Для успішного втілення інновацій в освіті та навчанні в новий період Генеральний секретар наголосив на низці основних напрямків.
Перше, на що вказав Генеральний секретар То Лам , це необхідність рішучих інновацій у мисленні та діях, переходу від «коригувальних» реформ до творчого мислення, керівництва національним розвитком через освіту; врахування показників якості – справедливості – інтеграції – ефективності; посилення дисципліни правозастосування.
Серед восьми інших важливих напрямків Генеральний секретар наголосив на необхідності забезпечення рівного доступу до освіти, не залишаючи поза увагою жодної дитини. Водночас, реформа загальної освіти має бути комплексною, формуючи покоління людей, які є одночасно талановитими, співчутливими та стійкими.
Генеральний секретар також нагадав про тиск, пов'язаний з іспитами для переведення з середньої до старшої школи, та підтвердив, що країна має багато сприятливих умов для переходу до загальної середньої освіти, не дозволяючи 13-14-річним учням вступати в життя занадто рано. Труднощі в школах та брак вчителів незабаром будуть вирішені.
Щодо вищої освіти, Генеральний секретар заявив, що необхідно створити прориви у вищій та професійній освіті, а також перетворити університети на центри виробництва знань і технологій, а також ядро інновацій та підприємництва.
Сектор освіти повинен мати великі університети регіонального та міжнародного рівня, а також сучасні навчальні заклади для підготовки висококваліфікованих людських ресурсів, що сприятиме проривам країни в науці і техніці, індустріалізації та цифровій трансформації.
Щодо міжнародної інтеграції, Генеральний секретар підтвердив, що інтеграція полягає у навчанні у найкращих, скороченні розриву, поширенні стандартів, заохоченні спільного навчання, об'єднанні програм, визнанні кредитів, обміні викладачами та студентами, а також залученні міжнародних науковців, тим самим покращуючи становище в'єтнамської освіти.
Генеральний секретар також вказав на необхідність зосередитися на формуванні команди вчителів та керівників освіти; просуванні цифрової трансформації та штучного інтелекту в освіті; пріоритезації інвестицій в освіту та побудові суспільства, що навчається, та навчання протягом усього життя.
«В епоху Четвертої промислової революції знання змінюються щодня, щогодини; те, що є передовим сьогодні, може застаріти завтра.»
Тому навчання — це не лише особиста потреба, а й, перш за все, має розглядатися як політичний обов'язок, постійна революційна дія кожного громадянина.
У будь-якому віці, галузі чи професії ми повинні навчитися не відставати, навчитися опановувати знання та технології, навчитися розвиватися та робити свій внесок у побудову сильної та процвітаючої країни», – наголосив Генеральний секретар.
PV- фото: Nhu Y
«За останні 80 років, немов дивом, з країни, де 95% населення було неписьменним, інтелектуальний клас був таким рідкісним, як осіннє листя, кількість вищих навчальних закладів можна було перерахувати на пальцях, і яка пережила десятиліття війни з багатьма труднощами та труднощами… сьогодні вся країна завершила загальну освіту від 5-річного дитячого садка до закінчення середньої школи».
Якість загальної освіти поступово покращується. В'єтнам визнаний на міжнародному рівні як одна з країн з найкращою загальною освітою у світі. Протягом багатьох років В'єтнам входить до десятки країн з найкращими результатами на олімпійських змаганнях у світі.
Наразі в країні понад 52 000 шкіл, достатньо навчального простору для 26 мільйонів учнів, з яких 65% – це стандартні загальноосвітні школи, багато шкіл просторі та сучасні...
«Те, чого країна та сектор освіти досягли за останні 80 років, є справді великим і гордим досягненням, якщо не дивом», – підтвердив міністр Нгуєн Кім Сон.
Протягом останніх 80 років сектор освіти та навчання постійно прагнув долати труднощі та впроваджувати інновації, щоб зробити свій внесок у інновації та розвиток країни. Це шлях від примітивної колоніальної системи освіти до незалежної «повністю в'єтнамської» системи освіти, поступово стверджуючи себе на карті світової освіти, прагнучи крок за кроком стати пліч-о-пліч зі світовими державами. У цьому шляху є співпраця, внесок, непохитна воля та наполегливість усієї нації під керівництвом Комуністичної партії В'єтнаму.
Великий внесок освітнього сектору був підтверджений керівництвом партії та держави: «Наша країна ніколи не мала такого фундаменту, як сьогодні, включаючи досягнення та внесок освітнього та навчального сектору»; «Історія в'єтнамської революції показує, що освіта та навчання відіграють особливо важливу роль у дивах розвитку нації».
Завдяки такому важливому внеску Міністерство освіти та навчання було удостоєне честі бути нагородженим багатьма благородними званнями: 1-м орденом Золотої Зірки, 3-м орденом Хо Ши Міна, 3-м орденом Незалежності, 3-м орденом Праці, 1-м орденом Захисту Вітчизни...
З нагоди важливої події для всієї галузі освіти та навчання, щоб відзначити видатні досягнення Міністерства освіти та навчання в державному управлінні в цій галузі, Президент вирішив нагородити Міністерство освіти та навчання Медаллю праці першого ступеня.
