'اگر ہم اضافی پڑھانے اور سیکھنے پر پابندی لگا دیں تو کیا ہم اپنی روزی روٹی کھو دیں گے؟'

'میں پڑھانے میں دلچسپی رکھتا ہوں لیکن بہت سے لوگ مجھے روکنے کی کوشش کر رہے ہیں۔ کیا یہ ایک خطرناک پیشہ ہے کہ وہ مجھے روکنے کی کوشش کر رہے ہیں؟ حال ہی میں، انہوں نے اضافی کلاسوں پر پابندی لگا دی ہے۔ کیا میں اپنی روزی روٹی سے محروم ہوں؟ میں بھی تذبذب کا شکار ہوں...

اضافی تدریس اور سیکھنے کے "ہاٹ" مسئلے سے متعلق سوال بن دوونگ کے ایک ہائی اسکول کے طلباء نے 2025 کے امتحانی سیزن کنسلٹنگ پروگرام میں اساتذہ کے سامنے اٹھایا جو آج صبح، 16 فروری کو بن دوونگ صوبائی کنونشن اور نمائشی مرکز، تھو داؤ موٹ سٹی میں ہوا۔

طلباء کو آج صبح بِن ڈونگ میں 2025 امتحان کنسلٹنگ بوتھ پر مشورے مل رہے ہیں۔

تصویر: DAO NGOC THACH

یونیورسٹی آف سائنس (ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) کے شعبہ اطلاعات اور مواصلات کے نائب سربراہ ماسٹر ہونگ تھانہ ٹو نے کہا کہ یہ ایک اچھا سوال ہے۔ ماسٹر تھانہ ٹو نے کہا کہ کیریئر کا انتخاب کرتے وقت طلباء اکثر اپنے اردگرد کے لوگوں سے مشورے سنتے ہیں۔ وہ ہے خاندان، اساتذہ، دوست۔ مثال کے طور پر، "اس کیرئیر کا مطالعہ نہ کریں، ہمارے اساتذہ بہت غریب ہیں، کیوں پڑھتے ہیں؟" یا کچھ دوست تبصرہ کریں گے، "میں دیکھ رہا ہوں کہ آپ جذباتی اور گرم مزاج ہیں، درس گاہ مناسب نہیں ہے۔"

تاہم، ماسٹر تھانہ ٹو کے مطابق، جب اس مشورے کا سامنا کرنا پڑتا ہے، تو طلبہ کو یہ تجزیہ کرنا چاہیے کہ وہ سب کے تبصروں کے مطابق "مناسب" کیوں نہیں ہیں۔ اور طالب علموں کو خود اپنی صلاحیتوں کا اندازہ لگانا اور محسوس کرنا چاہیے کہ آیا وہ واقعی میجر کے لیے موزوں ہیں، انھوں نے اسے کیوں منتخب کیا، انھیں یہ کیسا پسند ہے، اور آیا وہ میجر کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے خود کو تبدیل کر سکتے ہیں۔

ملازمت کے مواقع، تدریسی کیریئر کا انتخاب کرتے وقت معاشی حالات اور پیشے کی مشکلات کے بارے میں مرد طالب علم کے خدشات کے جواب میں، ماسٹر تھانہ ٹو نے کہا، "ہر پیشے کے اپنے مواقع، مشکلات اور چیلنجز ہوتے ہیں۔ زیادہ تنخواہ کے ساتھ آسان کام جیسی کوئی چیز نہیں ہے۔"

"ہم اکثر سنتے ہیں کہ 'تعلیم تمام عظیم پیشوں میں سب سے افضل ہے'۔ لہذا یہ تدریسی پیشہ انتہائی اہم ہے۔ مستقبل میں، ریاست کی طرف سے مادی اور روحانی طور پر مدد کرنے کے لیے زیادہ سے زیادہ پالیسیاں بنائی جائیں گی تاکہ تدریسی پیشے میں کام کرنے والے لوگ تدریس میں محفوظ محسوس کر سکیں،" ماسٹر تھانہ ٹو نے کہا۔

