Сезон оцінювання іспитів: результати важливі, але чи вони є найважливішим?

У дні оголошення результатів випускних іспитів кандидатів батьки радіють результатам іспитів «чужих дітей». З іншого боку, бувають зітхання та сльози, коли результати не такі, як очікувалося.

Оцінки важливі з точки зору основних іспитів. Але чи є оцінки всім на шляху дитини до дорослого життя та в житті кожної людини?

6 липня викладачка Нгуєн Туї Уєн Фуонг, голова шкільної ради ICS, провела бесіду та дискусію з пані Кіран Бір Сетхі, засновницею школи Ріверсайд (Індія), яку було визнано найінноваційнішою школою світу 2023 року та ініціаторкою руху «Дизайн для змін» , що поширився на понад 70 країн, на тему «Поза межами оцінок».

Викладачка Нгуєн Туї Уєн Фуонг висловила занепокоєння: азійські батьки, такі як батьки у В'єтнамі та Індії, поділяють однакове бажання, щоб їхні діти отримували високі бали на іспитах. Як мати, пані Уєн Фуонг не є винятком. Але чи достатньо балів для майбутнього з багатьма змінами?

Викладачка Нгуєн Туї Уєн Фуонг (праворуч) та пані Кіран Бір Сетхі під час розмови 6 липня.

ФОТО: ФУОНГ ХА

Чи достатньо високих балів?

Пані Кіран Бір Сетхі розповіла незабутній спогад: коли її дитині було 5 років, у школі батькам роздавали табелі успішності, і всі вишикувалися в чергу, щоб їх отримати. Раптом одна з батьків подивилася через плече іншої, побачила табель успішності «чужої дитини», подивилася на табель успішності своєї дитини, одразу ж обернулася, дала ляпаса своїй дитині та крикнула: «Ти так навчаєшся?» Ляпас налякав пані Кіран Бір Сетхі, і відтоді вона завжди наполягала на ідеї відкрити окрему школу для своєї дитини та інших дітей.

За словами пані Кіран Бір Сетхі, знання важливі, але не все. В епоху штучного інтелекту популярним є ChatGPT, студенти можуть легко отримати знання через онлайн-навчання. Є важливіші навички, які потрібні кожному студенту. Це критичне мислення, креативне мислення, гнучкість, адаптивність, готовність до змін... Їм навчають через проектне навчання, через освітню діяльність, щоб діти могли застосовувати навички для вирішення проблем... Існує незаперечний факт, що ми підготували багатьох студентів з високими балами, хорошими результатами тестів, але яким бракує комунікативних навичок, не вистачає робочих навичок, і коли вони йдуть на роботу, вони не можуть задовольнити потреби роботодавців.

Освітяни в Індії вважають, що оцінки не є кінцевою метою освіти. Вища мета освіти — це зв’язок з реальністю життя, адже зрештою діти вийдуть у світ і застосовуватимуть те, чого навчилися, тому важливо посіяти початкові маленькі зернятка любові до навчання, ініціативи в навчанні та пошуку сенсу в навчанні.

Студенти перебувають під тиском під час іспитів.

Ілюстрація: Нхат Тхінь

Коли ми даємо нашим дітям сили, вони не боятимуться.

У цей момент багато батьків зададуться питанням: «Необхідно давати учням практичні навички, але чи не втратить це їхню професійну основу? Адже під час вступу до університету або навчання за кордоном багато хороших, провідних шкіл вимагають від учнів високого середнього балу (GPA)?»

Пані Кіран Бір Сетхі сказала, що оцінки та академічні знання важливі, але необхідно будувати баланс між знаннями та якостями учня. Знання – це програмне забезпечення. Якості, емпатія, сміливість та відповідальність повинні формуватися в процесі навчання. Тому що, якщо ми навчаємо лише знанням, створюючи людей, яким бракує необхідних якостей, недостатньо, щоб діти відчували, що вони мають безпечне та щасливе життя.

«Моя донька не навчається в коледжі, ви працюєте в неурядовій організації та впевнені у своєму виборі. Я завжди вірю, що коли ми дамо нашим дітям достатньо можливостей, вони не боятимуться», – сказала індійська педагогиня.

Коли ми даємо нашим дітям сили, вони не боятимуться.

ФОТО: НХАТ ТІНХ

За словами педагога Нгуєн Тхуй Уєн Фуонг, шлях учнів та молоді до здобуття знань, балансування знань – якостей – здібностей не можна повністю покласти на школу. Кожна людина повинна навчатися сама, батьки можуть виховувати своїх дітей самостійно власним прикладом. Не всі мають умови, щоб віддати своїх дітей до тієї чи іншої школи, яка вважається хорошою, тому найкраще, щоб кожен з батьків, кожна сім'я спочатку навчали своїх дітей.

«Якщо результати тестів не такі, як очікувалося...»

Пані Нгуєн Тхі Мі Дуєн, професійний менеджер Gia su eTeacher, вважає, що це реальність, з якою зіткнеться майже кожен батько, і це також час подумати про те, як поводитися правильно та з любов’ю.

Коли результати тестів вашої дитини не відповідають очікуванням, найважливіше, що можуть зробити батьки, це зберігати спокій, щиро слухати та визнавати зусилля, які дитина доклала. Хоча результати важливі, вони не визначають майбутнє людини. Зараз вашій дитині потрібні не порівняння чи звинувачення, а обійми, слово підбадьорення, щоб побачити, що невдача не втрачає її цінності. Розуміння та товариство батьків стануть джерелом сили для вашої дитини, щоб вона навчилася долати труднощі, навчилася стояти на своєму та продовжувала вірити в себе.

Джерело: https://thanhnien.vn/mua-bao-diem-thi-diem-so-quan-trong-nhung-co-phai-la-tat-ca-185250709121354326.htm