PV- фото: Nhu Y
На церемонії міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон прочитав промову з нагоди 80-річчя традиції галузі та оголосив про відкриття нового навчального року.
У своєму виступі Міністр наголосив, що сьогодні сектор освіти провів церемоніальне відкриття, розпочавши новий навчальний рік, новий період. У контексті глибоких та всебічних змін у світі, особливо цифрових технологій та штучного інтелекту, які змінюють освіту в глобальному масштабі, країни змушені переосмислити своє бачення та нові стратегії розвитку системи освіти в майбутньому, а також запровадити нову політику розвитку, конкуренції та залучення талантів.
Політбюро щойно видало Резолюцію 71 про прорив у розвитку освіти та навчання, в якій сектор освіти та навчання відзначено честю бути визначеним як головний національний політичний напрямок, вирішальний фактор майбутнього нації, що ставить розвиток освіти та навчання в центр уваги національного та соціального управління, роблячи цілі та завдання розвитку освіти та навчання центром стратегій, планування, політики, програм та планів розвитку всіх секторів країни.
Поставте собі велику мету: до 2045 року В'єтнам матиме сучасну, справедливу та високоякісну національну систему освіти, яка ввійде до 20 найкращих країн світу. Це особлива та безпрецедентна можливість для сектору освіти, велика місія, відповідальність та честь для цього сектору. Резолюція 71 має значення відкриття та керівництва новою революцією в освіті.
Міністр Сон заявив усій галузі, що шлях попереду дуже довгий, тягар на плечах дуже важкий, він сподівається, що всі вчителі, працівники освіти та студенти повинні бути більш креативними, докладати більше зусиль, діяти швидше та сильніше, щоб подолати власні обмеження, скористатися всіма можливостями та умовами та виконати нову славетну місію.
Нгуєн Ха
Цього ранку, за прохолодної погоди, люди з нетерпінням чекали можливості відвести своїх дітей до школи, щоб розпочати новий навчальний рік. Цьогорічна церемонія відкриття є особливою, оскільки вона збігається з 80-річчям освітнього сектору.
У Ханої Міністерство освіти та навчання провело церемонію з нагоди 80-ї річниці традиції та відкриття 2025-2026 навчального року в Національному конференц-центрі в Ханої.
У програмі взяли участь Генеральний секретар То Лам, президент Луонг Куонг, прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь, голова Національних зборів Чан Тхань Ман, постійний член Секретаріату Чан Кам Ту, міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон, а також лідери та колишні керівники партії, держави, керівники та колишні керівники Міністерства освіти та навчання різних періодів.
Як забажаєш - Ха Лінь
З раннього ранку 5 вересня сотні учнів початкової школи-інтернату My Ly 2 та дітей з дитячого садка My Ly 2 (село Xang Tren, прикордонна комуна My Ly, провінція Nghe An) були присутні на подвір’ї дитячого садка, щоб відвідати спеціальну церемонію відкриття.
Раніше, через наслідки шторму № 3 наприкінці липня 2025 року, всі приміщення початкової школи-інтернату для етнічних меншин My Ly 2 були затоплені та серйозно пошкоджені, що унеможливило організацію церемонії відкриття в школі.
Щоб забезпечити присутність понад 200 учнів у день відкриття школи, школа вирішила у співпраці з дитячим садком My Ly 2 організувати спільну церемонію відкриття.
«Шторм №3 майже повністю пошкодив школу, багато майна та книг усередині було пошкоджено. У цій надзвичайній ситуації єдиним рішенням для дітей, щоб вони могли повноцінно відвідати церемонію відкриття, було організувати спільну церемонію відкриття в дитячому садку. Цього ранку діти прийшли до школи, щоб відсвяткувати церемонію відкриття в радісній та схвильованій атмосфері», – сказав пан Тран Сі Ха, директор початкової школи-інтернату для етнічних меншин Мі Лі 2.
Нгок Ту
Вранці 5 вересня 650 шкіл та навчальних закладів по всій провінції Куангнінь одночасно провели церемонію відкриття нового навчального року.
Атмосфера зустрічі нового навчального року була жвавою та радісною в усіх школах та навчальних закладах області.
2025-2026 навчальний рік – це перший рік, коли мережа навчальних закладів функціонує за дворівневою моделлю місцевого самоврядування.
У провінції навчається майже 365 000 учнів від дошкільного віку до старшої школи, які навчаються у майже 630 дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах. На початку нового навчального року рівень шкіл, що відповідають національним стандартам, у провінції досяг 92,07% (збільшення на 0,16% порівняно з 2024 роком); очікується, що до кінця 2025 року він досягне 92,5% або більше.
Згідно з повідомленням газети Tien Phong у середній школі Хай Дао, що в спеціальній зоні Ван Дон, цього навчального року в школі навчається понад 1300 учнів, з яких 450 зараховані до 10 класу.
Дотримуючись дворівневої моделі управління, школа організовує зарахування по всій спеціальній зоні, включаючи такі острови, як Нгок Вунг, Куан Лан, Бан Сен... Школа забезпечує умови проживання, зокрема гуртожитки, для учнів з островів.
