Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь: Пишаюся тими, хто «сіє знання, плекає мрії, надихає на пристрасть, творчість і будує фундамент для майбутнього»

15 листопада вдень, з нагоди 43-ї річниці Дня вчителя В'єтнаму (20 листопада 1982 року - 20 листопада 2025 року), прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь зустрівся з представниками керівників освіти, викладачів та вчителів по всій країні у 2025 році.

Báo Đại biểu Nhân dân•15/11/2025

Підпис до фотографії — Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь зустрівся з представниками видатних вчителів країни. Фото: Дуонг Зіанг/VNA

У зустрічі також взяли участь віце-прем'єр-міністр Ле Тхань Лонг; колишній віце-президент, президент В'єтнамської асоціації сприяння освіті Нгуєн Тхі Доан; міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон; керівники відповідних міністерств, галузей та відомств; зокрема 60 освітян, які є керівниками освіти, викладачами та вчителями, що представляють 173 видатних особистості, яких буде відзначено у 2025 році.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон зазначив, що на зустрічі були присутні вчителі з усіх рівнів освіти, з усіх регіонів, від сучасних міст до віддалених районів та островів. Кожен вчитель – це прекрасна історія любові до професії, наполегливості у подоланні труднощів та безмежної творчості.

Чи то люди, які присвячують своє життя подіуму, чи то піонери цифрової трансформації, чи то мовчки наставляють учнів з неблагополучних сімей, вчителі є яскравими прикладами етики та особистості, а також ключовими факторами в рухах наслідування «Інновації та креативність», сприяючи зміцненню довіри та викликаючи гордість за благородний та гуманний образ вчителя.

На зустрічі представники вчителів висловили глибоку вдячність керівництву партії, держави та Прем'єр-міністру за те, що вони завжди приділяють увагу та підтримують справу освіти; а також завжди вислуховують думки, пропозиції та безпосередньо обговорюють питання з представниками вчителів, виявляють повагу до ролі вчителів, створюючи велику мотивацію для всього сектору для якісного виконання завдань, поставлених партією та державою.

Поділяючи свою любов до професії, досвід та зусилля заради своїх улюблених учнів та освіти країни, вчителі також звернулися до Прем'єр-міністра та лідерів партії та держави з проханням спрямувати більш ефективне впровадження, щоб важливі політичні рішення партії та держави, такі як Резолюція 29 про фундаментальні та комплексні інновації в освіті; Висновок 91 про продовження виконання Резолюції 29, Резолюція 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання, особливо Закон про вчителів... могли справді втілитися в життя та принести практичні результати.

Делегати також хочуть звернути увагу на стандартну підготовку вихователів дошкільних закладів та підтримати її, особливо у віддалених районах; розробити політику щодо персоналу з харчування в дошкільних закладах; інвестувати у застосування науки і технологій у школах; мати конкретні механізми для низки важливих, пріоритетних та стратегічних секторів навчання; мати більш рівноправну політику між державним та приватним секторами освіти...

Виступаючи на зустрічі з нагоди Дня вчителя В'єтнаму 20 листопада, прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь від імені керівництва партії та держави висловив глибоку вдячність усім поколінням вчителів та викладачів країни, які завжди день і ніч присвячували себе славній та благородній справі «виховання народу» нашої нації.

Підкреслюючи традиції старанності, поваги до вчителів та оцінки талантів як глибоких гуманістичних цінностей нашої нації через народні пісні та прислів'я: «Рис батька, одяг матері, слова вчителя. Подумай про це, щоб надолужити тугу»; «Дитино моя, пам'ятай цей вислів – Батьківську милість, материнську доброту, працю вчителя не забувай», Прем'єр-міністр зазначив, що за свого життя Президент Хо Ши Мін завжди високо цінував роль вчителів у вихованні молодого покоління; Він наголосив: «Без вчителів немає освіти. Без освіти, без кадрів немає мови про економіку та культуру», «Неосвічена нація – слабка нація».

Прем'єр-міністр підтвердив, що наша партія та держава завжди вважають освіту та навчання головним пріоритетом національної політики; освіта та навчання формують «Чесноту – Інтелект – Тіло – Красу» людей; людські ресурси є вирішальним фактором успіху чи невдачі нації та процесу швидкого та сталого розвитку країни; інвестування в людей – це інвестування в розвиток.

