Виховання патріотизму через практичні уроки

Напередодні 81-ї річниці заснування В'єтнамської народної армії та 36-ї річниці Дня національної оборони школи в Шон Ла організували багато заходів та гнучких освітніх уроків, інтегруючи історичний зміст у практичний досвід. Цей інноваційний підхід сприяє вихованню патріотизму та національної гордості серед молодого покоління.

Студенти Північно-західного університету відвідують заняття з захисту кордонів біля прикордонного знака.

Прийшовши до дитячого садка Чіенг Ле, ми разом з дітьми взяли участь у уроці під назвою «Дякую, солдате». Урок розпочався з мюзиклу «Діти Вітчизни» у виконанні вчителя та учнів, що зображував сцену прощання солдата з родиною перед вступом до армії. Урок майстерно перейшов від емоцій до дії завдяки керівництву персонажа «солдата-штучного інтелекту» та низці практичних завдань. Діти перевтілилися в «маленьких солдатиків», одягнувши рюкзаки, керуючи моделями танків або проповзаючи тунелями, виконуючи завдання з надання допомоги людям у постраждалих від повені районах. Наприкінці уроку зміст було закріплено за допомогою ментальної карти з 3 гілками «Вдячність - Гордість - Любов», що допомогло дітям конкретизувати свої знання та отримані уроки про гордість та відповідальність громадянина В'єтнаму.

Звертаючись до журналістів, пані Тран Тхі Тхань Хоа, заступниця директора дитячого садка Чіенг Ле, сказала: «Школа зосереджується на створенні практичних занять для впровадження інновацій у уроки та стимулювання інтересу дітей. Завдяки цим заняттям діти можуть перевтілюватися в персонажів та виконувати конкретні дії, наближаючи образ солдатів дядька Хо до них, сіючи в дитячі душі вдячність та любов до батьківщини».

Ментальні карти допомагають дітям чітко уявити свою вдячність і гордість за солдатів.

Пані Цао Тхі Тхань Хай, чия дитина навчається в дитячому садку Чіенг Ле, поділилася: «Бачачи, як моя дитина схвильовано хизується своєю військовою формою і повертається додому, щоб розповідати історії про танки та солдатів на їхніх маршах, я була дуже схвильована». Уроки, що базуються на досвіді, були справді змістовними, допомагаючи дітям стати сміливішими та впевненішими».

У середній школі Тхуан Чау рада директорів школи доручила інтеграцію вивчення місцевої історії у звичайні уроки та позакласну діяльність, а також заходи, присвячені 22 грудня. На уроках літератури та історії вчителі включили до лекцій зображення історичних постатей, пов'язаних з країною Шон Ла, що викликало в учнів гордість за свою батьківщину. Під час позакласних годин учні представляли та розігрували короткі вистави, відтворюючи історію, створюючи майданчик для учнів, де вони могли висловити свої думки та почуття щодо своїх попередників.

Для Університету Тай Бак революційна традиційна освіта конкретизується Молодіжною спілкою через змістовні заходи. У цьому році, у подорожі назад до витоків, Молодіжна спілка організувала «Урок кордону» на 242-й вілі та прикордонному посту Чієнг Туонг. Тут студенти слухали історії «реальних людей, реальних подій» про труднощі та труднощі виконання завдання захисту кордону, про запеклу боротьбу з наркозлочинами задля збереження миру в селі.

Діти в дитячому садку Чіонг Ло мають досвід керування моделями танків.

Пан К’єу Тьєн Луонг, секретар Молодіжного союзу Університету Тай Бак, сказав: «Уроки кордону» – це особлива модель політичної та ідеологічної освіти, яку підтримує та впроваджує Молодіжний союз. Ми приводимо студентів до прикордонної зони, дозволяємо їм доторкнутися до знаків суверенітету, спостерігаємо за мовчазними жертвами прикордонників. Це найяскравіший урок, який допомагає кожному студенту глибше усвідомити відповідальність молоді перед своєю батьківщиною та країною.

Досвідні уроки та практичні заняття, організовані школами, дають чіткі результати. Уроки історії глибоко вкорінюються у свідомості учнів; надихають та допомагають молодому поколінню глибоко зрозуміти цінність миру , прагнути до навчання та практики.

Джерело: https://baosonla.vn/khoa-giao/khoi-nguon-yeu-nuoc-tu-nhung-tiet-hoc-trai-nghiem-J188P7GvR.html