Готуючись до нового 2025-2026 навчального року, спеціальна економічна зона Ван Дон зосередила та пріоритезувала ресурси на інвестування в шкільні приміщення, консолідацію шкільної мережі, придбання додаткового навчального обладнання; навчання та поширення знань для вчителів, керівників... з метою виконання умов для забезпечення реалізації Програми загальної освіти 2018 року. Водночас покращити якість освіти; підтримувати та поступово збільшувати кількість учнів, які навчаються 2 рази на день; підтримувати найвищий рівень загальної освіти та результати боротьби з неписьменністю.
Зокрема, для підготовки до церемонії відкриття та успішного нового навчального року, Спеціальна зона Ван Дон доручила навчальним закладам оглянути та перевірити приміщення, електричні системи, дерева, системи водопостачання та водовідведення... щоб забезпечити абсолютну безпеку учнів, вчителів та персоналу під час організації та участі в освітніх заходах у школах; організувати підписання учнями та практикантами зобов'язання суворо дотримуватися Закону про дорожній рух (з особливим акцентом на носінні шоломів під час їзди на мотоциклах, скутерах, електровелосипедах під час участі в дорожньому русі); організувати загальне прибирання довкілля, зібрати відходи, щоб забезпечити зелене, чисте та красиве шкільне середовище до дня відкриття нового навчального року...
Куок Нам
Вранці 5 вересня, приєднавшись до атмосфери церемонії відкриття по всій країні, 7370 учнів у спеціальній зоні Фукуй (провінція Лам Донг) розпочали 2025-2026 навчальний рік під сильним дощем.
Для забезпечення безпеки багато шкіл у цьому районі гнучко змінили свої організаційні плани.
У середній школі Нго Куєн понад 900 учнів відвідали церемонію відкриття в об'єднаному форматі: 10-й клас був присутній безпосередньо в актовій залі, а 11-й та 12-й класи дивилися онлайн з класів.
У початковій школі Там Тхань церемонію відкриття також в останню хвилину перенесли зі шкільного подвір'я до актової зали.
«Цього навчального року у всій спеціальній зоні навчається 1998 дітей дошкільного віку, 2594 учні початкової школи, 1867 учнів середньої школи та 911 учнів старших класів. Незважаючи на несприятливу погоду, проактивність шкіл та завзяття учнів створили безпечний, теплий та сповнений ентузіазму день відкриття», – сказав пан До Мінь Чук, заступник голови Народного комітету спеціальної зони Фу Куй.
Тай Лам
У початковій школі-інтернаті для етнічних меншин Нгок Лінь (комуна Тра Лінь, місто Дананг) церемонія відкриття пройшла у захопливій атмосфері, школу прикрасили яскраво-червоними національними прапорами.
Керівництво школи повідомило, що у 2025-2026 навчальному році в школі буде 15 класів з 387 учнями, з яких 85 будуть у 1 класі.
У школі працює 32 вчителі та службовці, з яких 25 є безпосередніми вчителями. «Більшість із них відповідають стандартам підготовки, багато хто з них є чудовими вчителями на шкільному та районному рівнях. Однак школі все ще потрібно додати ще 5 вчителів початкової школи, 1 вчителя мистецтва, 1 вчителя англійської мови та 1 канцелярського працівника, щоб відповідати вимогам до викладання», – сказав пан Нгуєн Тран Ви, заступник директора школи.
Що стосується шкільного обладнання, то наразі в ньому є 17 класних кімнат (включаючи 5 постійних, 9 напівпостійних, 3 тимчасові), а також кабінет інформатики та бібліотека. У школі все ще бракує деяких важливих об'єктів, таких як кабінет директора, медичний кабінет, кабінети музики та мистецтва, а також багатофункціональний зал.
Незважаючи на численні труднощі, вчителі та учні школи прагнуть їх подолати, щоб досягти гарних результатів у 2025-2026 навчальному році.
Хоай Ван
Вранці 5 вересня, разом із понад 23 мільйонами учнів по всій країні, понад 945 000 учнів провінції Нгеан відвідали церемонію відкриття, радісно вітаючи новий навчальний рік 2025-2026.
У середній школі Ха Хюй Тап, округ Вінь Фу, провінція Нге Ан, відбулася церемонія відкриття нового навчального року 2025-2026, яка мала лаконічний та урочистий зміст, щоб створити здорову, радісну та захопливу атмосферу для зустрічі нового навчального року.
Родзинкою церемонії відкриття став танець лева та поява Сунь Укуна, що зробило атмосферу ще більш захопливою та радісною. Усі студенти були дуже схвильовані цим новим виступом.
Пані Ха Ле Хоа Бінь поділилася: «Вступаючи у новий 2025-2026 навчальний рік з радістю та гордістю, вся країна святкує 80-ту річницю Національного дня Соціалістичної Республіки В’єтнам, 80 років традицій освітнього сектору; вся школа сповнена рішучості рухатися до спільної теми навчального року для всього сектору «Дисципліна – Креативність – Прорив – Розвиток» з метою всебічної освіти учнів у знаннях, етиці, навичках; зі стійкою якістю освіти та прагненням досягти проривних цілей».
