Яким буде вступний іспит до університету?

Хоча інформаційні технології є факультативним предметом на випускному іспиті зі шкільного віку 2025 року, не багато кандидатів планують обрати цей предмет, оскільки незрозуміло, як університети будуватимуть свої вступні комбінації.

Мало хто з учнів обирає

У 2025 році учні 12-х класів складатимуть випускні іспити за загальноосвітньою програмою 2018 року з багатьма змінами порівняно з 2024 роком та попередніми роками.

Згідно з нормативними актами, студенти вивчатимуть 4 предмети, два з яких є обов'язковими: математика та література. Решту двох предметів студенти можуть обрати з-поміж наступних: іноземна мова, історія, географія, фізика, хімія, біологія, економічна та юридична освіта, технології та інформаційні технології.

Кандидати складають іспит на випуск у середній школі 2024 року. Фото: Ле Хань.

Таким чином, з 2025 року кандидати можуть обирати предмети за вибором, не дотримуючись комбінації природничих наук (фізика, хімія, біологія) або суспільних наук (історія, географія, громадянська освіта), як раніше. Зокрема, інформаційні технології вперше включені як предмет за вибором до складу випускного іспиту у середній школі. Це розширює можливості для учнів у виборі предметів для випускних іспитів та вступу до університету.

Однак, до цього моменту багато студентів вагаються та нерішуче вибирають інформаційні технології для майбутнього випускного іспиту у середній школі. Причина полягає в тому, що вони досі не знають, як університети будуватимуть вступну схему.

Хоча йому дуже подобаються інформаційні технології, Нгуєн Чунг Кієн, учень середньої школи Нгуєн Трай (Ханой), сказав, що він проводить дослідження та чекає, коли університети оголосять свої плани набору на 2025 рік. Звідти він вирішить, яку комбінацію предметів обрати, та використає результати для вступу до університету.

«Якщо університети не розглядатимуть цей предмет, нам буде важко визначитися з нашим вибором для випускного іспиту 2025 року», – сказав Кін.

За даними деяких середніх шкіл, оскільки більшість університетів ще не оголосили свої плани набору на 2025 рік, школи стикаються з труднощами в орієнтації навчання студентів та організації повторних сесій. Багато студентів планують обрати інформаційні технології для вступу до університету, але вагаються або переходять на інші предмети, оскільки не знають, що вступна програма університету включає цей предмет.

Потрібно найближчим часом оголосити про комбінацію вступників

З новим планом іспитів багато університетів заявили, що планують включити нові предмети до вступної програми для спеціальностей з програмами підготовки, близькими до змісту предметів у старшій школі.

Доцент доктор Хо Сі Дам, колишній старший викладач Технологічного університету – В'єтнамського національного університету в Ханої, редактор програми з інформатики 2018 року, сказав, що університетам необхідно розробляти нові та завчасно оголошувати комбінації предметів для вступних іспитів до університетів.

Що стосується учнів, то вони, починаючи з 10-го класу, проактивно обиратимуть предмети, які відповідають їхнім побажанням. Середні школи оперативно коригуватимуть та визначатимуть відповідні комбінації предметів, які учні зможуть обрати для навчання та складання іспитів. Це також допоможе університетам мати джерело якісних кандидатів.

Вперше інформаційні технології є предметом за вибором на випускному іспиті у середній школі. Професор Фам Тхе Лонг, головний редактор серії підручників з інформаційних технологій для 12-го класу «З’єднуючи знання з життям» (видавництво «В’єтнамська освіта»), підтвердив, що багато університетів розроблять плани вступу, які враховують результати навчання та результати іспитів з інформаційних технологій.

Щоб допомогти учням обрати правильну комбінацію предметів, включаючи інформаційні технології, на випускному іспиті у 2025 році та в наступні роки, професор Фам Тхе Лонг зазначив, що школам та вчителям необхідно організувати раннє професійне консультування для учнів, особливо починаючи з 10-го класу, щоб вони могли краще розуміти професії та роль інформаційних технологій у багатьох галузях.

Крім того, дуже важливу роль відіграє побудова практичної інтегрованої навчальної програми. Школи повинні створювати умови для того, щоб учні могли бачити застосування інформаційних технологій через практичні уроки, від програмування та аналізу даних до навичок роботи з офісними інформаційними технологіями.

Згідно з цим положенням, учні, які складатимуть випускний іспит у 2025 році, вибиратимуть 4 предмети, з яких 2 обов'язкові – математика та література, 2 предмети за вибором з решти 9 предметів. Буде 36 способів обрати комбінацію з 4 предметів для випускного іспиту.

З цією зміною багато університетів запровадили нові напрямки зарахування, зокрема зменшення квот для вступу на основі балів випускних іспитів у середній школі.

Джерело: https://daidoanket.vn/them-mon-tin-hoc-thi-tot-nghiep-xet-tuyen-dai-hoc-se-the-nao-10293818.html