بیرون ملک ویتنامی ثقافتی مرکز کے قیام کی تاثیر پر غور کریں۔

کنہتیدوتھی - یکم نومبر کو، 8ویں اجلاس میں، قومی اسمبلی نے ہال میں 2025-2035 کی مدت کے لیے ثقافتی ترقی کے قومی ہدف کے پروگرام کی سرمایہ کاری کی پالیسی پر بحث کی۔

100% طلباء کو فنون کی تعلیم اور ثقافتی ورثے کی تعلیمی سرگرمیوں تک رسائی حاصل ہوگی۔

2025-2035 کی مدت کے لیے ثقافتی ترقی کے قومی ہدف کے پروگرام کی سرمایہ کاری کی پالیسی پر تبادلہ خیال کرتے ہوئے، وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son (Hanoi City کی قومی اسمبلی کے وفد کے رکن قومی اسمبلی) نے کہا کہ ثقافتی ترقی کے قومی ہدف پروگرام میں تعلیم اور تربیت کے شعبے کے افعال اور کاموں سے متعلق بہت سے مواد موجود ہیں۔

وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن یکم نومبر کو اجلاس سے خطاب کر رہے ہیں۔ تصویر: Quochoi.vn

ثقافت اور تعلیم کے شعبوں میں بہت سے اوور لیپنگ اور قریبی مواد ہیں۔ دونوں وزارتیں اور شعبے ایک ہی ہدف اور بڑا ہدف رکھتے ہیں، جو کہ انسانی ترقی اور انسانی اقدار ہیں۔ پروگرام کی تعمیر کے عمل میں، دونوں وزارتوں نے بھی قریبی تعاون کیا ہے، اور پروگرام میں تعلیم اور تربیت کے بہت سے مواد کو شامل کیا گیا ہے۔

"تعلیم کے مشن سے متعلق مندوبین کی آراء کے بارے میں، ہم یہ بھی امید کرتے ہیں کہ اس قومی ہدف کے پروگرام کو لاگو کرنے کے عمل میں، تعلیم اور تربیت کے شعبے کی بہت سی توقعات کو حل کیا جائے گا،" وزیر Nguyen Kim Son نے اظہار کیا۔

پروگرام کے مخصوص اہداف کے بارے میں، وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے اس ہدف نمبر 6 پر گفتگو کی جس میں بتایا گیا کہ 2030 تک، قومی تعلیمی نظام میں 100% طلباء فنون کی تعلیم اور ثقافتی ورثے کی تعلیمی سرگرمیوں میں مؤثر اور باقاعدگی سے حصہ لے سکیں گے۔

یہ مواد تعلیم و تربیت کی وزارت نے لوگوں کو جامع طور پر تیار کرنے کی خواہش کے ساتھ تجویز کیا تھا۔ درحقیقت، فن اور ثقافتی ورثے پر تعلیمی مواد پہلے سے ہی عام تعلیمی پروگرام میں شامل ہے۔ جن میں فنون لطیفہ اور فنون لطیفہ کے مضامین شامل ہیں جنہیں اسکولوں نے نافذ کیا ہے۔

یکم نومبر کو قومی اسمبلی کے ہال میں بحث ہوئی۔ تصویر: Quochoi.vn

یہ نیک نیتی کے ساتھ ایک اچھا نفاذ ہے، تاہم، حقیقت میں، کچھ جگہوں، خاص طور پر دور دراز علاقوں، پسماندہ علاقوں، اور نسلی اقلیتی علاقوں میں، عمل درآمد میں کچھ مشکلات ہیں۔ اس کے علاوہ بہت سے حل تجویز کیے گئے ہیں اور ان پر عمل درآمد بھی کیا گیا ہے۔ موسیقی اور آرٹ کی تعلیم کے میدان میں، بہت سے علاقوں نے طالب علموں کو ان کے اپنے نسلی گروہ اور علاقے کے آرٹ کا مواد سکھایا ہے۔

طلباء بانسری، پین پائپ، رقص، اور نسلی موسیقی کے آلات سیکھ سکتے ہیں۔ جس میں مقامی تعلیم میں مقامی تاریخ، تاریخی آثار اور ثقافت کے بارے میں کافی مواد شامل ہوتا ہے۔ مقامی تعلیم بھی ایک لازمی مضمون ہے۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son کے مطابق، مجوزہ مواد عام تعلیمی پروگرام سے مطابقت رکھتا ہے۔ مشکلات والے مقامات نے ایسے حل تجویز کیے ہیں جو دوسرے تعلیمی ٹولز کا استعمال کرتے ہوئے براہ راست اور آن لائن دونوں سرگرمیوں کو یکجا کر سکتے ہیں۔ تاہم، اگر مقصد مؤثر طریقے سے اور باقاعدگی سے حصہ لینا ہے، تو یہ واقعی کچھ مشکل ہے۔ اس لیے اسے مزید قابل عمل بنانے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت ثقافت اور تعلیم کی کمیٹی کی آراء پر غور کرتی ہے۔

