Підвищення посади вчителів старших шкіл у Тхань Хоа: коли це буде впроваджено?

Незважаючи на дотримання всіх стандартів згідно з чинними циркулярами, тисячі вчителів старших шкіл у Тхань Хоа протягом багатьох років не розглядалися на підвищення по службі. Ця реальність не лише призводить до втрати пільг, але й безпосередньо впливає на мотивацію до внеску та якість життя вчителів...

Більше ніж «десятиліття» без підвищення зарплати

Пан Нгуєн Зуй Чінь, вчитель середньої школи Ле Хоан, сказав, що він повністю виконав умови, згідно з Циркуляром № 13 Міністерства освіти та навчання , такі як: наявність сертифіката про підвищення кваліфікації, сертифіката з інформаційних технологій, знання іноземної мови; два роки поспіль виконання завдань, відповідність професійним стандартам... Однак досі пан Чінь та багато вчителів школи ніколи не розглядалися для підвищення по професійній службі.

Згідно з розрахунками, зарплата вчителя III класу починається з коефіцієнта від 2,34 до 4,98. Якщо його підвищують до II класу, початковий коефіцієнт становить 4,0 і може зрости максимум до 6,38. «Протягом останніх 18 років я не отримував підвищення зарплати, завжди з коефіцієнтом 4,98. Це недолік!», – сказав пан Трінь.

20 жовтня 2025 року пан Чрінь надіслав петицію до Департаменту освіти та навчання Тхань Хоа з проханням роз'яснити, чому вчителів старших класів не розглядали на підвищення, і якщо вони мають право на підвищення, то які проблеми. Однак досі він не отримав жодної відповіді.

Обговорюючи це питання, пан Нгуєн Куанг Зунг, директор середньої школи Ле Хоан, сказав, що це поширена ситуація для всієї провінції, а не лише для школи.

За словами пана Дунга, близько 6 років тому вчителі отримали всі необхідні сертифікати для підготовки до підвищення. Але з того часу жодного перегляду підвищення для старшої школи не проводилося. Він сам отримує максимальну зарплату III рівня – 4,98 долара, і протягом останніх 13 років йому не підвищували зарплату.

У середній школі Тріо Сон 3 вчителька Чінь Куок Фуонг розповіла, що процес розгляду питання про підвищення по професійній службі був тривалим і складним протягом багатьох років. У 2018 році вчителі старших класів мали пройти навчання з інформатики, англійської мови та отримати професійну освіту, щоб підготуватися до підвищення по службі. Багато людей доклали зусиль, щоб підготуватися до отримання сертифікатів та заповнити свою документацію відповідно до правил. Але досі жодного перегляду питань про підвищення по службі не було? Наразі у середній школі Тріо Сон 3 працює 57 вчителів, які мають право на підвищення по службі.

Міністерство запросило перегляд відповідно до рекомендації.

Згідно з розслідуванням репортера, у відповідь на тривалі скарги вчителів старших шкіл провінції Тханьхоа щодо того, що їх кандидатури на підвищення по професійних званнях не розглядаються відповідно до нормативних актів, 24 жовтня 2025 року Департамент освіти та навчання Тханьхоа надіслав Департаменту внутрішніх справ документ № 4113/SGDĐT-TCCB з проханням організувати розгляд заявки на підвищення по професійних званнях вчителів старших шкіл.

У документі чітко зазначено, що він ґрунтується на офіційному розсилці № 1233/SNV-CCVC від 13 червня 2024 року Міністерства внутрішніх справ щодо розгляду питання про підвищення професійних звань державних службовців у 2024 році та офіційному розсилці № 2740/SGDĐT-TCCB від 7 серпня 2024 року Міністерства освіти та навчання з проханням організувати розгляд питання про підвищення професійних звань для вчителів.

Наразі вчителі середніх шкіл провінції продовжують висловлювати думки та ставити запитання щодо часу, коли провінція організує перегляд підвищення по службі, та звертаються до влади з проханням про його незабаром, щоб забезпечити законні права викладачів. Щоб мати основу для відповідей вчителям та водночас забезпечити правильне виконання правил, Департамент освіти та навчання просить Департамент внутрішніх справ розглянути, надати думки та звернути увагу на якомога раннє впровадження перегляду підвищення по службі для вчителів середніх шкіл.

Не лише в Тханьхоа, питання просування вчителів старших шкіл викликає багато проблем по всій країні. Нещодавно, 25 листопада, Міністерство освіти та навчання видало документ № 7723/BGDĐT-NGCBQLGD народним комітетам провінцій та міст із проханням провести комплексний перегляд просування професійних звань вчителів.

За даними Міністерства освіти та освіти, з 2015 року по теперішній час Міністерство видало повну систему документів щодо кодексів, стандартів, призначень та класифікації заробітної плати відповідно до посад; водночас воно врегулювало стандарти, умови, зміст та форми іспитів/іспитів на підвищення по службі, які мають запроваджувати місцеві органи влади.

Однак, під час фактичних перевірок у багатьох провінціях та містах Міністерство зафіксувало низку проблем, а саме: деякі населені пункти з 2016 по 2025 рік ніколи не організовували просування; деякі провінції розробили проекти просування на період 2024-2025 років, але не затвердили їх, або затвердили їх, але не впровадили; деякі місця організовують просування несинхронно між рівнями освіти або між адміністративними одиницями.

Ці недоліки впливають на права вчителів, впливають на їхню психологію та мотивацію прагнути кар'єри, особливо для тих, хто пропрацював багато років і має право на підвищення по службі.

Щоб подолати вищезазначену ситуацію та забезпечити права вчителів, які відповідають встановленим стандартам, Міністерство освіти та навчання просить Народні комітети провінцій та міст спрямувати виконання ключових завдань, а саме: всебічно переглянути поточний стан роботи з підвищення кваліфікації вчителів на місцях та надіслати звіт до Міністерства до 30 листопада 2025 року; продовжувати організовувати підвищення кваліфікації вчителів на всіх рівнях відповідно до чинних правил, а також оперативно повідомляти про труднощі та проблеми для отримання вказівок.

Виконуючи це вказівку, 26 листопада 2025 року Народний комітет провінції Тханьхоа також видав Департаменту освіти та навчання документ № 20916/UBND-THDT щодо перегляду роботи з просування професійних звань вчителів. Заступник голови Народного комітету провінції Ле Куанг Хунг доручив Департаменту освіти та навчання головувати та координувати дії з відповідними установами та підрозділами, спираючись на зміст офіційного розсилання № 7723/BGDDT-NGCBQLGD, щоб консультувати щодо впровадження в провінції; водночас, переглядати, узагальнювати та своєчасно звітувати перед Міністерством освіти та навчання та Народним комітетом провінції.

Дінь Зянг

Джерело: https://baothanhhoa.vn/thang-hang-giao-vien-thpt-tai-thanh-hoa-bao-gio-duoc-trien-khai-270388.htm