Куангнінь прагне універсалізувати освіту та ліквідувати неписьменність.

Вражаючі результати

Прагнучи «нікого не залишити позаду» на шляху знань, провінція Куангнінь впровадила багато практичних програм з освіти та навчання для людей, особливо у віддалених районах та районах проживання етнічних меншин.

12 травня 2025 року Міністерство освіти та навчання видало Рішення № 1278/QD-BGDDT про визнання провінції Куангнінь такою, що відповідає стандартам загальної початкової освіти 3-го рівня та загальної неповної середньої освіти 3-го рівня до грудня 2024 року.

Провінція Куангнінь стала однією з 10 місцевостей (63 старих провінцій та міст), які досягли найвищих стандартів загальної початкової освіти , загальної неповної середньої освіти, загальної дошкільної освіти та ліквідації неписьменності.

Таким чином, до кінця 2024 року в провінції Куангнінь 100% установ комунального, районного та провінційного рівня відповідатимуть стандартам загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей; 100% установ комунального та районного рівня відповідатимуть стандартам загальної початкової освіти 3-го рівня, записи провінційного рівня відповідатимуть стандартам загальної початкової освіти 3-го рівня; 100% установ комунального та районного рівня відповідатимуть стандартам загальної неповної середньої освіти 3-го рівня, установи провінційного рівня відповідатимуть умовам загальної неповної середньої освіти 3-го рівня.

Що стосується результатів грамотності, то рівень грамотності людей 1-го та 2-го рівнів віком від 15 до 60 років перевищує 99%.

Увага всіх рівнів

Цей результат досягнутий, перш за все, завдяки зусиллям та рішучості провінції, провінційного Департаменту освіти та навчання та всієї політичної системи, а також співпраці всього суспільства у виконанні завдання PCGD та XMC у провінції у період 2021-2025 років.

Завдяки увазі та пильному керівництву партійних комітетів та органів влади всіх рівнів, які завжди визначали роботу PCGD та XMC як одне з важливих політичних завдань у соціально-економічному розвитку місцевості, було видано багато документів для керівництва та реалізації роботи PCGD та XMC, ретельно дотримуючись інструкцій щодо реалізації PCGD та XMC відповідно до Декрету Уряду № 20/2014/ND-CP про PCGD та XMC; Циркуляра № 07/2016/TT-BGDDT Міністерства освіти та навчання, що визначає умови забезпечення, а також зміст, процес та процедури інспектування та визнання PCGD та XMC.

Народні комітети на рівні комун та районів повинні створювати керівні комітети для PCGD та XMC, проактивно розгортати роботу PCGD та XMC у цьому районі, забезпечуючи прогрес, час та зміст відповідно до правил; організовувати пропаганду та мобілізувати людей щодо важливості впровадження PCGD та XMC.

Агентства з управління освітою, основні підрозділи, основні та безпосередні виконавці завдань PCGD та XMC, активно консультують народні комітети всіх рівнів з питань роботи PCGD та XMC.

Регулярно та оперативно організовувати розслідування, розробляти плани, надавати професійне керівництво, проводити інспектування, наполягати на проведенні заходів, оцінювати результати відповідно до графіка та оперативно звітувати про впровадження PCGD та XMC у населених пунктах.

Мережа та масштаб шкіл і класів зручно розташовані, що забезпечує права учнів на навчання. Багато населених пунктів активно та проактивно готують предметні кабінети та навчальне обладнання, виконуючи умови для організації 2 занять на день та реалізації Програми загальної освіти 2018 року відповідно до дорожньої карти.

Школи та навчальні заклади добре попрацювали над мобілізацією учнів шкільного віку для відвідування занять на початку навчального року, посилили управлінські заходи для мінімізації відсіву та покращили якість освіти, щоб зменшити кількість учнів, які повторюють клас.

Мобілізувати більшість шкільних вчителів для проведення базових опитувань у кожному домогосподарстві, збору статистичних даних, конкретної класифікації та визначення віку та освітнього рівня суб'єктів PCGD та XMC.

Персонал та вчителі, яким одночасно доручено виконувати роботу з популяризації, є ентузіазмом, мають високе почуття відповідальності та відповідають вимогам завдання; сприяють застосуванню ІТ в управлінні, плануванні та організації навчальної діяльності.

Завдяки досягнутим результатам, провінція продовжує покращувати якість роботи PCGD та XMC у 2025 році.

Відповідно, зосередити ресурси на створенні синхронізації, зв'язку, покращенні якості роботи з універсалізації, пріоритезації впровадження універсалізації дошкільної освіти до 5 років, обов'язкової освіти, XMC для дорослих та потокового спрямування учнів у загальну освіту, особливо після закінчення середньої школи; покращити якість професійної освіти та центрів безперервної освіти; розробити гармонійну, збалансовану та розумну систему освіти між державною та приватною освітою, між регіонами на благо народу, на благо учнів...

PCGD та XMC є важливими основами для Куангніня на шляху до сталого, справедливого та всебічного розвитку.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-post752267.html