Після традиційної церемонії відкриття, починаючи з 8-ї години, учні середньої школи Ха Хюй Тап взяли участь в онлайн-церемонії відкриття, яка транслювалася в прямому ефірі з Національного конференц-центру. Церемонія мала на меті поширити славні історичні традиції освітнього сектору, дух інновацій та креативності, щоб зробити навчальний рік ефективним та якісним.
У 2025-2026 навчальному році освітній сектор Нгеан розпочав новий навчальний рік у дусі змагання, рішуче налаштований зберегти та просувати видатні результати попереднього навчального року. Це перший навчальний рік, в якому інтегровано та синхронно впроваджуються основні політичні рішення партії та держави, спрямовані на прорив у фундаментальних та комплексних інноваціях, а також на сталий розвиток освіти та навчання в провінції Нгеан.
Цього навчального року сектор відіграє провідну роль у впровадженні освітньої політики в контексті дворівневої місцевої влади: безкоштовне навчання; універсалізація освіти для дітей дошкільного віку від 3 до 5 років; поступове перетворення англійської мови на другу мову в школах; викладання лаоської мови для учнів у прикордонних районах; та впровадження Закону про вчителів.
Визначаючи напрямок, завдання та рішення на цей навчальний рік, сектор освіти Нге Ан визначив тему «Модернізація, проривний розвиток, інновації, сталий зв’язок, готовність вступити в нову еру розвитку».
Зокрема, зосереджуючись на 3 завданнях та 7 проривних рішеннях, зосереджуючись на сприянні застосуванню науки, технологій, інновацій та цифрової трансформації у викладанні та навчанні; створенні потужної рушійної сили для покращення якості освіти та навчання, що відповідає вимогам розвитку та інтеграції в новий період.
2025-2026 навчальний рік також є першим роком, коли весь сектор освіти розгортає нові завдання на навчальний рік під час впровадження дворівневої системи управління.
Нге Ан — один із населених пунктів, які сильно постраждали від штормів № 3 та № 5. Тривалі зливові дощі спричинили зсуви та серйозні повені, пошкодили багато шкіл, вплинули на безпеку та навчання тисяч учнів та вчителів.
Щоб підготуватися до нового навчального року, місцеві органи влади та сектор освіти зосередилися на мобілізації сил для прибирання шкіл, ремонту пошкоджених навчальних приміщень та доповнення навчального обладнання, навчальних матеріалів, підручників тощо.
Нещодавно, окрім внеску галузі та співпраці всього суспільства, провінція Нгеан також виділила 50 мільярдів донгів з центральних та провінційних джерел підтримки для оперативного ремонту та відновлення пошкоджених шкіл.
Тху Хієн
Вранці 5 вересня, разом з усією країною, сектор освіти міста Кантхо відкрив 2025-2026 навчальний рік. Відповідно, 92 керівники міського партійного комітету, народного комітету міста Кантхо та інших відділів були присутні на церемонії відкриття шкіл цього району.
Зокрема, пан До Тхань Бінь, секретар міського партійного комітету Кантхо, був присутній на церемонії відкриття у середній школі Нгуєн Хуєн (район Вінь Чау); пан Донг Ван Тхань, голова міської народної ради, був присутній на церемонії у середній школі Хоа Ту (комуна Хоа Ту); пан Тран Ван Лау, голова міського народного комітету Кантхо, був присутній на церемонії відкриття у середній школі Вінь Тхань (комуна Вінь Тхань);
Пані Хо Тхі Кам Дао - заступниця секретаря міського партійного комітету, голова міського комітету Вітчизняного фронту В'єтнаму, була присутня на церемонії у середній школі Лонг Мі (район Лонг Мі). Водночас заступники секретарів міського партійного комітету, заступники голови Народної ради, Народного комітету міста Кантхо... також безпосередньо були присутні на церемонії відкриття у школах району.
У 2025-2026 навчальному році, першому навчальному році після об'єднання провінції, Кантхо інвестував понад 638 мільярдів донгів у реалізацію 19 проектів з модернізації та зміцнення шкільних приміщень, створюючи максимально сприятливі умови для вчителів та учнів у процесі викладання та навчання.
Мирна конференція
Тан Лок
Sáng 5/9, hòa cùng niềm vui ngày khai giảng trên khắp mọi miền Tổ quốc, hơn 1.000 học sinh các cấp ở đặc khu Lý Sơn (tỉnh Quảng Ngãi) chính bước vào năm học mới 2025 – 2026.
Trên đảo tiền tiêu, lễ khai giảng được tổ chức trang trọng, chu đáo trong không khí thiêng liêng. Khi tiếng trống khai giảng vang lên giữa biển trời mênh mông, niềm vui xen lẫn xúc động hiện rõ trên gương mặt từng em học sinh. Một hành trình học tập mới lại bắt đầu, khơi dậy trong các em khát vọng vươn xa, chinh phục tri thức để dựng xây quê hương biển đảo.