За словами Прем'єр-міністра, для досягнення двох 100-річних стратегічних цілей країни Політбюро видало багато стратегічних резолюцій, щоб вивести країну в нову еру, в якій Політбюро, Національні збори та Уряд видали багато політик, механізмів, рішень для створення проривів у розвитку освіти та підготовці високоякісних людських ресурсів та зосередилися на спрямуванні їх впровадження.

Через щиру та емоційну розповідь вчителів про їхнє життя та кар'єру, Прем'єр-міністр з повагою висловив свою вдячність вчителям, які мають багато видатних досягнень у сфері освіти та навчання; є основними елементами поширення добрих цінностей серед учнів; є справді яскравими прикладами моральності, самостійного навчання та творчості, відданості та відданості кар'єрі «зростаючих людей».

Прем'єр-міністр висловив свою гордість за вчителів, які доклали всіх зусиль, щоб зробити свій внесок, присвятити себе та мовчки жертвувати собою, щоб «сіяти зерна знань, плекати мрії, надихати пристрасть, надихати творчість та будувати фундамент для майбутнього» для поколінь учнів; не лише маючи відповідальність передавати знання, але й будучи товаришем, допомагаючи їм досліджувати світ та знаходити цінності життя. Для кожного вчителя викладання — це не просто робота, а й пристрасть і священна місія.

Називаючи багатьох вчителів, які не лише добре справляються з професійною та управлінською роботою, а й активно проводять наукові дослідження, впроваджують інновації, застосовують їх на практиці для покращення якості викладання та навчання, публікують численні наукові статті, отримують престижні міжнародні нагороди; активно беруть участь у громадській діяльності, займаються волонтерством для студентів та громади, Прем'єр-міністр також пишається тим, що має вчителів, які не лише добре викладають у класі, а й керують та навчають багатьох відмінних студентів, беруть участь та отримують численні міжнародні нагороди, сприяючи славі освіти країни, демонструючи мужність, талант та інтелект в'єтнамських студентів; а також вчителів, які наполегливо долають струмки та перевали, відкидають тугу за домівкою, сумують за близькими, рішуче налаштовані «нести листи» у високогір'я, віддалені райони та райони проживання етнічних меншин.

Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь визнав та тепло відзначив невпинні зусилля, боротьбу, мовчазні жертви та відданість викладацького складу зокрема та всього сектору освіти та навчання загалом, що зробили значний внесок у стратегічний прорив у розвитку людських ресурсів на благо індустріалізації, модернізації та швидкого й сталого національного розвитку.

З метою продовження рішучого та всебічного впровадження інновацій в освіту та професійну підготовку, прагнучи досягти освіти та професійної підготовки у В'єтнамі передового рівня азійського регіону до 2030 року та передового рівня світу до 2045 року, відповідно до Резолюції 71 Політбюро, Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь звернувся до Міністра освіти та професійної підготовки, міністрів, керівників секторів, секретарів та голів місцевих народних комітетів з проханням продовжувати приділяти більше уваги та турботи справі освіти та професійної підготовки; рішуче, синхронно та ефективно виконувати поставлені завдання, створюючи справжній прорив у якості освіти та професійної підготовки на всіх рівнях з девізом «Учні – центр і суб'єкт, вчителі – рушійна сила та натхнення, школи – опора, сім'ї – точка опори, суспільство – фундамент».

Зокрема, ретельно ознайомитися та ефективно впроваджувати керівні принципи, політику та закони партії та держави з питань освіти та навчання, зокрема Резолюцію 71 Політбюро, Висновок Політбюро № 91-KL/TW від 12 серпня 2024 року про впровадження фундаментальних та комплексних інновацій в освіті та навчанні, а також Рішення Прем'єр-міністра № 1705/QD-TTg від 31 грудня 2024 року про Стратегію розвитку освіти до 2030 року з перспективою до 2045 року.