اس کے ساتھ ہی، یونیورسٹی آف نیچرل سائنسز (ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) کے انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ڈیپارٹمنٹ کے ڈپٹی ہیڈ کے مطابق، تعلیم کے مستقبل پر والدین، معاشرے، کاروباری اداروں، تعلیمی شعبے میں سرمایہ کاروں کی طرف سے بہت زیادہ توجہ دی جائے گی... تاکہ اساتذہ ذہنی سکون کے ساتھ کام کر سکیں۔

بن دوونگ میں مشاورتی ٹیم کے اساتذہ نے طلباء کے ساتھ اضافی تدریس اور سیکھنے کے بارے میں اپنے نقطہ نظر کا اشتراک کیا۔

تصویر: DAO NGOC THACH

مختصراً، ماسٹر تھانہ ٹو مرد طلباء کو مشورہ دیتے ہیں کہ کیریئر کا انتخاب کرتے وقت، سب سے پہلے انہیں اس بات پر غور کرنے کی ضرورت ہے کہ وہ کیا چاہتے ہیں اور کیا خواب دیکھتے ہیں۔ دوسرا، اس میجر کے مطالعہ کا مقصد کیا ہے؟ تیسرا، آیا وہ میجر کی ضروریات کو پورا کرنے کی صلاحیت رکھتے ہیں یا نہیں۔ اور آخر میں، انہیں اپنے اردگرد کے لوگوں کے مشورے پر غور کرنے کے بعد خود انتخاب کرنا چاہیے۔

اضافی تدریس اور سیکھنے سے متعلق سرکلر 29 اساتذہ اور طلباء دونوں کے لیے مزید ہدایات کھولتا ہے۔

یہ وان لینگ یونیورسٹی میں انوائرمنٹل سائنس پی ایچ ڈی ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ ڈاکٹر Huynh Tan Loi کی رائے ہے، امتحان کے سیزن کنسلٹنگ پروگرام میں طلباء کے خدشات کے جواب میں۔

ڈاکٹر لوئی نے کہا کہ وہ ایک زمانے میں ایک طالب علم تھے جنہیں ہر ایک نے تعلیم میں کیریئر بنانے کا مشورہ دیا تھا، لیکن اس نے انجینئرنگ کی تعلیم حاصل کرنے کا انتخاب کیا اور آخر کار ایک لیکچرر بن گئے، طلباء کے ساتھ اشتراک کرنے کے لیے پوڈیم پر کھڑے ہوئے۔

2025 امتحان کنسلٹنگ پروگرام نے طلباء سے بہت سے اچھے سوالات حاصل کیے ہیں۔

تصویر: DAO NGOC THACH

حال ہی میں، ڈاکٹر لوئی کا ثانوی اور ہائی اسکولوں کے طلباء اور اساتذہ سے کافی رابطہ ہوا ہے جب اساتذہ کو یہ تربیت دی گئی کہ ماحولیاتی مسائل کو ثانوی سطح پر تدریسی سرگرمیوں میں کیسے ضم کیا جائے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ جب اساتذہ تدریس کے راستے پر چلتے ہیں، تو ان کے پاس ہمیشہ اپنی پیشہ ورانہ صلاحیت کو گہرائی سے بہتر کرنے کا موقع ملتا ہے۔ طلباء کے لیے قابل تعریف کامیابیوں اور سائنسی تحقیقی ایوارڈز جیتنے کے لیے، اساتذہ کو بھی بہتری لانی چاہیے اور بہت زیادہ کوششیں کرنی چاہئیں...

"فی الحال، اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والی وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 29 کی کہانی کے ساتھ، میری رائے میں، یہ طلباء کے لیے سیکھنے کے زیادہ موثر طریقے تلاش کرنے اور اساتذہ کے لیے تدریسی معیار کو بہتر بنانے کے لیے نئی سمتیں کھولنے کا ایک موقع ہے۔ اضافی تدریس اور سیکھنے کا زیادہ سختی سے انتظام کیا جاتا ہے اور کاروبار کے لیے رجسٹر کیا جاتا ہے، اس لیے جب کلاس میں طلبہ کو میری رائے لینے میں کوئی فرق نہیں پڑے گا، تو معیار کو بھی بہتر نہیں ہوگا۔ پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکول سے ہر سطح پر اساتذہ کو ترقی دینا،" ڈاکٹر لوئی نے اپنی رائے بیان کی۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/cam-day-them-hoc-them-co-phai-mat-can-cau-com-khong-185250216102344138.htm