Багато хто каже, що зараз надто легко потрапити до університету через «двері» перегляду академічної документації, але наслідком цього є зниження якості студентів через брак базових знань.
Нещодавно, 22 листопада, Міністерство освіти та професійної підготовки оголосило проєкт правил вступу до університетів у 2025 році, включаючи багато нових пунктів щодо дострокового вступу. Зокрема, університетам не дозволяється резервувати більше 20% своєї квоти для дострокового вступу, а для розгляду транскриптів вони повинні використовувати весь бал 12-го класу, включаючи математику або літературу, згідно з проєктом Міністерства освіти.
Вступ на основі академічної успішності навряд чи відображає реальні здібності студентів (Фото: Ву Банг) |
На форумах соціальних мереж багато думок стверджують, що поточні бали в табелях успішності не є точними та не відображають реальних здібностей учнів. У минулому в старших класах звичайні класи (не вибіркові класи) рідко мали учнів з відмінною успішністю, а ті, хто мав хороші оцінки, становили менше половини класу. А середній підсумковий бал лише близько 6,5-7 балів вважався добрим.
Зараз більшість класів мають загалом 7 або 8 балів у табелях успішності, але, схоже, якість навчання зовсім не покращилася. На реальних тестах оцінки становлять лише 3 або 4 бали. Явище, коли учням бракує базових знань від старшої школи до університету, вже не є дивним, проте вони все одно складають вступний іспит до університету завдяки своїм табелям успішності.
Один з батьків розповів, що після того, як їхня дитина чотири роки навчалася в коледжі, витративши сотні мільйонів донгів, але після закінчення навчання вони хотіли працювати лише продавцем, оскільки їхні загальні знання були ще нестабільними, а досвіду — відсутнім. З такими здібностями, батькам, на жаль, довелося зберегти диплом дитини про вищу освіту та спробувати інвестувати у відкриття невеликого ресторану, щоб дитина могла заробляти на життя.
Багато хто каже, що зараз надто легко вступити до університету, але якість студентів дуже погана. За винятком кількох найкращих шкіл, більшість шкіл з нижчими рейтингами розглядають вступ на основі академічних транскриптів та предметів випускних іспитів (усі бали 8, 9, 10), тож звідки береться справжня якість?
Спостерігаючи за контрольними балами учнів старших класів, які вступають до університету в останні роки, вчитель підготовки до тестів у Хошиміні також висловив «незручність» щодо балів у транскриптах та такої форми вступу до університету.
Цей вчитель зазначив, що контрольний бал, заснований на формі врахування академічної успішності, постійно зростає, що призводить до того, що багато професій викладання у багатьох навчальних закладах мають контрольні бали, які майже абсолютні 10 балів за кожен предмет у предметній групі. Тому він висловив думку, що вступ до університету повинен обмежити або скасувати вступ на основі академічної успішності, обмежити підтримку негативу, надання нереалістичних балів, що дозволяє поширюватися ситуації з відмінниками, що впливає на якість вступу до університету.
Крім того, використання академічних довідок для відбору кандидатів до університетів було б дуже несправедливим щодо студентів з різних регіонів. Як і цей вчитель, багато людей також висловлювали своє несхвалення щодо вступу до університетів виключно на основі академічних довідок.
Однак це не означає повне ігнорування балів з табеля успішності. Це все ще необхідний фактор оцінювання, щоб уникнути нерівномірного навчання учнів та ліні з інших предметів.
Джерело: https://congthuong.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-kho-phan-anh-nang-luc-thuc-chat-cua-hoc-sinh-de-na-y-sinh-tieu-cuc-360616.html
Коментар (0)