Поряд з цим, продовжувати своєчасно переглядати, вносити зміни та доповнення до інституцій, механізмів та політики, підвищувати ефективність та результативність державного управління освітою; оперативно видавати детальні нормативні акти та рекомендації щодо впровадження 3 законопроектів, що подаються на затвердження Національним зборам, зокрема: Закону про внесення змін до низки статей Закону про освіту, Закону про вищу освіту (зі змінами), Закону про професійно-технічну освіту (зі змінами); ефективно організовувати впровадження Закону про вчителів; узагальнювати, всебічно оцінювати, коригувати та вдосконалювати програму загальної освіти та підручники.

Глава Уряду доручив зосередитися на покращенні якості освіти та навчання на всіх рівнях, особливо університетської підготовки у практичному та поглибленому напрямку; створити сприятливе середовище для залучення інвестиційних ресурсів для розвитку освіти та навчання, забезпечити справедливість та рівність між державним та приватним секторами; а також сприяти державно-приватному співробітництву.

Продовжити перегляд та планування мережі дошкільної, загальної освіти, безперервної освіти, освіти для людей з інвалідністю, університетської та педагогічної освіти; ефективно впроваджувати політику звільнення від плати за навчання та підтримки дітей дошкільного віку та учнів загальноосвітніх навчальних закладів.

Будівництво шкіл та навчальних приміщень для задоволення потреб у навчанні, пов'язаних з урбанізацією та тенденціями зміни чисельності населення. Зокрема, важливо завершити будівництво 100 шкіл для передачі та використання у серпні 2026 року; водночас продовжувати вивчення будівництва 148 шкіл для досягнення мети завершення будівництва 248 шкіл по всій країні до 2028 року відповідно до Висновку Політбюро № 81-TB/TW.

Висловлюючи стурбованість турботою про викладацький склад, Прем'єр-міністр доручив зосередитися на розробці, перегляді, внесенні змін та доповненні відповідних політик і режимів оплати праці відповідно до духу Резолюції 71.

Міністерство освіти та навчання керує та координує з Міністерством внутрішніх справ та відповідними установами дослідження, розробку та впровадження політики, яка забезпечить отримання вчителями заробітної плати, що відповідає їхнім зусиллям, особливо вихователями дошкільних закладів, тими, хто працює у віддалених, ізольованих та неблагополучних районах, а також вчителями, які викладають важкі та небезпечні професії...

Зосередитися на підборі та реструктуризації викладацького складу відповідно до встановленого штатного розкладу, оперативно подолати місцевий надлишок та нестачу вчителів у дусі: «Де є учні, там є вчителі». Сприяти підбору, управлінню та ефективному використанню встановленого штатного розкладу вчителів у Рішенні Політбюро № 72-QD/TW.

Посилити запобігання шкільному насильству, захистити вчителів та учнів, а також посилити запобігання злочинам та соціальним злом в освітньому середовищі. Рішуче виправити негативну практику в освіті; підтримувати атмосферу поваги між вчителями та учнями; ефективно впроваджувати девіз «вчителі є вчителі, учні є учні» з точки зору етики, особистості та знань.

Згадуючи слова покійного прем'єр-міністра Фам Ван Донга: «Вчительська справа – найблагородніша з усіх благородних професій», прем'єр-міністр сподівається та вірить, що кожен учитель і надалі буде яскравим прикладом плекання чеснот – плекання таланту, любові до професії – любові до людей; постійного навчання, самовдосконалення, накопичення знань, досвіду, підвищення професійної кваліфікації; проактивності, застосування науки і технологій, володіння новими підходами у викладанні та навчанні; щоб кожен урок був справді корисним і цікавим, щоб кожен шкільний день був справді щасливим.

Беручи до уваги думки вчителів та доручаючи міністерствам і відомствам узагальнити, вирішити та запропонувати рішення, від імені керівництва партії та держави Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь бажає всьому сектору освіти та навчання, всім вчителям завжди сприяти духу відповідальності та ентузіазму до професії, прагнути долати всі труднощі, продовжувати виконувати славну місію та почесний обов'язок «навчати грамоті, навчати людей», роблячи важливий внесок у стабільний розвиток нашої країни в нову епоху.

Джерело: https://daibieunhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-tu-hao-ve-nhung-nguoi-gioi-giam-tri-thuc-nuoi-duong-uoc-mo-khoi-day-dam-me-sang-tao-xay-nen-tuong-lai-10395793.html