Để chuẩn bị cho năm học này, các trường trên địa bàn Lý Sơn đã chủ động tu sửa, trang trí lớp học, đồng thời được tỉnh Quảng Ngãi quan tâm đầu tư thêm nhiều hạng mục cơ sở vật chất hiện đại, tạo điều kiện tốt nhất để thầy dạy tốt, trò học tốt.
Năm học mới 2025 – 2026, toàn tỉnh Quảng Ngãi có hơn 900 trường học với gần gần 446.000 học sinh và hơn 31.000 cán bộ, giáo viên. Trên khắp nẻo đường, sắc cờ hoa, tiếng trống trường rộn rã, đã nối liền nhịp vui từ miền núi, đồng bằng đến vùng biển đảo.
Нгуєн Нгок
Sau sáp nhập Bình Dương, Bà Rịa - Vũng Tàu, TP.HCM trở thành địa phương có quy mô giáo dục lớn và đa dạng nhất cả nước, với hơn 3.500 cơ sở giáo dục, gần 2,6 triệu học sinh. Đây là cơ sở giáo dục lớn nhất cả nước tính đến hiện tại.
Ngày 5/9, hoà chung không khí Khai giảng năm học mới cùng cả nước, các trường học trên địa bàn TPHCM cũng tổ chức lễ khai giảng.
Theo đó, sau sáp nhập, TPHCM trở thành địa phương có quy mô giáo dục lớn và đa dạng nhất cả nước, với hơn 3.500 cơ sở giáo dục, gần 2,6 triệu học sinh. Địa giới hành chính được mở rộng, đa dạng nhiều loại hình (nông thôn, thành thị, xã đảo, đặc khu…) mở ra nhiều dư địa mới cho giáo dục TP.HCM phát triển song cũng đặt ra nhiều thách thức lớn cho thành phố khi tình trạng cơ sở vật chất trường lớp còn chưa đồng đều ở các địa phương, đặc biệt là các vùng khó khăn, đông dân cư.
Thúc đẩy xây dựng trường lớp đảm bảo chỉ tiêu 300 phòng học/10.000 dân trong độ tuổi đến trường (từ 3-18 tuổi) vẫn đang là nỗ lực của TP.HCM sau sáp nhập, đảm bảo 100% học sinh có chỗ học, kéo giảm sĩ số học sinh/lớp; sĩ số lớp/trường đang trở thành nỗ lực lớn của thành phố, thực hiện hiệu quả Nghi quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, nhằm giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục, tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức thực hiện những đề án, kế hoạch, chương trình giáo dục lớn của thành phố…
Cũng trong năm học 2025-2026, TPHCM thí điểm đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học tại 39 trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, trường tiên tiến, hội nhập quốc tế và khu vực, gồm 19 trường tiểu học, 16 trường THCS và 4 trường THPT.
Dưới đây là hình ảnh các em học sinh Trường Tiểu học Hanh Thông, TPHCM trong buổi sáng khai giảng năm học mới:
Нгуєн Зунг
Chùm ảnh khai giảng tại Trường tiểu học Thuỵ Lâm A (Thư Lâm, Hà Nội)
Дик Нгуєн
Sáng 5/9, trong không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học mới, Trường chuyên biệt Tương Lai (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã tổ chức lễ khai giảng với nhiều khoảnh khắc đặc biệt và xúc động.
Từ trước 7 giờ sáng, sân trường đã rộn ràng tiếng cười nói. Các em học sinh trong bộ đồng phục gọn gàng, tay nắm chặt tay cha mẹ, ríu rít đến trường. Nhiều phụ huynh cho biết họ đã xin nghỉ việc buổi sáng chỉ để được dự khai giảng cùng con, một niềm vui tưởng giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa đối với những gia đình có con đặc biệt.
Спеціальна школа Туонг Лай зараз навчає дітей з аутизмом, порушеннями слуху, розумовою відсталістю та деякими іншими видами інвалідності.
Mỗi buổi khai giảng ở đây không chỉ là nghi thức khởi đầu năm học, mà còn là dịp để phụ huynh, thầy cô và học sinh cùng tiếp thêm niềm tin, động lực trên hành trình đầy gian khó nhưng cũng tràn ngập tình thương yêu.
Năm học 2025 – 2026, trường đón thêm 34 học sinh mới. Niềm hy vọng về một chặng đường học tập mới mẻ, giàu yêu thương và sẻ chia lại được mở ra từ chính ngôi trường đặc biệt này.
Дуй Куок
Sáng 5/9, gần 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh ở 668 trường học trên địa bàn Hà Tĩnh bước vào lễ khai giảng năm học 2025-2026. Đây là lần đầu tiên cả nước đồng loạt tổ chức khai giảng cùng thời gian, cùng nghi thức, gắn với kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục.
Các hoạt động riêng của từng trường như đón học sinh đầu cấp, văn nghệ, tặng quà sẽ diễn ra từ 7h đến trước 8h hoặc sau chương trình chung. Từ 8h đến 9h30, học sinh và giáo viên theo dõi chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, gồm lễ chào cờ, hát Quốc ca...
Lễ khai giảng năm nay được tổ chức trực tiếp tại trường kết hợp trực tuyến. Mỗi trường bố trí học sinh dự lễ theo lớp, theo dõi qua màn hình hoặc tập trung tại sân trường.
