Прем'єр-міністр доручив посилити роботу з набору учнів молодших та старших класів шкіл та організувати додаткове навчання та викладання.

Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь щойно підписав офіційне розпорядження № 10/CD-TTg від 7 лютого 2025 року щодо посилення управління набором учнів до середньої та старшої школи, а також управління додатковими навчально-методичними заходами. В офіційному розпорядженні вимагається від населених пунктів завершити оголошення планів набору учнів до середньої та старшої школи на 2025-2026 навчальний рік у лютому 2025 року.

Прем'єр-міністр звернувся до місцевих органів влади з проханням завершити оголошення планів набору до молодших середніх та старших класів на 2025-2026 навчальний рік у лютому 2025 року, щоб учні, вчителі, школи та загальноосвітні навчальні заклади могли заздалегідь підготуватися до набору.

У телеграмі, надісланій Міністру освіти та навчання і головам народних комітетів провінцій і міст центрального управління, зазначалося: «У минулому весь сектор освіти зосередився на виконанні завдання фундаментального та комплексного впровадження інновацій освіти та навчання відповідно до Постанови Центрального комітету партії 11-го скликання № 29-NQ/TW від 4 листопада 2013 року, інновацій програм загальної освіти відповідно до Постанови Національних зборів № 88/2014/QH13; і досяг багатьох важливих, позитивних і визначних результатів. Однак робота з набору учнів до середніх шкіл, набору учнів до старших шкіл та організації додаткових навчально-методичних заходів у деяких місцевостях все ще має недоліки, які не були своєчасно вирішені, що впливає на навчально-методичний процес у загальноосвітніх навчальних закладах, створює негативну громадську думку в суспільстві». Для подальшого покращення якості та ефективності державного управління набором учнів до середніх шкіл, набором учнів до старших шкіл та додатковими навчально-методичними заходами Прем'єр-міністр просить:

1. Голови народних комітетів провінцій та міст центрального управління зосереджуються на керівництві синхронним та ефективним виконанням завдань та рішень і несуть повну відповідальність за зарахування учнів до середніх та старших класів шкіл та управління додатковою навчальною діяльністю в цьому районі, враховуючи наступне:

a) Доручити відповідним установам та підрозділам належним чином підготувати умови для організації вступу до молодших середніх та старших шкіл, щоб забезпечити прозорість, практичність, ефективність, зменшити тиск та скоротити витрати для суспільства. Завершити оголошення планів вступу до молодших середніх та старших шкіл на 2025-2026 навчальний рік у лютому 2025 року, щоб учні, вчителі, школи та загальноосвітні навчальні заклади могли проактивно готуватися до вступу.

b) Упорядкувати місцеві бюджетні ресурси та збільшити мобілізацію соціальних ресурсів для будівництва достатньої кількості шкіл і класів, а також забезпечення якості, щоб усі учні віку загальної освіти могли відвідувати школу, зменшити тиск на кількість учнів, особливо у великих містах, промислових зонах, густонаселених районах, та рішуче не допускати до школи учнів віку загальної освіти.

c) Доручати загальноосвітнім навчальним закладам у цьому районі суворо дотримуватися правил щодо додаткового навчання та викладання; суворо вирішувати питання порушень правил. Своєчасно виявляти, заохочувати, винагороджувати та заохочувати приклади відданості, ентузіазму та відданості учням колективів та окремих осіб. Надавати відповідну фінансову підтримку школам для сприяння покращенню якості освіти.

2. Міністр освіти та навчання:

a) Направляти та закликати місцеві органи влади спрямовувати школи та загальноосвітні навчальні заклади до серйозного впровадження Положень про вступ до молодших та старших класів шкіл; Положень про додаткове навчання, виданих Міністерством освіти та освіти.

b) Посилити інформаційно-пропагандистську діяльність, інспекцію, експертизу та нагляд за виконанням Положення про вступ до молодших та старших класів шкіл; Положення про додаткове навчання; вимагати суворого розгляду та публічного розкриття порушень відповідно до положень.

c) Проактивно та регулярно переглядати та вивчати інформацію для своєчасного внесення змін, доповнень та вдосконалення Положення про вступ до середньої та старшої школи; Положення про додаткове навчання, забезпечуючи їх відповідність реальним умовам та вимогам нової ситуації.

3. Урядовий офіс, відповідно до покладених на нього функцій та завдань, повинен контролювати та закликати відповідні установи та підрозділи до виконання цього офіційного розсилання; координувати свою діяльність з Міністерством освіти та навчання, щоб оперативно звітувати Прем'єр-міністру про проблеми та труднощі в процесі впровадження.

Джерело: https://baotainguyenmoitruong.vn/thu-tuong-chi-dao-tang-cuong-cong-tac-tuyen-sinh-thcs-thpt-va-quan-ly-day-them-hoc-them-386383.html