21 жовтня Народний комітет провінції Фу Тхо видав Рішення № 67/2025/QD-UBND, яке регулює відстань та площу як основу для визначення учнів, які не можуть ходити до школи та повертатися додому протягом дня, а також перелік сторінок, що надають особисті речі та шкільне приладдя учням етнічних шкіл-інтернатів та загальноосвітніх навчальних закладів, що виконують завдання з навчання учнів етнічних інтернатів у провінції.
Вищезазначене рішення передбачило конкретні критерії для визначення учнів, які не можуть ходити до школи та повертатися додому протягом дня, як основу для користування правилами проживання в інтернаті.
Відповідно, щодо відстані від дому до школи, учні початкової школи: від 4 км або більше. Учні середньої школи, учні безперервної освіти на молодшому рівні середньої школи: від 7 км або більше. Учні старших класів, учні безперервної освіти на старшому рівні середньої школи: від 10 км або більше.
Щодо складної місцевості та транспорту: якщо дорога від дому до школи має проходити через озера, річки, струмки без мостів; через перевали, високі гори; або через зсуви.
Щодо області: Громади в регіоні III, регіоні II, регіоні I з етнічними меншинами та гірськими районами, а також особливо складні села згідно з чинними правилами перелічені в Додатку до Рішення.
Для того, щоб учні-інтернати з числа етнічних меншин та учні-інтернати з числа етнічних меншин, які навчаються в загальноосвітніх навчальних закладах, могли навчатися зі спокійною душею, у Рішенні детально визначено перелік наданих матеріалів, що забезпечують основні потреби у житті та навчанні.
Одноразове забезпечення за класом (особисті речі): На кожному рівні навчання учням буде надано одноразове забезпечення предметами першої необхідності в натуральній формі, включаючи: особисту ковдру, особисту москітну сітку, особистий килимок, матрац та наматрацник, подушку, парасольку від сонця та дощу, а також пластикове відро (таз).
Щорічне забезпечення (одяг та шкільне приладдя): Щорічно учні отримуватимуть 2 комплекти форми та важливе шкільне приладдя, таке як: калькулятор, шкільний рюкзак (або ранець), зошит, папір для тестів, кулькова ручка, чорний олівець, коробка кольорових олівців (або акварельних фарб), гумка, циркуль, транспортир, ножиці, кольоровий папір, клей та лінійка.
Інтернати для етнічних меншин та навчальні заклади, відповідальні за навчання учнів-інтернатів для етнічних меншин, визначатимуть перелік, кількість та види шкільного приладдя, що надається учням, на основі бюджетних норм уряду , забезпечуючи їх відповідність потребам та фактичній ситуації.
Рішення № 67/2025/QD-UBND застосовується до багатьох питань, пов’язаних із політикою підтримки, зокрема:
Студенти-інтернати та стажери відповідно до положень Декрету 66/2025/ND-CP. Студенти-інтернати етнічних груп навчаються в етнічних школах-інтернатах, загальноосвітніх навчальних закладах, що виконують завдання з навчання студентів-інтернатів етнічних груп.
Навчальні заклади, такі як етнічні школи-інтернати, загальноосвітні заклади з централізованим проживанням та харчуванням; етнічні школи-інтернати, загальноосвітні заклади, що виконують завдання з навчання учнів етнічних інтернатів.
Агентства, організації та особи, залучені до впровадження політики підтримки.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-quan-tam-ho-tro-hoc-sinh-dan-toc-noi-tru-post753444.html
Коментар (0)