Студенти з Південно-Східної Азії стікаються до В'єтнаму, щоб навчатися в коледжі та середній школі.

cao đẳng - Ảnh 1. — Група студентів М'янми в Сайгонському політехнічному коледжі - Фото: TRONG NHAN

Мое Мое Тхазін — одна з багатьох студенток з М'янми, які зараз вивчають японську мову в Сайгонському політехнічному коледжі (HCMC). До приїзду до В'єтнаму вона отримала рівень N4 японської мови, бажаючи навчатися на вищому рівні та, особливо, «мати спосіб» працювати в Японії.

Вартість життя, стабільне оточення

Навчальний шлях Мое Мое включає один рік у В'єтнамі, стажування в Японії протягом 6-10 місяців, потім повернення до В'єтнаму на 3-4 місяці для завершення програми та отримання диплома. Зрештою, студенти будуть пов'язані з поверненням до Японії для роботи після закінчення навчання.

Мое Мое приїхала до В'єтнаму у жовтні 2024 року. Вона сказала, що вагалася між навчанням у Таїланді та В'єтнамі, але зрештою обрала В'єтнам, оскільки вартість життя та навчання там більш прийнятна, а середовище стабільне. Після року навчання Мое Мое виконала вимоги країни та щойно успішно пройшла співбесіду з відділом кадрів у Японії у сфері догляду за дітьми.

За словами Мое Мое, навчання у В'єтнамі дає більше можливостей практикувати японську мову та поступово адаптуватися до міжнародного навчального та життєвого середовища.

«Порівняно з М’янмою, життя у В’єтнамі стабільніше, зручніше для навчання та підготовки перед поїздкою до Японії», – сказав він, сподіваючись, що зможе поїхати на стажування до Японії до Тет.

Хтет Хтет Вай, також з М'янми, перебуває у В'єтнамі близько трьох місяців і зараз вивчає японську мову. На відміну від багатьох своїх однокласників, які планують працювати в секторі охорони здоров'я в Японії, Хтет Хтет Вай прагне працювати в ресторанному та готельному бізнесі.

Щоб працевлаштуватися в готелі в Японії, потрібно мати мінімальний рівень володіння японською мовою N3, але Хтет Хтет Вай сказав, що він поставив перед собою вищу мету і спробує досягти N2, перш ніж поїхати до Японії, щоб мати більше можливостей.

За словами Хтета Хтета Вая, нинішня ситуація в М'янмі насправді нестабільна, а можливості для молоді обмежені. Тому приїзд до В'єтнаму для вивчення та практики японської мови є необхідним проміжним кроком.

«Тут я можу навчатися, практикувати свою мову та готувати документи для поїздки до Японії на роботу. В'єтнам допомагає мені розширити мої можливості, не лише щодо Японії, але й пізніше, якщо я захочу, я можу також залишитися у В'єтнамі на роботу», – сказав він.

Багато можливостей для розширення

Д-р Хоанг Ван Фук, директор Сайгонського політехнічного коледжу, зазначив, що інтернаціоналізація є одним із напрямків розвитку, на якому навчальний заклад зосередився останніми роками. Наразі в навчальному закладі навчається близько 500 іноземних студентів з таких країн, як М'янма, Куба, Лаос, Камбоджа та Таїланд. Серед спеціальностей, які обирають багато студентів, є японська та корейська мови, інформаційні технології та туризм .

За словами пана Фука, окрім навчання, школа також співпрацює з генеральними консульствами та деякими професійними спілками інших країн для підтримки працевлаштування студентів після закінчення навчання. Такий підхід допомагає студентам мати більше можливостей для кар'єрного зростання, не лише зупиняючись на навчанні, а й маючи можливість працювати за своєю спеціальністю.

Директор середньої школи Нгуєн Тат Тхань доктор Хоанг Куок Лонг зазначив, що нещодавно школа розпочала свою першу діяльність з міжнародного співробітництва. Нещодавно школа прийняла дві групи студентів та викладачів з Університету Ченла, Пномпень (Камбоджа), для короткострокового навчання, кожна з яких складалася приблизно з 50 осіб.

Камбоджійські студенти переважно вивчають медсестринство. Вони хочуть опанувати короткострокові навички догляду за красою, такі як миття голови, спа, масаж... через реальні потреби лікарень та медичних центрів у Камбоджі сьогодні.

За його словами, очікується, що на початку 2026 року школа прийме ще один клас студентів з Лаосу для вивчення косметології. Ця співпраця є результатом зв’язків, які школа встановила на змаганнях з навичок АСЕАН. «Для лаоських студентів ми плануємо запропонувати багато стипендій, щоб заохотити їх до навчання, оскільки це також є напрямком зміцнення співпраці між двома країнами», – сказав він.

Пан Лонг додав, що оскільки це все ще відносно нова діяльність, деякі процедури все ще складні. Для зручності курси наразі розроблені як короткострокові, до 30 днів, щоб зменшити візові вимоги для іноземних студентів.

Однак у довгостроковій перспективі він сподівається, що ця модель може розширитися та стати каналом для залучення іноземних студентів до В'єтнаму для навчання професійній підготовці, оскільки багато шкіл у регіоні високо цінують навички та досвід, які формують в'єтнамські заклади професійної підготовки.

Дуже серйозний дух навчання

Пан Тран Лам Туан Кіет, викладач факультету сходознавства Сайгонського політехнічного коледжу, зазначив, що іноземні студенти, особливо з М'янми, часто мають дуже серйозний дух навчання та високу самодисципліну.

«Ви чітко визначили свою мету – працювати за кордоном, тому під час навчання у В’єтнамі майже кожен намагається максимально використати його для покращення своїх знань та навичок», – поділився він.

За його словами, помітними рисами цієї групи студентів є дисципліна та позитивне ставлення до навчання. «Вони дуже ввічливі та скромні. Поза заняттями багато хто з них також користується можливістю подорожувати та досліджувати в'єтнамську культуру, щоб краще зрозуміти країну, в якій вони навчаються», – сказав він.

Позитивний сигнал

Доктор Тран Манх Тхань, директор Політехнічного коледжу Бах В'єт, розповів, що минулого року в навчальному закладі навчалося близько 30 студентів з М'янми, які вивчали переклад з японської мови, економіку та торгівлю.

За його словами, це позитивний знак, оскільки досі іноземних студентів, які приїжджали до В'єтнаму на навчання, було досить мало, переважно у галузях, пов'язаних з в'єтнамською мовою. Зараз іноземні студенти приїжджають навчатися до коледжів, особливо з іноземних мов та комерції, що свідчить про те, що В'єтнам поступово стає все більш визнаним місцем для навчання.

ВАГА

Джерело: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dong-nam-a-do-sang-viet-nam-hoc-cao-dang-trung-cap-20251024083400507.htm