За підтримки Агентства з забезпечення якості освіти Великої Британії (QAA) та Британської Ради, стандарти ESG поступово наближаються до в'єтнамських навчальних закладів.
Стабільний прогрес
Ханойський університет науки і технологій та Промисловий університет міста Хошимін завершують підготовку до акредитації відповідно до стандартів ESG. Ці два заклади беруть участь з самого початку в проекті «Сприяння забезпеченню якості та акредитаційній діяльності у вищій освіті з метою міжнародної інтеграції», що є співпрацею між Британською Радою та Департаментом управління якістю (Міністерство освіти та навчання) за технічної підтримки QAA.
Попереднє опитування відбулося у жовтні 2024 року. У Ханойському університеті науки і технологій найяскравішою подією стала цифрова платформа eHUST – моніторинг якості в режимі реального часу, інтеграція даних опитувань та автоматизація звітності. Школа має канали зворотного зв'язку від викладачів, студентів, випускників та підприємств. Однак були зазначені деякі прогалини, такі як необхідність посилення ролі студентів у підтримці якості та підвищенні кваліфікації викладачів.
На основі коментарів QAA школа розробила план дій (лютий – червень 2025 року), що включає: покращення внутрішніх каналів комунікації щодо політики якості, розширення доступу до даних опитувань та створення механізму збору, обробки та реагування на думки...

В Індустріальному університеті Хошиміна QAA визнала сильні сторони системи внутрішнього забезпечення якості (IQA), онлайн-управління записами, процедур іспитів та програмного забезпечення для підтримки навчання. Викладачі також ознайомлені з сучасними методами навчання, зосереджуючись на кінцевих результатах та навчальному досвіді.
Однак, деякі сфери для покращення включають формування культури забезпечення якості та посилення залучення зацікавлених сторін. На основі рекомендацій QAA школа розробила план покращення циклу від збору даних, оцінювання, впровадження до аналізу результатів. Мета полягає у використанні даних студентів для стимулювання обґрунтованого покращення, навчанні викладачів різноманітним стратегіям оцінювання та встановленні чітких стандартів для служб підтримки студентів.
Роль «системного архітектора»
З 2023 року QAA впровадить процес оцінки прогалин у низці державних університетів В'єтнаму, щоб допомогти навчальним закладам визначити рівень їхньої сумісності зі стандартами ESG.
Процес включає багато робочих сесій з радою директорів, викладачами, студентами, випускниками та підприємствами, що дозволяє всебічно окреслити адміністрацію, навчальні програми, навчальне середовище та рівень залучення до ринку праці.
Після оцінювання навчальні заклади отримують звіти, в яких висвітлюються їхні сильні та слабкі сторони, а також надаються поглиблені рекомендації. Наразі Ханойський університет науки і технологій та Промисловий університет міста Хошимін готуються до офіційного раунду акредитації наприкінці 2025 року.
Доцент доктор Хюїнь Куєт Тханг – директор Ханойського університету науки і технологій – зазначив, що участь в акредитації QAA допомагає навчальному закладу покращити свою систему забезпечення якості, побудувати культуру якості відповідно до міжнародних стандартів, тим самим підтверджуючи свої позиції у стратегічному періоді 2025-2035 років.

Д-р Фан Хонг Хай, директор Промислового університету міста Хошимін, зазначив, що проєкт допомагає навчальному закладу краще зрозуміти вимоги європейських стандартів акредитації, тим самим переглядаючи систему, виявляючи прогалини та сфери, які потребують удосконалення, а також готуючи її до офіційного раунду акредитації.
У цьому процесі Британська Рада відіграє ключову роль «архітектора», з’єднуючи, супроводжуючи та надаючи технічні консультації. З 2021 року підрозділ підписав угоду про співпрацю з Міністерством освіти та навчання, ставши мостом, що допомагає в’єтнамським університетам отримати доступ до європейських стандартів ESG та престижних акредитаційних організацій, таких як QAA.
На сьогодні Британська Рада організувала понад 17 семінарів та тематичних діалогів, залучивши понад 1100 представників зі 115 навчальних закладів та 7 вітчизняних центрів акредитації.
Професор Хюїнь Ван Чуонг – директор Департаменту управління якістю (Міністерство освіти та навчання) – оцінив, що перший етап програми приніс позитивні результати. Він сподівається, що найближчим часом Британська Рада та Департамент розширять свою діяльність на багато підрозділів, а також нададуть консультації для коригування та доповнення низки стандартів для навчальних закладів та навчальних програм.

Тим часом, пан Джеймс Шиптон, директор Британської Ради у В'єтнамі, заявив, що підрозділ планує провести пілотний проект оцінювання та порівняння спільних програм, що викладаються англійською мовою, тим самим сприяючи обміну студентами та викладачами між В'єтнамом та Великою Британією. Це зобов'язання підтримати розвиток вищої освіти у В'єтнамі в рамках Програми глобального партнерства Британської Ради.
Біч Дао
Джерело: https://vietnamnet.vn/mo-rong-co-hoi-tiep-can-chuong-trinh-dao-tao-quoc-te-cho-sinh-vien-viet-nam-2445085.html
Коментар (0)