Trước khai giảng, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tuyển dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, chuẩn bị sách giáo khoa mới. Dù ảnh hưởng của mưa bão, giáo viên, phụ huynh và học sinh đã hoàn tất vệ sinh trường lớp, tập luyện nghi thức và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho ngày khai giảng.
Ghi nhận tại các xã vùng núi như Hà Linh, Hương Bình (Hà Tĩnh), từ 6h sáng, nhiều học sinh Trường THPT Hàm Nghi đã ra quốc lộ 15A để đón xe buýt đi dự lễ khai giảng. Nhiều em phải di chuyển hàng chục km, thể hiện sự háo hức và quyết tâm bắt đầu năm học mới đầy hứng khởi.
Хоай Нам
Tại Hà Nội, lễ khai giảng năm học mới của hơn 2,3 triệu học sinh bắt đầu từ 8h. Các thầy cô, học sinh cùng tham dự chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, được truyền hình trực tiếp. Trường THPT Phan Huy Chú được lựa chọn làm điểm cầu.
Từ trước 7h sáng ngày 5/9, học sinh và giáo viên trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nôi đã háo hức ở sân trường chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt. Đúng 7h là nghi lễ chào đón học sinh khối 10 của trường. Sau đó là màn văn nghệ chào mừng khi được nghe “ Viết tiếp câu chuyện hòa bình” do học sinh ban nhạc Medley Melody biểu diễn.
Bà Nguyễn Ngọc Dung, Hiệu trưởng trường THCS Dương Liễu (Hà Nội) cho hay, khoảng thời gian 7-8h, nhà trường sẽ có các chương trình văn hóa nghệ thuật chào mừng lễ khai giảng. Khoảng 8h trở đi, học sinh toàn trường sẽ vào lớp theo dõi truyền hình trực tiếp qua ti vi thông minh”, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Cô Đỗ Thị Dung, giáo viên nhà trường cho biết, đây là khai giảng đặc biệt nên năm nay nhà trường có màn đồng diễn dân vũ của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường: “Sau 3-4 ngày tập luyện nên màn đồng diễn đã khá chỉn chu chờ được biểu diễn sáng nay”- cô Dung chia sẻ.
Các hoạt động theo kế hoạch của nhà trường (nếu có) tổ chức gọn nhẹ, kết thúc trước 8h. Từ 8h đến 9h30, tất cả đại biểu, các thầy cô giáo và học sinh, sinh viên tham dự đầy đủ các nội dung theo chương trình do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Một vài hình ảnh tại trường THPT Phan Huy Chú
Зроби стрибок
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2026, Chủ tịch nước Lương Cường đã có thư gửi ngành Giáo dục. Trong thư, Chủ tịch nước mong muốn các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục luôn giữ vững ngọn lửa tâm huyết, tình yêu nghề, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc cho học trò.
Фотозйомка
Những ngày này, khi đất liền rộn ràng chuẩn bị cho ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đảo Trần (đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh), hòn đảo tiền tiêu của Tổ quốc cũng sẵn sàng đón tiếng trống khai giảng giữa trùng khơi
Giữ lửa tri thức nơi đảo xa
Năm học 2025 - 2026, Trường Liên cấp đảo Trần có 8 học sinh, gồm 7 em tiểu học và 1 trẻ mầm non. Để chuẩn bị cho lễ khai giảng, 3 cô giáo đã vượt sóng ra đảo từ nhiều ngày trước, mang theo sách vở, đồ dùng học tập và cả sự háo hức của nghề gieo chữ.
Đặc biệt, hai cô giáo tình nguyện Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh đã đưa con trai mình (một em lớp 3, một em lớp 5) ra học cùng bạn bè trên đảo. “Tôi đưa con ra đảo để con được gần mẹ, đồng thời rèn luyện tính tự lập, biết sẻ chia khó khăn và thêm yêu mảnh đất tiền tiêu của Tổ quốc,” cô Linh chia sẻ.
Ngay khi đặt chân lên đảo, các cô nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của bà con, trưởng thôn và lực lượng vũ trang. Từ việc vận chuyển đồ dùng, sắp xếp chỗ ăn ở đến cùng nhau dọn dẹp trường lớp, tất cả tạo nên tình quân dân ấm áp.
“Chúng tôi thấy gần gũi, yên tâm hơn để gắn bó với lớp học nơi đầu sóng,” cô Hòa xúc động nói.
Bên cạnh hai cô giáo Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh vừa ra đảo nhận nhiệm vụ, cô Mai Thị Loan, giáo viên Mầm non, người đã gắn bó với trường từ năm học trước tiếp tục tình nguyện ở lại đảo Trần thêm một năm học nữa.
Cô Loan chia sẻ: “Lớp học chỉ có một cô, một trò, điều kiện còn thiếu thốn, sóng gió đi lại khó khăn nhưng nhìn các em học sinh chăm học, mong mỏi từng ngày được đến lớp, tôi thấy mọi vất vả đều xứng đáng.”
