Причина, чому багато населених пунктів не можуть дозволити учням брати вихідний у суботу

У школі 45 класів, але лише більше 20 навчальних кімнат, тому багато шкіл у цих районах не можуть дозволити учням навчатися 5 днів на тиждень і мати 7 вихідних.

Наразі майже 20 провінцій та міст по всій країні запровадили або пілотують 5-денну програму навчання для учнів з вихідними у суботу. Однак у деяких місцевостях це не отримало широкого поширення через такі фактори, як обладнання, кількість класних кімнат та викладацький склад.

Директор середньої школи Нгуєн Зіа Тхієу (район Лонг Б'єн, Ханой ) Ле Чунг К'єн заявив, що школа наразі не може запровадити суботні шкільні канікули через обставини, які цього не дозволяють.

«Найважливіше — це мати приміщення, забезпечуючи достатню кількість класних кімнат для кожного класу/кімнати/заняття. Однак наразі в школі лише 23 класи, але до 45. Щоб впровадити цю модель, школі потрібно розширити та відремонтувати щонайменше ще десяток класних кімнат», — сказав пан Кін.

Багато шкіл не можуть дозволити учням навчатися 5 днів на тиждень через брак обладнання. (Фото: Хоанг Ха)

Ідея зосередження занять з понеділка по п'ятницю також не є здійсненною. За словами директора, якщо додати ще один урок на сесію, учням доведеться вчитися до 12:00. Це може втомити їх і знизити якість навчання.

«Таким чином, варіант із вихідними по суботах для багатьох шкіл у Ханої, особливо для шкіл у центральних районах міста, буде неможливим через брак достатньої кількості класних кімнат», – сказав пан Кін.

Середня школа Цао Ба Куат (район Гіа Лам, Ханой) – це школа, яка з початку 2024-2025 навчального року почала подавати заявки на навчання учнів 5 разів вранці та 2 рази вдень. За словами директора Хоанг Дик Тхуана, для цього школі довелося розробити детальний та ретельний план забезпечення змісту предметної програми. Крім того, школі також довелося мобілізувати приміщення з 37 класними кімнатами, що обслуговують 45 класів.

За словами пана Туана, існують 3 перешкоди, які заважають багатьом школам у Ханої запровадити 5-денне навчання на тиждень. Серед них найбільшою перешкодою є фізичні приміщення для розміщення однієї класної кімнати на клас. Крім того, є деякі нові школи, яким не вистачає вчителів, що ускладнює організацію та розклад занять.

Ще однією перешкодою є те, що багато шкіл досі чекають на вказівки від керівництва, навіть якщо шкільні умови це дозволяють. Тим часом Міністерство освіти та навчання видало документ, який керує впровадженням плану шкільної освіти. «Школи можуть повністю взяти на себе ініціативу щодо організації та розробки розкладів, що відповідають умовам навчання та здібностям учнів. Якщо вони проявлять кмітливість, школи можуть повністю дозволити учням брати вихідні по суботах», – сказав пан Туан.

Оскільки середня школа Цао Ба Куат запровадила політику суботніх вихідних для учнів, пан Туан сказав, що учні та вчителі раді, бо мають повноцінні канікули, які допомагають їм відновити сили після тижня.

«Учні, які живуть далеко, матимуть додатковий вихідний день для відвідування своїх родин, що допоможе зменшити навчальний тиск і створити комфортний настрій після повернення до школи на початку тижня», – сказав пан Туан.

Наразі багато провінцій та міст запровадили або пілотують програму для студентів, яка передбачає навчання 5 днів на тиждень та вихідні по суботах. (Фото: Хоанг Ха)

У Ніньбіні майже 70 середніх та старших шкіл пілотують 40-годинний робочий тиждень, що еквівалентно 5 дням. Після періоду впровадження, на початку березня, Департамент освіти та навчання цієї провінції провів конференцію для огляду та оцінки ефективності, перш ніж розглядати можливість широкого впровадження.

Пані Доан Кім Зунг, директорка середньої школи Нгуєн Хюе, сказала, що під час застосування системи школа не зіткнулася з значними труднощами, оскільки мала достатнє обладнання, забезпечуючи 32 класи з 32 навчальними кімнатами.

« Під час впровадження у школі виникла лише одна невелика проблема. Департамент освіти та навчання доручив, що якщо суботи вихідні, школи переведуть свої програми на дві денні сесії».

Однак, з предметом фізичного виховання, через невелику кількість вчителів, школа змушена об’єднувати заняття в один семестр, який може бути дуже переповненим, до 160 учнів. Крім того, викладаючи цей предмет у формі клубу, наприклад, бадмінтону, школа має лише 3 корти, що не може гарантувати таку велику кількість учнів», – сказала пані Дунг.

Тому цей директор запропонував рішення перейти на навчання 3 рази на тиждень. Департамент освіти та навчання, висловлюючи свою думку, оцінив це як доцільне, і багато шкіл у цьому районі також застосовують це рішення.

Однак, за словами пані Дунг, для широкого застосування політики щодо суботнього відпочинку учнів у школах все ще багато в чому залежить від фізичних умов, таких як класні кімнати, навчальне обладнання...

Таким чином, через неадекватне обладнання багато місцевих шкіл досі не можуть дозволити учням навчатися 5 днів на тиждень та мати вихідні по суботах.

У рекомендаціях щодо викладання 2 уроків на день у середній школі Міністерство освіти та професійної підготовки передбачає, що якщо викладання триває цілий день, школам не дозволяється проводити більше 4 уроків вранці для учнів середньої школи, 5 уроків для старшої школи; максимум 3 уроки вдень, а тиждень не більше 6 навчальних днів, що стосується обох рівнів. Максимальна кількість уроків на тиждень для учнів середньої школи становить 42, для учнів старшої школи – 48.

(Джерело: Vietnamnet)

Посилання: https://vietnamnet.vn/ly-do-nhieu-dia-phuong-chua-the-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-7-2381249.html

Джерело: https://vtcnews.vn/ly-do-nhieu-dia-phuong-chua-the-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-bay-ar932333.html