![]() |
| Підвищення зарплат вчителів – це крок, що демонструє стратегічне бачення розвитку національної освіти . (Фото: Ву Мінь Хіен) |
В умовах просування країною індустріалізації, модернізації та глибокої міжнародної інтеграції, позиція вчителів – суб’єкта, що безпосередньо визначає якість людських ресурсів – набуває дедалі більшої ваги.
Тому коригування зарплат і надбавок для вчителів — це не лише проста політика соціального забезпечення, а й глибока вдячність партії та держави за мовчазну відданість тих, хто виконує найблагороднішу з усіх благородних професій.
Щоб більше не турбуватися про «хліб з маслом»
Резолюція Політбюро № 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання визначає багато проривних політичних рішень та керівних принципів, демонструючи довгострокове бачення та тверду політичну рішучість забезпечити стабільний прогрес у в'єтнамській освіті, відповідаючи вимогам ери знань та глобальної цифрової трансформації.
Одним із завдань та рішень, зазначених у Резолюції 71, яке цікавить багатьох вчителів, є запровадження спеціальної та надзвичайної пільгової політики для педагогічного персоналу; збільшення пільгової надбавки для дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів до щонайменше 70% для вчителів, до щонайменше 30% для персоналу та до 100% для вчителів в особливо складних районах, прикордонних районах, на островах та в районах проживання етнічних меншин.
Це не просто технічне коригування доходів, а глибоко гуманна політика, що демонструє розуміння партією та державою труднощів і жертв вчителів по всій країні та їхню спільну участь.
Протягом багатьох років, попри скромні зарплати, мільйони вчителів наполегливо працювали у своїх класах і школах, невпинно присвячуючи себе справі «виховання людей». Однак реальність також показує, що низький дохід змусив багатьох вчителів, особливо молодих, боротися за своє життя, а деякі навіть були змушені залишити професію.
Тому інформація про підвищення базової зарплати та збільшення професійної надбавки вважається чудовим джерелом підтримки, яке допомагає вчителям міцно дотримуватися професії. Багато вчителів вважають, що «належне ставлення – це найкращий спосіб утримати вчителів». Коли гарантовано стабільне життя, вчителі матимуть більше умов для інвестування у свій досвід, впровадження інноваційних методів навчання та творчого підходу до кожного уроку.
| «Підвищення зарплат і надбавок вчителям – це підтвердження того, що освіта – це основа, вчителі – центр, а інвестування у вчителів – це інвестування в майбутнє нації». |
У Резолюції 71 Політбюро чітко заявило: Розвиток освіти є головною національною політикою, розвиток педагогічних кадрів – ключовим. З цієї точки зору, підвищення зарплат і надбавок – це не просто «бюджетні витрати», а, по суті, стратегічна інвестиція в розвиток людського потенціалу, заради майбутнього країни.
Багато експертів у галузі освіти вважають, що внутрішня мотивація освітнього сектору починається з учителя. Якщо вчителів поважати та належно ставитися до них, вони надихатимуть і пробуджуватимуть бажання навчатися та бути творчими в кожному учні.
Фактично, кожна політика підтримки вчителів — це не лише економічне рішення, а й соціальне послання про повагу до знань. Як тільки вчителі будуть задоволені своєю роботою, у нас будуть щасливі класи та учні, які розвиватимуться як у знаннях, так і в особистості.
Збільшення заробітної плати та надбавок буде справді ефективним лише за умови синхронного, прозорого впровадження та для відповідних предметів. Важливо, щоб усі рівні та сектори швидко конкретизували політику, викладену в Резолюції 71, за допомогою детальних інструкційних документів, гарантуючи, що всі вчителі, особливо ті, хто живе у віддалених районах, матимуть користь від правильної та адекватної політики.
Окрім коригування доходів, необхідно сприяти реформі заробітної плати відповідно до посади та ефективності праці, створювати здорове конкурентне середовище, заохочувати креативність та покращувати якість викладання. Водночас, необхідно інтегрувати та суттєво впроваджувати такі допоміжні політики, як державне житло, підтримка навчання, нарощування цифрового потенціалу та інновації в освітніх програмах, уникаючи формальності.
