تعلیم و تربیت کی وزارت اسکولی ثقافت کی تعمیر کے لیے پروگراموں کا خلاصہ کرتی ہے۔

GD&TĐ - لام ڈونگ میں 5 دسمبر کی صبح، وزارت تعلیم و تربیت نے اسکولوں میں طرز عمل کی ثقافت (2025-2018) کی تعمیر کے منصوبے کے نفاذ کے 8 سالوں کا خلاصہ پیش کرنے کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا۔

ایک ہی وقت میں، اس نے سکول کلچر کی تعمیر پر 08/CT-TTg کے نفاذ کے 3 سالوں کا خلاصہ کیا اور انقلابی نظریات، اخلاقیات، طرز زندگی اور نوجوانوں، نوعمروں اور بچوں (2021-2030) میں لگن کی خواہشات کو فروغ دینے کی تعلیم دینے کے پروگرام کا خلاصہ کیا۔ نائب وزیر تعلیم و تربیت لی کوان نے کانفرنس میں شرکت کی اور ہدایت کی۔

کانفرنس کی افتتاحی تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، طلباء کے شعبہ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر مسٹر ہونگ ڈک من نے کہا کہ پارٹی کی اہم پالیسیوں کی بنیاد پر وزیر اعظم نے 3 اکتوبر 2018 کو فیصلہ نمبر 1299/QD-TTg جاری کیا جس پراجیکٹ "اسکولوں میں طرز عمل کی ثقافت کی تعمیر"۔ ہدایت نمبر 08/CT-TTg مورخہ 1 جون 2022 کو سکول کلچر کی تعمیر کے کام کو تقویت دینے اور وزیر اعظم کا فیصلہ نمبر 1895/CT-TTg مورخہ 11 نومبر 2021 کو منظور کیا گیا پروگرام "انقلابی نظریات، اخلاقیات، طرز زندگی پر تعلیم کو مضبوط بنانا اور نوجوانوں کی خواہشات کو ابھارنا۔ 2021-2030" جس نے پورے شعبے کے لیے ایک بنیاد، واقفیت، کام اور ہم وقت ساز حل بنائے ہیں۔

طلباء کے شعبہ کے ڈائریکٹر ہونگ ڈک من نے کانفرنس میں افتتاحی تقریر کی۔

فیصلہ نمبر 1299، ہدایت نمبر 08 اور فیصلہ نمبر 1895 پر عمل درآمد کے 8 سال بعد مثبت تبدیلیاں آئی ہیں بلکہ بہت سے چیلنجز بھی ہیں جن کے لیے آنے والے وقت میں کوششوں کی ضرورت ہے۔

اس سمری کانفرنس میں، طلباء کے شعبہ کے ڈائریکٹر ہوانگ ڈک من نے تجویز پیش کی کہ ماہرین، سائنس دانوں ، ایجوکیشن مینیجرز، اساتذہ اور مندوبین کے درمیان کھلے اور ٹھوس تبادلے ہوں گے، جس میں طلباء کے لیے اخلاقی تعلیم اور طرز زندگی کے لیے بہت سے عملی حل تجویز کیے جائیں گے، نئے دور میں اسکولی ثقافت کی تعمیر ہوگی۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر لی کوان نے سمری کانفرنس میں شرکت کی۔

تعارفی رپورٹ پیش کرتے ہوئے، محترمہ Nguyen Thi Nhung، ڈپٹی ہیڈ آف اسٹوڈنٹس ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) نے بتایا کہ فیصلہ نمبر 1299، ہدایت نمبر 08 اور فیصلہ نمبر 1895 پر عمل درآمد کے 8 سال بعد، طلباء کی آگاہی میں واضح تبدیلی آئی ہے اور ثقافتی ماحول کو بہتر بنانے، رویے میں تبدیلی آئی ہے۔ ان میں سے، شاندار نتائج میں سے ایک ہے تعلیمی ماحول کو "سبز - صاف - خوبصورت - محفوظ - دوستانہ - خوش" کی سمت میں بہتر بنایا گیا ہے۔

