Студент чоловічої статі виводить 11 команд у фінал Кубка світу серед вчених.

Нгу То Зуй з Ханоя допоміг 11 командам поїхати до США для участі у найбільшому міжнародному конкурсі з дебатів та написання есе для учнів старших класів віком від 8 до 18 років.

Мрія багатьох в'єтнамських учасників Всесвітнього кубка вчених 2023 року поїхати до Америки здійснилася, оскільки 11 команд з понад 30 студентами виграли глобальний раунд 6 вересня.

З них дві команди потрапили до п'ятірки найкращих, вигравши Кубок чемпіонів; сім команд зайняли найвищі позиції в Кубку (командні дебати) з 2-го по 14-те місце. Усі вони візьмуть участь у фіналі в Єльському університеті, США, у листопаді цього року.

Гідом для цих студентів був 20-річний студент на ім'я Нго То Дуй.

«Це таке особливе відчуття. Колись я вийшов на світовий раунд зі своїми товаришами по команді, а цього разу я привів сюди своїх студентів», – сказав Дуй, студент другого курсу спеціальності «Готельний менеджмент» в Університеті ВінУні.

Нго То Дуй. Фото: надано суб'єктом розмови.

Всесвітній кубок вчених (WSC) розпочався зі змагань, що відбулися в Південній Кореї у 2007 році, в яких взяли участь студенти з країни-господаря, Сінгапуру та Сполучених Штатів. З того часу змагання розширилися, і щорічно для участі реєструються понад 10 000 студентів з 62 країн. Цього року лише в Таїланді у світовому раунді беруть участь 1500 команд із приблизно 4500 учасниками.

Конкурс WSC складається з чотирьох секцій, що випробовують знання в галузях політики , суспільства, науки і технологій, історії, літератури, музики та мистецтва через публічні виступи, дебати та написання есе англійською мовою. Учасники повинні пройти два регіональні та глобальні раунди, перш ніж потрапити до фінального раунду в Єльському університеті.

Дуй двічі брав участь у Всесвітньому конкурсі дебатів (WSC) та виграв світовий раунд у 13 років, але пізніше того ж року не зміг дійти до фіналу в США. Його також тричі запрошували бути суддею на регіональних раундах. За словами Дуя, цей предмет допомагає учням розвивати впевненість у собі, висловлювати свою думку та захищати свої погляди, а також розвиває навички слухання та багатогранне розуміння однієї й тієї ж проблеми. Тому Дуй відкрив заняття для учнів, які захоплюються дебатами, щоб поділитися своїм досвідом.

За словами Дуя, для участі в цьому конкурсі учасникам потрібні добрі знання англійської мови, здатність критично мислити та вміння виступати перед публікою. Дуй має сертифікат IELTS з балом 8,5, включаючи бал за розмову 9,0.

Нго То Зуй (ліворуч) та команда у складі Нгуєн Лінь Аня, Тран Куй Дона та Нгуєн Чионг Сона – четвірка найкращих у світі та двійка найкращих у Team Bowl на турнірі в Таїланді. Фото: Надано суб'єктом .

Найбільшим викликом для Дуя під час керівництва командами WSC був широкий спектр знань, необхідних у багатьох галузях, надмірно широка програма, надана організаторами, тоді як екзаменаційні питання були специфічними. Організатори запропонували шість основних тем, а завданням тренера було зібрати інформацію та знання для керівництва членами команди.

Раніше, не маючи керівництва, Дуй та його двоє товаришів по команді мали самостійно досліджувати та вивчати програму змагань і готуватися до них. Завдяки рокам змагань та досвіду роботи суддею, Дуй зрозумів, що для кожної теми необхідно звузити обсяг дослідження та вивчити його якомога глибше.

Студент сказав, що з чотирьох категорій змагань найскладнішими були «Командні дебати» та «Кубок вченого», оскільки вони охоплювали знання з багатьох галузей.

У секції дебатів Дуй розподілив ролі кожної особи в порядку 1, 2, 3, щоб забезпечити чітку структуру презентації та легкість для відстеження та оцінки суддями. Особа номер 1 відповідала за формулювання питання, яке команда суперника мала спростувати. Особа номер 2 представляла аргументи проти опонента, а особа номер 3 підсумовувала пункти та робила висновок.

Тим часом, для командної вікторини Дуй звернувся до різних джерел інформації з різних галузей, потім зібрав її у файл і призначив теми членам команди. У кожній команді було три учасники, і кожна людина відповідала за дві галузі.

Протягом місяця, що передував змаганням, команди щодня зустрічалися для пояснень та дискусій. Щоб підвищити впевненість, реакції та дух змагання, Дуй організовував невеликі дебатні турніри, навіть змагання між вчителями, щоб допомогти учням отримати досвід та навчатися. Дуй коригував їхню мову тіла, їхні процеси мислення під час відповідей на запитання та те, як виражати свій індивідуальний стиль на сцені.

«З Дуєм на чолі ми ні про що не турбуємося. Він має широкі знання, вражаючі особисті навички та розумну тактику», – прокоментував 15-річний Нгуєн Нгок Мінь, який разом зі своїми товаришами по команді забезпечив собі місце у п’ятірці найкращих у світових змаганнях.

За словами Міня, Зуй використовує різноманітні стратегії, які можна адаптувати залежно від суперника. У той час як іноземні команди часто зосереджуються на стилі, гучній мові та використанні квітчастої лексики, команда Міня зосереджується на змісті та стратегії.

«Стратегія нашої команди полягає в тому, щоб пропонувати рішення проблеми. Ми атакуємо логічні слабкості команди суперника, щоб заблокувати їхні ідеї», – сказав Мінх.

Тим часом команда Буй Ха Ліня з 9-го класу школи Вінскул використовувала стратегію, ставлячи багато запитань, щоб змусити опонентів відповідати, не даючи їм часу на викладення аргументів. Команда Ліня зайняла трійку лідерів у командному конкурсі вікторин.

«Для мене велика честь досягти фінального раунду в Єльському університеті. Цей результат став можливим завдяки керівництву мого тренера та зусиллям кожного члена команди», – поділився Лінь.

Радість команди «Молоді вчені В'єтнаму» на чолі з Дуєм після перемоги у світовому раунді в Таїланді. Фото: Надано темою .

Після змагань Лінь та Мінь знайшли багато нових друзів та отримали досвід участі в міжнародних змаганнях. Участь у турнірі також дала їм перевагу під час подання заявок на стипендії для навчання за кордоном, оскільки золота медаль WSC високо цінується багатьма університетами під час вступного процесу.

За словами Дуя, окрім того, що конкурс допомагає студентам покращити свої знання в різних галузях та розвинути свій характер, він також є можливістю представити В'єтнам.

Під час поїздки до Бангкока Дуй та інші учасники конкурсу взяли з собою книгу «Казки без кордонів » англійською мовою, яку Дуй сам уклав, щоб подарувати своїм іноземним друзям.

Студент планує та готує плани уроків, щоб супроводжувати учасників до США. «Мета команд — перемогти», — сказав Дуй.

У довгостроковій перспективі Дуй сподівається продовжувати передавати свою пристрасть до дебатів своїм студентам. Крім того, Дуй присвячує час кільком перекладацьким проектам та громадській діяльності. Він є перекладачем бестселера New York Times «Кради, як митець».

Світанок

Посилання на джерело: https://vnexpress.net/nam-sinh-dan-dat-11-doi-vao-chung-ket-world-scholar-s-cup-4651833.html