в комуні Фу Лонг, а потім, після об'єднання підрозділів, працював у районі Тхуан Ан та обіймав посаду директора районного культурного центру. Він був як менеджером, так і учасником культурних та мистецьких рухів, і неодноразово був членом журі місцевих культурних та мистецьких конкурсів.
Окрім професійної роботи в культурі, він також захоплюється художньою фотографією, а його фотографії здобули багато нагород у країні та за кордоном. Але вихід у фінал конкурсу «Технології від серця» все ж залишається для нього найособливішим, адже зміст цієї фотографії є зовсім новим для людини, яка звикла робити пейзажні та портретні фотографії та така ж стара, як і він.
Пан Ван сказав: «Відчуття під час роботи – це трансформація. Якщо раніше мене захоплювала краса ліній і світла, то цього разу мене захопив рух навчання, рух рук, очей і командний дух. Щоразу я чую сміх, навіть зітхання, коли робот «вдаряється об стіну». Хоча ці звуки не показані на фотографії, я вважаю, що глядачі можуть… «почути» їх у технологічних роботах, які я цього разу зробив для конкурсу».

Щоб зберегти це відчуття, пан Ван вирішив обробити зображення делікатно, зберігаючи реалістичність кольорів та мінімальне коригування контрасту. Він не хотів надто «шліфувати», боячись втратити шкільний дух. «Це фото — як сторінка щоденника. Воно допоможе нам зафіксувати момент, коли учні справді живуть тим, що їм подобається, і чим захоплюються».
У своїй розповіді пан Ван неодноразово згадував про відкритість оргкомітету та школи. Якби того дня його не пропустили біля воріт, фотографія, яка пройшла до фінального раунду, не була б створена. Відкритість для фотографів дорівнює відкритості для технологій у класі. «Коли дорослі відчиняють двері, діти мають більше можливостей спробувати. Коли я йшов, я повернувся додому з вдячністю до школи та учнів», – сказав пан Ван.
Пан Ван сказав: «Я продовжуватиму серію фотографій на тему освіти, технологій та учнів. Я хочу відвідати більше шкіл і зафіксувати, як учні вивчають технології в різних умовах. Я думаю, що сьогодні роботи – це не просто ігри, а й невеликі проекти, що служать громаді, такі як модель збору сміття, автоматичні роботи... яких ви бачили того дня. Якщо можливо, я сподіваюся, що мої фотографії зроблять свій внесок у розвиток науково-технічної освіти, щоб принести більше досвіду майбутнім поколінням».
Ми попрощалися з паном Ваном, коли сонце залило веранду. На його столі лежав маленький фотоапарат поруч зі стопкою вицвілих сертифікатів та кількома фотографіями пейзажів, які він зробив давно. Все життя роботи в культурній сфері змушувало його говорити повільно, залишаючи місце для дії та мовчання, коли це було необхідно. Для нього тримати фотоапарат означало не «полювати за нагородами», а на крок наблизитися до того, що він вважав прекрасним. Була краса яскравих дитячих очей, посмішка, що з’являлася після випробування технологіями.
Конкурс під назвою «Технологія від серця» можливо знайшов саме ту людину, яка розповідатиме історії через зображення, як пан Ван. Не перетворюючи «магічно» камеру на щось потужне, він просто дозволив своєму серцю стати в потрібне місце, у потрібний час, і коли це серце зустрілося з крихітними серцями студентів, захоплених робототехнікою, фотографія та повідомлення природно з’явилися.
Джерело: https://baotintuc.vn/nguoi-tot-viec-tot/khoanh-khac-cong-nghe-tu-trai-tim-nguoi-ke-chuyen-bang-anh-mat-hoc-tro-20251021103736208.htm
Коментар (0)