Лай Чау: Забезпечення навчання 100% дітей етнічних меншин в'єтнамською мовою

У провінції Лайтяу щойно відбулася конференція, присвячена підсумкам реалізації Проекту з покращення вивчення в'єтнамської мови для дітей дошкільного віку та учнів початкової школи в районах проживання етнічних меншин у період 2016-2020 років з перспективою до 2025 року, а також Проекту розвитку дошкільної освіти на період 2018-2025 років.

Провінція Лайтяу просувала проєкт «Покращення вивчення в'єтнамської мови для дітей дошкільного віку та учнів початкової школи в районах проживання етнічних меншин у період 2016-2025 років» та проєкт «Розвиток дошкільної освіти в період 2018-2025 років». Ключові цілі та завдання двох проєктів були успішно виконані, що сприяло сталому розвитку освіти в районах проживання етнічних меншин.

Шкільна та класна система продовжує отримувати увагу, зі збільшенням інвестицій у приміщення та обладнання для освітніх закладів, особливо в неблагополучних районах. Частка щільно заповнених та напівщільно заповнених класів у дошкільних закладах сягає 100%. Для початкових шкіл показник щільно заповнених класів сягає 98,6%.

Рівень мобілізації 5-річних дітей до навчання в школі майже абсолютний (99,98%), дошкільнята досягають 99,8%; 100% дошкільнят та учнів початкової школи відвідують школу 2 рази на день; рівень вступу 6-річних дітей до 1 класу досягає 99,99%, що сприяє підтримці та покращенню якості загальної освіти в провінції.

Делегати, які беруть участь у конференції

Робота з навчання та підвищення кваліфікації команди керівників та вчителів продовжує привертати увагу. Рівень відповідності вихователів дошкільних закладів стандартам підготовки становить 96,1%, з яких рівень вище стандарту становить 75,2%. Рівень вчителів, оцінених та класифікованих як таких, що мають хороший професійний рівень або вище, становить 92,5%. Робота з навчання етнічним мовам та методів удосконалення в'єтнамської мови здійснюється синхронно, що сприяє підвищенню ефективності викладання в районах проживання етнічних меншин.

Якість дошкільної та початкової освіти продовжує підтримуватися та покращуватися, цілі, поставлені в двох проектах, були досягнуті та перевищили план. Кількість дітей з етнічних меншин, яким було покращено вивчення в'єтнамської мови, досягла 100%, що відповідає їхньому віку; це допомагає формувати навички аудіювання, говоріння, читання, письма та культуру читання з раннього віку, створює впевненість у дітей у спілкуванні та навчанні. Відсоток шкіл, що відповідають національним стандартам, зростає з кожним днем, зокрема, рівень дошкільних закладів, що відповідають національним стандартам, досяг 74,1%, перевищивши план на 24,1%.

Пан Тонг Тхань Хай, постійний заступник голови Народного комітету провінції Лай Чау , наголосив: «Видатним результатом є те, що 100% дітей етнічних меншин отримали покращене вивчення в'єтнамської мови, покращивши свої навички аудіювання, говоріння, читання та письма; масштаби та якість дошкільної освіти перевищили встановлену ціль. Універсалізація дошкільної освіти була твердо підтримана».

Сцена конференції

У найближчому майбутньому всі рівні, сектори та місцевості провінції Лайтяу продовжуватимуть дослідження та включатимуть цілі розвитку освіти та навчання до резолюцій партійних з'їздів усіх рівнів та місцевого плану соціально-економічного розвитку. Ефективно виконувати роботу з огляду шкіл, класів, приміщень та персоналу після розпуску районів та об'єднання комун; ефективно виконувати роботу з прогнозування змін кількості учнів на наступні 5, 10 та 15 років для розробки планів та планів мережі шкіл, класів, приміщень та персоналу відповідно до фактичних потреб. Продовжувати проактивно консультувати та синхронно координувати діяльність з метою організації реалізації освітньої політики в районах проживання етнічних меншин. Збереження результатів універсалізації дошкільної освіти для дітей 5-річного віку, універсалізації початкової освіти на 3-му рівні; підвищення ефективності інспекції та нагляду за виконанням освітніх завдань.

На конференції керівники Народного комітету провінції Лайтяу нагородили Почесними грамотами 23 колективи та 46 окремих осіб за видатні досягнення у впровадженні та реалізації Проекту з покращення вивчення в'єтнамської мови для дітей дошкільного віку та учнів початкової школи з числа етнічних меншин у період 2016-2020 років, орієнтованого на 2025 рік, та реалізації Проекту розвитку дошкільної освіти у період 2018-2025 років.

Джерело: https://phunuvietnam.vn/lai-chau-dam-bao-100-tre-em-dan-toc-thieu-so-duoc-tang-cuong-tieng-viet-2025062013521325.htm