Створення міцного фундаменту завдяки синхронним інвестиціям
У 2024-2025 навчальному році дошкільна освіта Нінь Бінь продовжує досягати багатьох видатних результатів, що демонструє постійні зусилля вчителів, керівників та інвестиційну увагу органів влади всіх рівнів. У всій провінції наразі налічується понад 500 державних та приватних дошкільних закладів, що забезпечує задоволення потреб населення у догляді за дітьми. Рівень мобілізації дітей до школи сягає 97,6%, при цьому міцно підтримується загальна дошкільна освіта для 5-річних дітей – один із провідних населених пунктів країни за цим показником.
Інвестиціям в інфраструктуру приділяється регулярна увага, особливо після того, як провінція опублікувала Проект інвестицій в інфраструктуру дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів на період 2026-2035 років. Багато шкіл було побудовано та відремонтовано в сучасному, зеленому, чистому та красивому напрямку, що відповідає національним стандартам на рівнях 1 та 2 (наразі рівень відповідності національним стандартам на дошкільному рівні становить 94,2%). Мінімальне навчальне обладнання сягає 55%, що забезпечує умови для організації навчальної та ігрової діяльності дітей.
Провінція зосереджується не лише на інвестиціях в інфраструктуру, але й надає пріоритет у підготовку вихователів дошкільних закладів. Згідно з директивою Народного комітету провінції, сектор освіти переглядає та консультує щодо доповнення достатньої кількості педагогічних працівників на період 2026-2030 років, особливо вчителів, які викладають у 2 зміни на день та служать меті універсалізації дошкільної освіти для дітей віком від 3 до 5 років. Рівень відповідності вихователів дошкільних закладів стандартам підготовки зараз досяг 99,5%, що свідчить про професіоналізм та відданість команди.
Яскравою новиною в дошкільній освіті Нінь Бінь останнім часом є інновації в освітніх методах. Школи активно впроваджують моделі, орієнтовані на дитину, гнучко застосовуючи методи Монтессорі, STEAM та творчий досвід, щоб допомогти дітям всебічно розвиватися з точки зору фізичних, мовних, емоційних, соціальних навичок та естетики.

У багатьох закладах створено відкрите навчальне середовище, яке заохочує дітей досліджувати, ставити запитання та самостійно отримувати досвід. Вчителі регулярно проходять навчання з організації навчальних заходів через гру, застосування цифрових технологій у навчанні, ведення електронних облікових записів учнів та оцінювання розвитку дітей відповідно до їхніх здібностей.
Поряд із професійними інноваціями, робота з догляду, виховання та забезпечення безпеки дітей завжди ставиться на перше місце. Школи організовують науково обґрунтоване, збалансоване харчування, суворо дотримуючись правил безпеки харчових продуктів та шкільної гігієни. Програма шкільного молока широко розгорнута, сприяючи покращенню здоров'я та фізичної форми дітей дошкільного віку.
Крім того, Департамент освіти та навчання Нінь Бінь доручив школам посилити навчання життєвим навичкам, запобігати насильству та формувати культуру дружньої поведінки в дошкільних закладах, щоб «кожен день у школі був щасливим».
На шляху до гуманної, творчої та справедливої освіти
Провінція Нінь Бінь зосереджується не лише на центральній частині, а й приділяє особливу увагу сільським та гірським районам, де економічні умови все ще складні. Місцеві органи влади зобов'язані пріоритетно розподіляти ресурси для інвестицій у приміщення та навчальне обладнання, особливо у віддалених школах та районах проживання етнічних меншин.
Завдяки своєчасній політиці, діти з неблагополучних районів мають доступ до якісної дошкільної освіти. Політика підтримки, така як звільнення від оплати навчання, допомога на обіди та шкільне приладдя, продовжує повністю впроваджуватися, гарантуючи, що жодна дитина не залишиться поза увагою. Сприяється соціалізації освіти, мобілізуючи співпрацю організацій, підприємств та батьків у ремонті дитячих майданчиків, посадці дерев та встановленні вуличних іграшок.
Крім того, ефективно впроваджено модель інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю та дітей в особливих обставинах. Вчителі проходять навчання з надання персоналізованої підтримки, допомагаючи дітям природно інтегруватися, бути поважними та розвиватися відповідно до власних здібностей. Це важливий крок вперед, що демонструє глибоку людяність дошкільної освіти Нінь Бінь на шляху до побудови всебічного суспільства, що навчається.
Розпочинаючи 2025-2026 навчальний рік, сектор дошкільної освіти Нінь Бінь визначив цей рік як ключовий для нового етапу розвитку. Весь сектор зосереджується на впровадженні Закону про вчителів та нової політики щодо універсалізації дошкільної освіти, формуванні команди, яка відповідає стандартам за компетенціями та якостями, а також застосуванні цифрових технологій в управлінні та викладанні.
Водночас школи підготують умови для пілотного впровадження нової програми дошкільної освіти, спрямованої на сучасність, гнучкість, міжнародну інтеграцію, але водночас відповідну місцевій культурі. Мета галузі — збільшити рівень охоплення дітей дошкільного віку школою до 42%, дітей дитячого садка — до 97,6%, підтримуючи загальну дошкільну освіту для 5-річних дітей на найвищому рівні в країні.
З гаслом дій «Дисципліна — Креативність — Прорив — Розвиток» дошкільна освіта Нінь Бінь підтверджує своє стратегічне бачення: ставити якість та людяність у центр уваги, розглядати дітей як об'єкт усієї діяльності, прагнути до безпечного, щасливого та творчого освітнього середовища.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/ninh-binh-xay-nen-tang-tuong-lai-tu-nhung-lop-hoc-dau-doi-post752148.html
Коментар (0)