Збільшити надбавки вихователям дошкільних закладів та початкових класів щонайменше на 70%

(Ден Трі) - Згідно з вимогою Політбюро, найнижча пільгова надбавка для вчителів дошкільних закладів та вчителів початкової школи становить 70%, а найвища - 100%.

Резолюція 71 Політбюро про прориви в розвитку освіти та навчання вимагає спеціальної та видатної пільгової політики для вчителів.

Зокрема, пільгова надбавка для дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів буде збільшена щонайменше до 70% для вчителів та до 100% для вчителів у особливо складних районах, прикордонних районах, на островах та в районах проживання етнічних меншин. Шкільний персонал отримуватиме мінімальну надбавку у розмірі 30%.

Раніше Міністерство освіти та освіти оголосило для громадського обговорення у червні проект Указу про пільгові надбавки за професіями в державних навчальних закладах, який передбачав рівень надбавки від 30 до 80% для вчителів дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів.

Вчителі працюють спостерігачами на випускному іспиті у середній школі (Фото: Хай Лонг).

Ставка 30% застосовується до вчителів молодших середніх та старших класів. Зокрема, вчителі молодших середніх та старших класів у комунах Регіону I та Регіону II в районах етнічних меншин та гірських районах, острівних комунах, прибережних островах, прикордонних комунах та комунах безпечних зон відповідно до урядових постанов отримуватимуть надбавку у розмірі 35%.

35% – це також ставка, що застосовується до вчителів початкової школи загалом. Вчителі початкової школи, які викладають у вищезгаданих спеціальних сферах, мають надбавку 50%.

45% та 60% – це дві ставки, що застосовуються до вихователів дошкільних закладів. Вища ставка застосовується до вихователів дошкільних закладів у спеціалізованих районах.

Вчителі, які викладають у школах-інтернатах етнічних меншин, спеціалізованих середніх школах, підготовчих школах до університету та школах для учнів з інвалідністю, мають надбавку у розмірі 70%.

Найвищий рівень у 80% – для вчителів у комунах III регіону етнічних меншин та гірських районів, острівних комун та прикордонних комун.

Таким чином, порівняно з вищезазначеним проектом Указу, Постанова 71 вимагає вищого рівня пільгової надбавки для вчителів, причому найвищий рівень сягає 100% посадового окладу.

Політбюро також вимагало, щоб витрати на освіту та підготовку кадрів досягали щонайменше 20% від загальних витрат державного бюджету, з яких інвестиційні витрати повинні сягати щонайменше 5%, а витрати на вищу освіту – щонайменше 3%.

Політбюро наголосило, що освіта та навчання все ще стикаються з багатьма труднощами та обмеженнями і ще не стали ключовою рушійною силою проривного розвитку країни. Педагогічний склад, матеріально-технічна база та школи в багатьох місцях не відповідають вимогам.

Щоб здійснити прорив у розвитку освіти та навчання, Політбюро визначило, що необхідно почати з інновацій у мисленні, обізнаності та інституціях, створити прорив у ресурсах, мотивації та новому просторі, забезпечити провідну роль держави, взяти на себе провідну роль державних інвестицій та залучити соціальні ресурси для комплексної модернізації національної системи освіти.

До 2045 року В'єтнам прагне мати сучасну, справедливу та високоякісну національну систему освіти, яка входить до 20 найкращих країн світу.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/tang-phu-cap-cho-giao-vien-mam-non-pho-thong-len-toi-thieu-70-20250831081055051.htm