Sự gắn bó của cô Mai Thị Loan và các đồng nghiệp không chỉ mang đến tri thức, mà còn tiếp thêm niềm tin, ý chí vượt khó cho thầy trò nơi đảo tiền tiêu. Tiếng trống khai giảng sắp vang lên sẽ là minh chứng cho tình yêu nghề, tình yêu biển đảo của những người gieo chữ giữa trùng khơi.
Trường học trên đảo Trần không lớn, chỉ vỏn vẹn vài phòng học, số lượng học sinh ít ỏi nhưng mỗi học trò nơi đây đều mang theo kỳ vọng của gia đình và cả niềm tin của đảo.
Người dân trên đảo gửi trọn niềm tin vào thầy cô. Chị Hoàng Thị Quang, phụ huynh có con gái bước vào lớp 1, bày tỏ: “Các cô mang con chữ ra đảo, mang cả tình thương và trách nhiệm. Chúng tôi chỉ mong các con học giỏi, lớn lên góp sức giữ gìn biển đảo quê hương.”
Жвавий день відкриття школи
Lễ khai giảng năm học mới diễn ra vào sáng 5/9. Những ngày qua, thầy trò cùng phụ huynh, bộ đội trên đảo đã tất bật lau dọn bàn ghế, treo băng rôn, trang trí từng lớp học.
“Dù xa xôi, công tác chuẩn bị vẫn được triển khai chu đáo, bảo đảm an toàn và ý nghĩa cho học sinh” cô Lê Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Lân, phụ trách điểm trường đảo Trần cho biết.
Những đứa trẻ theo cha mẹ đi biển đã trở về, tay ôm cặp sách mới, ánh mắt sáng rỡ chờ ngày hội khai trường. Giữa trùng khơi, ngôi trường nhỏ trên đảo Trần vẫn sáng đèn tri thức. Mỗi học sinh là một niềm tin, mỗi bài giảng là một hạt giống tương lai được gìn giữ bằng trái tim thầy cô và sự gửi gắm của người dân nơi đầu sóng.
Хоанг Дуонг
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng thông tin sau khi hai tỉnh Bình Thuận và Đắk Nông (cũ) sáp nhập vào Lâm Đồng, năm học 2025–2026 có hơn 1.000 học sinh theo bố mẹ chuyển đến trung tâm tỉnh mới sinh sống, học tập. Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 1.605 cơ sở giáo dục với hơn 845.000 học sinh, học viên.
Cụ thể, 281 trẻ mầm non được phân bổ về 10 trường, 504 học sinh tiểu học về 15 trường, 369 em THCS vào các trường trọng điểm như Nguyễn Du, Quang Trung, Lam Sơn, Phan Chu Trinh, Tây Sơn, Chi Lăng; 108 học sinh THPT nhập học tại THPT Bùi Thị Xuân, THPT Trần Phú. Riêng 27 em xuất sắc được tuyển vào Trường THPT chuyên Thăng Long.
Cũng theo Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng, năm học 2025-2026 có hơn 1.000 học sinh từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo bố mẹ đến Lâm Đồng sinh sống và học tập. Công tác phân bổ trường lớp đã được triển khai, bảo đảm điều kiện học tập thuận lợi cho các em.
Đáng chú ý, Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng cũng đã rà soát, bố trí học sinh theo bố mẹ đến Lâm Đồng làm việc vào các trường lớp gần khu vực hành chính để phụ huynh tiện đưa đón con em.
Được biết, trong năm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du là trường có sĩ số lớn nhất tỉnh Lâm Đồng với 3.400 học sinh, 68 lớp học.
Тай Лам
Труонг Дінь
Từ năm học 2025-2026, học sinh tiểu học của TP Hà Nội được hỗ trợ bữa ăn bán trú. Dự kiến hơn 3.000 tỷ đồng được dành cho việc hỗ trợ này, đây là chủ trương đã được thông qua tại nghị quyết của Hội đồng nhân dân TP Hà Nội ngay trước năm học mới. Số học sinh được hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng trên 750.000 học sinh tiểu học trong năm học này, gồm cả học sinh công lập và tư thục (trừ học sinh các trường có vốn đầu tư nước ngoài). Mức hỗ trợ 20.000 đồng/học sinh/bữa ăn bán trú.
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026 có trên 700 trường tiểu học tổ chức bữa ăn bán trú, với mức chi phí cho bữa ăn từ 19.000-50.000 đồng/ngày/học sinh. Sau một năm học thực hiện chương trình này, Hà Nội sẽ đánh giá kết quả và căn cứ vào tình hình thực tế, việc cân đối ngân sách để xem xét hỗ trợ cho học sinh ở cấp học khác.
Năm học học 2025-2026, Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh các cấp mầm non, phổ thông, tăng thêm khoảng 60.000 học sinh. Việc đảm bảo đủ chỗ học, giải quyết dứt điểm các điểm “nóng” do quá tải chỗ học, giảm sĩ số học sinh/lớp, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo khoảng cách đến trường của học sinh hợp lí là một trong những nhiệm vụ được Hà Nội nỗ lực thực hiện.