"سبز، صاف، خوبصورت، محفوظ" اسکولوں کی تعمیر اور "ہیپی اسکولز" جیسے ماڈل کی نقل نے مثبت تعلیمی جگہیں پیدا کی ہیں جہاں طلباء محفوظ، عزت دار اور مطالعہ اور مشق کرنے کے لیے حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔

بہت سے اسکولوں نے تدریسی مناظر، سبز اور صاف جگہوں کی تعمیر پر توجہ مرکوز کی ہے۔ مہذب، احترام اور محبت کرنے والے ضابطہ اخلاق؛ تشدد، تعصب اور امتیاز کو نہ کہنا۔ بہت سے اسکول "ثقافتی مقامات" بن چکے ہیں، جہاں اسکول میں ہر دن خوشی کا دن ہوتا ہے، جو اسکول، اساتذہ، دوستوں اور طلباء کی امنگوں کی محبت کو پروان چڑھانے میں اپنا حصہ ڈالتا ہے۔

کانفرنس میں شرکت کرنے والے مندوبین۔

تاہم، مثبت نتائج کے علاوہ، رپورٹ میں مشکلات اور حدود کی بھی نشاندہی کی گئی ہے جیسے: طلباء کا ایک حصہ عملی، منحرف طرز زندگی سے متاثر ہوتا ہے۔ انتخابی مہارتوں کی کمی، سوشل نیٹ ورکس اور زہریلی معلومات کے منفی اثرات سے "استثنیٰ"۔

کچھ والدین اب بھی سارا تعلیمی کام سکول پر چھوڑ دیتے ہیں۔ مؤثر تشخیصی ٹولز اب بھی محدود ہیں، بنیادی طور پر سرگرمیوں کی تعداد تک محدود ہیں، جبکہ طلباء کے رویوں، رویوں، اور قدر کے نظام میں تبدیلیوں کی پیمائش کے لیے صحیح معنوں میں سائنسی اشارے اور تشخیصی طریقے نہیں ہوتے ہیں۔

کانفرنس کا جائزہ۔

طلباء کے شعبہ کی نائب سربراہ محترمہ Nguyen Thi Nhung کے مطابق، آنے والے وقت میں، نئے تناظر میں طلباء کے لیے اسکول کی ثقافت، اخلاقی تعلیم، اور طرز زندگی سے متعلق اداروں اور پالیسیوں کو مکمل کرنا ضروری ہے۔ عملے کے معیار کو بہتر بنانا، خاص طور پر ٹیم جو اسکولوں میں کونسلنگ اور نفسیاتی اور سماجی مدد کرتی ہے۔ طلباء کے لیے سائبر اسپیس پر ڈیجیٹل اخلاقیات کی تعلیم اور ثقافتی رویے کی مہارت کو مضبوط بنانا؛ کوآرڈینیشن میکانزم بنائیں، وسائل کو متحرک کریں اور تعلیمی ماحولیاتی نظام میں مضامین کی جوابدہی میں اضافہ کریں۔

لام ڈونگ صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین وو نگوک ہیپ نے کانفرنس سے خطاب کیا۔

صبح میں، مندوبین نے مسائل پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے مقالے پیش کیے: تجربات، ماڈلز، مؤثر طریقے، اساتذہ اور انتظامی عملے کے مثالی کردار کو فروغ دینا؛ شخصیت، طرز زندگی، اور طلباء کے لیے قانون کی تعمیل کے بارے میں آگاہی کے لیے اسکولوں - خاندانوں - معاشرے کے درمیان ہم آہنگی کو مضبوط کرنا۔

ایک ہی وقت میں، طلباء کے لیے اخلاقی اور طرز زندگی کی تعلیم کی تاثیر کو بہتر بنانے کے لیے میکانزم، پالیسیوں، وسائل اور نفاذ کی تنظیم پر مخصوص اور قابل عمل حل اور سفارشات تجویز کریں۔ آنے والے وقت میں مستقل طور پر اسکول کلچر اور معیاری ثقافت کی تعمیر کریں، جو کہ مرکزی کمیٹی اور پولٹ بیورو کی نئی قراردادوں اور نتائج کے نفاذ سے وابستہ ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-tong-ket-cac-chuong-trinh-xay-dung-van-hoa-hoc-duong-post759431.html