Репетиторство та позакласна діяльність не повинні «викрадати та покидати диск»

Циркуляр №29 Міністерства освіти та навчання, що регулює додаткове навчання та викладання, набуває чинності сьогодні, 14 лютого 2025 року. Читачі газети «Тхань Ньєн» висловили різні думки з цього питання.

Перевірте реєстрацію бізнесу та сплатіть податок за приватне репетиторство

Читач tuanduong1958@gmail.com зазначив: «Кількість осіб, які протягом тривалого часу викладають вдома, мають досить високий дохід, але не сплачують податок на прибуток, що створює нерівність з багатьма платниками податків. Місцева влада повинна перевірити, згідно з новими правилами, чи викладання та навчання повинні реєструватися як бізнес та сплачувати податок на прибуток».

Студенти літньої школи-інтернату в Хошиміні, фото зроблене перед початком 29-го циркуляру

Батько Лемінь сказав, що необхідно «оголосити номери гарячих ліній для вирішення додаткових питань репетиторства в місцевих органах, щоб люди могли повідомляти».

Акаунт Lao Ban написав: «Викладання та навчання додаткових занять давно стали соціальною тенденцією та основним джерелом доходу для багатьох вчителів, тому після набрання чинності Циркуляра 29, безумовно, відбудеться багато змін. Тому необхідно посилити інспекцію та нагляд, щоб циркуляр був ефективним».

Батько Кієн Ле відверто сказав: «Чому вчителі дозволяють учням втрачати знання та відвідувати додаткові заняття одразу з початкової школи?... Циркуляр 29 було опубліковано із запізненням, але я вважаю, що дітям необхідно мати те, що називається дитинством, щастям у родині, а також справедливістю в класі».

Читачка Ха Нгуєн погоджується: «Припинення додаткового репетиторства у початковій школі є абсолютно правильним. Багато вчителів у класах і школах змушують дітей брати додаткові уроки. Ми вітаємо заборону на додаткові репетиторства».

Сподіваюся зберегти серйозне керівництво протягом тривалого часу

Читач Хань Нгуєн процитував думки зі статті газети «Тхань Ніен» про те, як керувати ситуацією після 14 лютого 2025 року, коли офіційно набуде чинності Циркуляр 29 про додаткове навчання : «Багато вчителів попросили орендувати кімнати в центрі для відкриття додаткових класів або з’ясувати, чи можуть вони співпрацювати з центром для легалізації своїх додаткових занять чи ні... Власник центру, що спеціалізується на підготовці до іспитів з оцінки компетенцій у Хошиміні, сказав: «Багато вчителів навіть приходять до центру, щоб попросити використовувати центр як прикриття для ведення додаткового навчання»... Деякі вчителі державних шкіл можуть знайти способи обійти Циркуляр 29, наприклад, перейти від викладання вдома до роботи в центрі. У цей час вчителі можуть таємно проносити екзаменаційні питання до центру та пропонувати учням зареєструватися для навчання з іншими вчителями, але все одно знати питання заздалегідь. У майбутньому вчителі можуть навіть знайти способи відкрити власні центри, щоб робити це більш систематично. Все ще існує багато лазівок, які Циркуляр не може повністю вирішити. Ми сподіваємося, що керівні органи продовжуватимуть доповнювати та підтримувати суворі правила протягом тривалого часу, не лише... «викрадення та залишення тарілки».

Читачі сподіваються на суворе, серйозне та довгострокове управління додатковим навчанням у майбутньому.

Батько Тхань Фам поділився: «Схоже, що вчителі, які проводили додаткові заняття, щоб збирати гроші з учнів, стурбовані забороною на додаткові заняття, але як батько, я вважаю, що заборона Міністерства освіти та освіти на додаткові заняття, які збирають гроші з учнів, є абсолютно правильною. Вчителі мають право викладати, де забажають. Що стосується центрів, які організовують тут навчання, вони зареєстрували свій бізнес і сплатили податки, тому кожен має право працювати, щоб заробляти гроші».

Читач з обліковим записом Ба Ле вважає, що управління та контроль додаткового навчання недостатньо. Крім того, влада повинна перевірити спільні проекти навчальних закладів з центрами, які викладають такі предмети, як рідна англійська мова та життєві навички, оскільки «я не бачу жодного ефекту, це лише створює навантаження на батьків».

З іншого боку, Нгок Тхань Су поділився: «Заборона репетиторства ускладнює роботу вчителів і вдесятеро ускладнює роботу батьків. Керівники відсікають верхівку, не лікуючи корінь, навчальна програма важка та постійно змінюється, насправді, якщо не буде репетиторів, батькам буде дуже важко навчати своїх дітей вдома, тому що раніше батьки навчалися по-іншому, а зараз вони навчаються по-іншому. Необхідно ретельно враховувати реальні потреби людей у ​​репетиторстві та заняттях з репетиторства...».

Читач Дан Бао зізнався: «Щороку підручники та навчальні програми змінюються, через що вчителі та учні почуваються загубленими в лабіринті. Якби зарплати вчителів були високими, нікому не потрібно було б викладати додаткові заняття, а навчальна програма учнів постійно змінюється, через що їм важко встигати за всім. Ось чому їм доводиться відвідувати додаткові заняття...»

Джерело: https://thanhnien.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-dung-bat-coc-bo-dia-185250214192644929.htm