Маючи бажання розробляти прикладні освітні рішення для задоволення потреб учнів, особливо в районах з обмеженим доступом до знань, Нгуєн вирішила вивчати освіту, спеціалізуючись на технологічних та соціальних інноваціях в Оксфордському університеті.
Нгуєн розповіла, що час подання заявки збігся зі стресовим періодом останнього року навчання в університеті. Студентці з Дананга довелося вивчати багато спеціалізованих предметів, писати дипломну роботу, проходити стажування та займатися позакласною діяльністю. Щоб потрапити на одну з найпрестижніших магістерських програм світу, Хань Нгуєн довелося подолати суворий відбірковий процес, найскладнішим з якого було написання есе.
«Я не просто розповідала про свої досягнення, а й вирішила розповісти правдиву історію про себе, свій досвід, труднощі, мотивацію до навчання та свою мрію зробити свій внесок. Саме послідовність у моїй особистій історії, чіткі академічні цілі та практичний досвід участі в громадських проектах допомогли мені виділитися серед сотень міжнародних кандидатів», – поділилася Нгуєн.

Зусилля Нгуєн отримали схвалення від Оксфордського університету, і, перевершивши всі очікування Нгуєн, навчальний заклад також нагородив її «величезною» стипендією у розмірі майже 60 000 фунтів стерлінгів на здобуття ступеня магістра. «Я надзвичайно щаслива та пишаюся тим, що мене прийняли до Оксфордського університету, а також тим, що я отримала додаткову стипендію. Це результат довгої подорожі, сповненої зусиль та викликів, за підтримки вчителів, родини та друзів...», – була зворушена Хань Нгуєн.
За словами Нгуєн, Оксфордський університет – це місце, де перетинаються культури та академічні еліти. Нгуєн сподівається накопичити міцну основу для повернення до В'єтнаму та розвитку креативних освітніх ініціатив, спрямованих на студентів з неблагополучних районів. Це бажання випливає з її пристрасті до роботи вчителем з дитинства, від наукових досліджень до волонтерських кампаній, особливо освітніх проектів для дітей з неблагополучних сімей, у яких брала участь Нгуєн. Протягом цієї подорожі Нгуєн усвідомила, що багато бідних студентів прагнуть навчатися, але через обмеження в обставинах методи, програми та ініціативи щодо освіти не просуваються.
«Цей досвід допоміг мені краще зрозуміти соціальну відповідальність освітян не лише навчатися самостійно, а й прагнути забезпечити освітою знедолених верств населення», – зізналася Нгуєн. Хань Нгуєн також порадила студентам, які мріють навчатися за кордоном, наважитися мріяти по-крупному та наважитися повірити в себе. Стипендії призначені не лише для найкращих, а й для тих, хто готовий вийти із зони комфорту та постійно прагнути. Після завершення навчання в магістратурі в Оксфорді Нгуєн планує повернутися до В’єтнаму, щоб розвивати інноваційні освітні ініціативи, впроваджуючи глобальні знання в місцеву практику, особливо в місцях, які найбільше потребують світла знань та цивілізації.
Університет іноземних мов зазначив, що Хань Нгуєн є активним та захопленим студентом (членом виконавчого комітету Молодіжної спілки Університету Дананг, членом виконавчого комітету Молодіжної спілки Університету, представником студентів у Раді Університету), який активно бере участь та керує багатьма заходами, від наукових досліджень до волонтерських кампаній, особливо освітніми проектами для дітей з малозабезпечених сімей. Школа пишається Нгуєн – студентом зі сміливістю, прагненням та духом глобальної інтеграції, який робить свій внесок у утвердження позицій в'єтнамських студентів на міжнародній академічній карті.

Пані Тхань Туї отримала повну магістерську стипендію

Блискучий талант студентів Дананга

Унікальні творчі вироби молодих студентів у Данангу
Джерело: https://tienphong.vn/nu-sinh-da-nang-giat-hoc-bong-gan-60000-bang-anh-cua-dai-hoc-so-1-the-gioi-post1759740.tpo






Коментар (0)