Очікування на новий навчальний рік
Готові вітати учнів з новим навчальним роком
З нетерпінням готуються до особливої церемонії відкриття
Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức điểm cầu kết nối lễ kỷ niệm và lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT Phan Huy Chú. Từ hôm qua, công tác chuẩn bị đã được hoàn tất, đảm bảo cơ sở vật chất, đường truyền cho buổi lễ.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie Hà Nội chia sẻ, năm nay nhà trường không có hoạt động riêng. Đúng 8 giờ, thầy trò sẽ bắt đầu kết nối chương trình trực tuyến của Bộ GD&ĐT, chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, nghe phát biểu của lãnh đạo Đảng, Nhà nước... Sau khi kết thúc buổi lễ, học sinh các lớp bắt đầu học theo thời khoá biểu đã được sắp xếp.
Hiệu trưởng một trường THCS tại Ba Vì (Hà Nội) cho biết, trước giờ tiếp sóng, nhà trường sẽ dành khoảng 45 phút để học sinh biểu diễn văn nghệ, chào đón hơn 200 học sinh đầu cấp.
"Đúng 8 giờ kém 5 phút, học sinh sẽ được toả về các lớp để dự lễ khai giảng trực tuyến kéo dài 90 phút vì lo ngại thời tiết nắng nóng hoặc có mưa, ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ngoài ra, khi dự chương trình ngoài trời qua màn hình led, bị ánh sáng phản chiếu rất khó nhìn", hiệu trưởng này nói.
Bộ trưởng nói rằng, năm học 2025-2026 là một năm học rất quan trọng, với nhiều việc lớn phải thực hiện và nhiều cơ hội để đổi mới. Từ khóa của năm học này là “triển khai”. Đó là tập trung triển khai thật tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục cũng như 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025-2026 của ngành Giáo dục. Giáo dục là sự nghiệp trăm năm, đòi hỏi tầm nhìn, sự kiên trì, tinh thần công bằng và trách nhiệm cao nhất.
Ông Sơn kêu gọi toàn ngành, từ quản lý đến giáo viên, nhân viên, cùng tất các các em học sinh, sinh viên hãy chuẩn bị tâm thế, tinh thần và điều kiện tốt nhất, cùng đoàn kết, chung sức, để năm học mới trở thành một năm học bận rộn nhưng đầy niềm vui và thành công.
Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, lễ khai giảng năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Với ngành Giáo dục, năm học mới bắt đầu cũng là dịp tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục.
Đây không chỉ là cơ hội để cùng nhau nhìn lại hành trình 80 năm giáo dục phát triển đất nước, mà còn là dịp để ý thức rõ hơn về sứ mệnh, trọng trách của giáo dục trong việc kiến tạo con người, dựng xây, phát triển đất nước, vươn mình hội nhập trong kỷ nguyên mới.
Bộ trưởng khẳng định, năm học này, ngành Giáo dục đứng trước cơ hội chưa từng có. Chưa bao giờ giáo dục và đào tạo được Đảng, Nhà nước quan tâm và kỳ vọng nhiều như hiện nay. Trong đó, quan trọng nhất là việc Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT. Đây là nền tảng chính trị quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.
Поряд із цим, розробляється національна цільова програма розвитку освіти та навчання; цього року вже було видано та очікується, що буде видано чотири важливі закони про освіту (Закон про вчителів, Закон про освіту, Закон про вищу освіту та Закон про професійно-технічну освіту зі змінами), що створить міцну основу для функціонування сучасної, синхронної та ефективної системи освіти.
Цифрова трансформація, застосування штучного інтелекту та STEM-освіта також відкривають можливості для освіти вступити у фазу покращення якості та комплексних інновацій.
Поряд з можливостями, сектор освіти також стикається з багатьма викликами. Функціонування дворівневої моделі місцевого самоврядування, особливо на рівні комун, ставить високі вимоги до управління змінами в організації, персоналі та апараті.
Vấn đề công bằng giáo dục; dạy thêm – học thêm; tuyển dụng, luân chuyển giáo viên; phổ cập thực chất cũng là những thách thức mà ngành phải giải quyết quyết liệt. Ngoài ra, việc hấp thụ các nguồn lực đầu tư rất lớn trong thời gian tới đây, đảm bảo hiệu quả, đúng quy định cũng đòi hỏi những cố gắng, nỗ lực rất lớn.
Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học mới tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia Hà Nội. Chương trình được kết nối trực tuyến tới 52.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Dự kiến, tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm sẽ đọc diễn văn chúc mừng 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và đánh trống khai giảng năm học mới. Lãnh đạo Đảng, Nhà nước sẽ trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ GD&ĐT.
Nguồn: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo
![[Фото] Генеральний секретар То Лам взяв участь у В'єтнамсько-Великій економічній конференції високого рівня](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)
![[Фото] Третій патріотичний змагальний з'їзд Центральної комісії внутрішніх справ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)
![[Фото] Зворушлива сцена, як тисячі людей рятують набережну від бурхливої води](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825173837_ndo_br_ho-de-3-jpg.webp)
![[Фото] Генеральний секретар То Лам зустрівся з колишнім прем'єр-міністром Великої Британії Тоні Блером](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761821573624_tbt-tl1-jpg.webp)
Коментар (0)