![]() |
| Політика гідного ставлення є ключем до утримання талантів у сфері освіти. (Фото: Ву Мінь Хіен) |
За гуманну, креативну та сталу освіту
В останні роки багато молодих, талановитих вчителів перейшли до приватного сектору або інших професій, де доходи вищі, а умови праці кращі. Це є серйозним викликом для сталого розвитку державної системи освіти. Тому гідна політика оплати праці є не лише тимчасовим рішенням, а й «ключем» до збереження талантів та пробудження пристрасті до відданості у педагогічному колективі. Коли доходи вчителів покращаться, суспільство ставитиметься до професії вчителя з повагою; водночас це створить позитивний ефект, залучаючи до професії талановиту, віддану молодь.
Збільшення зарплат і надбавок вчителям здається економічною політикою, але насправді має глибоке культурне та соціальне значення. Як твердження, освіта – це основа, вчителі – центр, а інвестування у вчителів – це інвестування в майбутнє нації.
Коли тягар «заробляння на життя» більше не буде відчуватися, вчителі матимуть більше можливостей для творчості у навчанні, дослідженні та поширенні гуманістичних цінностей. Це також шлях для нас до відкритої, творчої, гуманної та інтегрованої освіти, де кожна дитина виховується знаннями та любов’ю.
У нещодавній доповіді доктор Нгуєн Тунг Лам, віце-президент В'єтнамської асоціації педагогічної психології, голова Ради з питань освіти середньої школи Дінь Тьєн Хоанг (Ханой), зазначив, що в довгостроковій перспективі політика підвищення зарплат вчителів – це не лише покращення доходів, а й крок, який демонструє довгострокове бачення розвитку національної освіти. Коли вчителів поважають і справедливо ставляться, якість освіти, безумовно, покращиться для гуманної, творчої та сталої освіти.
Політика коригування заробітної плати та надбавок для вчителів, передбачена Резолюцією 71, – це не лише гарна новина щодо доходів, а й послання вдячності та поваги до професії вчителя, крок, що демонструє стратегічне бачення розвитку національної освіти. Коли вчителів поважають та належно ставляться до них, якість освіти, безумовно, покращиться. Тоді вчителі будуть впевнені у своїй професії.
Міністерство освіти та навчання заявило, що заробітна плата вчителів виплачується відповідно до постанов уряду, викладених у Постанові 204/2004/ND-CP, та застосовується відповідно до Таблиці професійно-технічних заробітних плат для посадових осіб та державних службовців державних підприємств, причому початкові заробітні плати відповідають положенням про рівні підготовки (тип B для середнього рівня, тип A0 для рівня коледжу, типи A1, A2, A3 для рівня університету та вище). Окрім заробітної плати, вчителі також мають право на низку надбавок, зокрема: надбавку за вислугу років; пільгові надбавки залежно від професії для вчителів, які безпосередньо викладають на всіх рівнях, предметах, навчальних об'єктах та в регіонах роботи, з рівнями від 25 до 70%... Однак, за даними Міністерства освіти та навчання, впровадження політики оплати праці, режиму надбавок та пільгової політики для вчителів все ще має деякі недоліки. Згідно зі статистикою Міністерства освіти та освіти, за 3 навчальні роки, з серпня 2020 року по серпень 2023 року, по всій країні понад 40 000 вчителів звільнилися або змінили роботу; вчителі віком до 35 років, які звільнилися, становили 60% від загальної кількості звільнених. З серпня 2023 року по квітень 2024 року 7215 вчителів звільнилися, з яких значна частка (близько 1600 вчителів, що становить близько 22%) припадала на кількість вчителів дошкільного рівня, яка поступово зменшувалася залежно від рівня освіти від низького до вищого. Дохід, якого недостатньо для життя, також є однією з причин, чому кількість вчителів, які звільняються з роботи, зросла в останні роки, особливо серед молодих вчителів віком до 35 років. Міністерство освіти та навчання вважає, що видання Декрету, що регулює політику заробітної плати та компенсацій для вчителів, є необхідним для подолання існуючих недоліків, забезпечення стабільної кількості та підвищення якості педагогічного персоналу. |
Джерело: https://baoquocte.vn/tang-luong-giao-vien-chia-khoa-giu-chan-nguoi-tai-333278.html








Коментар (0)