وزارت مندرجہ ذیل کو ایڈجسٹ کرنے کا ارادہ رکھتی ہے: 2030 تک، قومی تعلیمی نظام میں 100% طلباء کو فنون کی تعلیم اور ثقافتی ورثے کی تعلیم کی سرگرمیوں تک رسائی حاصل ہو گی اور وہ ان میں حصہ لیں گے۔ نمبر 100% ایک ہی رہنا چاہیے کیونکہ ہم طلباء کے کسی حصے کو اس تک رسائی نہیں دے سکتے اور یہ اس پروگرام کے ساتھ بھی مطابقت رکھتا ہے جو عام تعلیمی پروگرام میں لازمی مواد بن گیا ہے۔

قومی اسمبلی کے مندوب Nguyen Anh Tri (Hanoi National Assembly Delegation) نے بیرون ملک ویتنامی ثقافتی مراکز کے قیام سے اتفاق کیا اور اس کی حمایت کی، تاہم، مندوب نے ضرورت اور تاثیر کو غور سے دیکھتے ہوئے تجویز کیا۔ تصویر: Quochoi.vn

بیرون ملک 3-5 ویتنامی ثقافتی مراکز قائم کیے جائیں گے۔

میٹنگ ہال میں بحث کرتے ہوئے، قومی اسمبلی کے مندوب Nguyen Anh Tri (Hanoi کی قومی اسمبلی کا وفد) نے بیرون ملک ویتنام کے ثقافتی مراکز کے قیام سے اتفاق کیا اور اس کی حمایت کی، تاہم، مندوب نے ضرورت اور تاثیر کو مدنظر رکھتے ہوئے مشورہ دیا۔ مندوب کے مطابق، اس کی نوعیت ثقافتی برآمد، ثقافتی فروغ ہے، جس کا انحصار ثقافتی ذوق، ترجیحات، حتیٰ کہ اس ملک کے سیاسی مسائل اور دونوں ممالک کے درمیان تعلقات پر بھی ہے۔

"اگر بنایا گیا ہے، تو یہ انتہائی دوہرے مقصد کا ہونا چاہیے، یعنی ثقافت، کارکردگی، نمائش، کانفرنس، سیمینار، میلہ، میٹنگ... اور یہ یاد رکھنا چاہیے کہ نہ صرف ہم بلکہ دوسرے ممالک بھی شرکت کرتے ہیں" - مندوب Nguyen Anh Tri نے اپنی رائے کا اظہار کیا۔

اسی وقت، مندوب Nguyen Anh Tri نے صرف اس وقت بیرون ملک ثقافتی مرکز بنانے کی تجویز پیش کی جب متوقع آمدنی اخراجات کو پورا کرنے کے لیے کافی ہو، کیونکہ اب پروگرام کا بجٹ ہے لیکن بعد میں بحالی، دیکھ بھال، اپ گریڈنگ، بشمول زمین کے کرایے کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے سرگرمیوں سے آمدنی ہونی چاہیے۔

ثقافت، کھیل اور سیاحت کے وزیر Nguyen Van Hung نے وضاحتی تقریر کی۔ تصویر: Quochoi.vn

بحث کے اختتام پر اس مسئلے پر بات کرتے ہوئے ثقافت، کھیل اور سیاحت کے وزیر Nguyen Van Hung نے کہا کہ غیر ملکی ثقافتی مراکز میں سرمایہ کاری کا مقصد پارٹی اور ریاست کی غیر ملکی ثقافتی حکمت عملی کو نافذ کرنا ہے۔ ایسا کرتے وقت، حکومت دونوں حکومتوں کے درمیان ہونے والے معاہدوں کی بنیاد پر، ان ممالک کو ترجیح دے گی جن کے ساتھ ویت نام کی جامع اسٹریٹجک شراکت داری ہے۔

جیسا کہ بہت سے مندوبین نے تصدیق کی، یہ بیرون ملک ویتنامی ثقافت کی موجودگی ہے اور اس کے ذریعے ہم ویتنامی ثقافت کو فروغ، تحفظ اور متعارف کر سکتے ہیں۔ یہ ہمارے بیرون ملک ویتنامی کا مشترکہ ثقافتی گھر بھی ہے۔

"لہذا، ہم 3-5 ضروری مراکز کا انتخاب کریں گے اور انہیں ترتیب سے ترجیح دیں گے۔ ہم یہ اپنے وسائل کی بنیاد پر کریں گے، ہمارے بیرون ملک مقیم ویتنامی کہاں رہتے ہیں، وہاں کیا ضروریات ہیں، اور ترقی کے امکانات کیا ہیں،" وزیر نگوین وان ہنگ نے کہا۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/can-nhac-hieu-qua-khi-thanh-lap-trung-tam-van-hoa-viet-nam-o-nuoc-ngoai.html