Планування мережі має великий вплив на університети

План мережі вищих навчальних закладів та педагогічних закладів, нещодавно затверджений урядом, спрямований на те, щоб усі університети відповідали стандартам до 2023 року. Згідно з оцінкою, цілі плану матимуть позитивний вплив на університети.

Покращення якості навчання

Згідно з плануванням мережі вищих навчальних закладів та педагогічних закладів до 2030 року з перспективою до 2050 року, з цього часу і до 2030 року буде консолідовано, упорядковано та розширено можливості існуючих вищих навчальних закладів.

Для вищих навчальних закладів філії вищих навчальних закладів, які не відповідають стандартам або не завершать встановлення правового статусу відповідно до положень закону, припинять діяльність до 2028 року та будуть розпущені до 2030 року.

Студенти Транспортного університету. Фото: Надано навчальним закладом.

Планування також вимагає впорядкування та скорочення кількості державних вищих навчальних закладів; розглядати можливість створення нових державних університетів лише за необхідності та за сприятливих умов.

План спрямований на досягнення стандарту до 2023 року для всіх університетів. Доцент доктор Нгуєн Тхань Чуонг – голова Ради Університету транспорту – оцінив, що мета плану матиме позитивний вплив на університети. Цей план допоможе університетам покращити якість навчання.

Доктор Цао Ба Куонг, заступник директора Педагогічного університету №2, також оцінив, що зосередження держави на інвестиційних ресурсах у ключові школи сприятиме покращенню якості навчання. Школи повинні будуть докласти зусиль для покращення якості, щоб задовольнити дедалі вищі вимоги суспільства.

Щодо університетів з підготовки вчителів, за словами пана Куонга, планування допомагає збалансувати попит і пропозицію на людські ресурси для вчителів, уникаючи місцевих надлишків і дефіциту; створюючи можливості для розвитку престижних шкіл. Ключові та ключові школи з підготовки вчителів матимуть можливість розширити свій масштаб, покращити якість навчання та водночас відігравати провідну роль у керівництві розвитком інших шкіл.

Згідно з планом, Ханойський педагогічний університет 2 є одним із 14 ключових вищих навчальних закладів, що готують вчителів по всій країні. Доктор Цао Ба Куонг зазначив, що ця орієнтація вимагає від навчального закладу покращення якості навчання, зосереджуючись на інноваціях програм, покращенні якості викладацького складу та застосуванні технологій у навчанні. Крім того, навчальний заклад забезпечує якість студентської роботи, одночасно просуваючи сильні сторони навчального закладу у підготовці вчителів.

Створіть мотивацію, але посиліть тиск

У розмові з журналістами газети «Дай Доан Кет» доцент доктор Нгуєн Фонг Дьєн, віце-директор Ханойського університету науки і технологій, зазначив, що планування мережі університетської освіти створить мотивацію, а також тиск на керівників, персонал та викладачів шкіл.

Доцент, доктор Нгуєн Фонг Дьєн – віце-президент Ханойського університету науки і технологій. Фото: Нгуєн Хоай.

Одним із напрямків планування є розвиток мережі вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку у STEM-галузях.

Згідно з планом, 5 навчальних закладів, включаючи Ханойський університет науки і технологій, Ханойський університет цивільного будівництва, Університет транспорту, Університет поштових і телекомунікаційних технологій та Університет технічної освіти міста Хошимін, будуть зосереджені на інвестиціях та модернізації, щоб стати ключовими національними університетами в галузі інженерії та технологій, з якістю та престижем на рівні з регіоном.

Серед них Ханойський університет науки і технологій входить до числа найкращих університетів Азії.

Щодо орієнтації на планування, доцент доктор Нгуєн Фонг Дьєн зазначив, що це водночас гарна новина та визнання, а також великий тиск на навчальний заклад щодо постійного впровадження інновацій. Оскільки інженерія та технології – це галузь, яка змінюється щодня, особливо передові технології, такі як штучний інтелект. Ханойський університет науки і технологій завжди зацікавлений у цих змінах, щоб задовольнити потреби бакалаврів та інженерів у якості випускників, задовольняючи зростаючі вимоги ринку людських ресурсів.

За словами пана Дьєна, наразі блок державних шкіл, які надають спеціалізовану технічну підготовку, обговорив та створив механізм тісної співпраці без розділення «кожна людина йде своїм шляхом» для розвитку якості, а також збільшення кількості навчання в галузі STEM.

Пан Дьєн також зазначив, що для шкіл, які не входять до ключового інвестиційного портфеля, планування не закриває можливості для шкіл. Подібно до міського планування, планування мережі університетської освіти буде організовано та скорочено за галузями, регіонами та на основі практичних умов, а не встановлюватиме надто далекі цілі та параметри.

За словами віце-президента Ханойського університету науки і технологій, політика припинення діяльності або розпуску некваліфікованих вищих навчальних закладів неминуче створює громадську думку та суперечливі погляди.

Однак пан Дім висловив свою думку: «Це планування є розумним у нинішніх умовах, оскільки вимагає від шкіл більше зусиль для досягнення мінімальних стандартів щодо експертних знань, цифрових навчальних матеріалів, якості результатів тощо. Якщо якась школа не відповідає цим стандартам, вона повинна погодитися на об’єднання або розпуск».

Таким чином, у довгостроковій перспективі на мапі в'єтнамської вищої освіти можуть існувати нові навчальні заклади.

Щодо впливу планування на вищі навчальні заклади, заступник міністра освіти та навчання Хоанг Мінь Сон підтвердив, що однією з найважливіших цілей планування мережі вищої освіти є не розпуск шкіл, а, що важливо, інвестування, консолідація та модернізація, прагнучи до 2030 року позбутися некваліфікованих шкіл.

Школи матимуть розширений простір для розвитку та інвестиції в обладнання. Зокрема, національні університети, регіональні університети та ключові школи матимуть покращену якість та розширений масштаб. За словами пана Сона, це найважливіше в плануванні.

Джерело: https://daidoanket.vn/quy-hoach-mang-luoi-tac-dong-lon-toi-cac-truong-dai-hoc-10301426.html