ہنگ ڈائن پرائمری اسکول (Tay Ninh) کی ٹیچر محترمہ بین تھی دیو ان 221 چہروں میں سے ایک ہیں جنہیں ویتنام یوتھ یونین کی سنٹرل کمیٹی نے وزارت تعلیم و تربیت کے تعاون سے منعقدہ پروگرام "اساتذہ کے ساتھ اشتراک 2025" میں اعزاز سے نوازا ہے۔
خاندان کی بنیاد سے علم کا بیج بونا
9 بہن بھائیوں کے خاندان میں پیدا ہونے والی محترمہ دیو کا بچپن اپنے والدین کے ساتھ کھیتوں میں جانے اور شام کو ٹمٹماتے تیل کے لیمپ اور لکڑی کی پرانی میز کے نیچے تعلیم حاصل کرنے سے وابستہ تھا۔

ٹیچر بیئن تھی دیو 23 سالوں سے ہنگ ڈائن پرائمری اسکول، تائی نین صوبے میں طلباء کے ساتھ ہیں (تصویر: آرگنائزنگ کمیٹی)۔
تاہم، اس کے والدین نے ہمیشہ اپنے بچوں کو علم کی قدر کی پیروی کرنے کی ترغیب دی۔ انہوں نے ہمیشہ ان سے کہا: "غربت سے بچنے، زندگی میں اٹھنے اور اپنی زندگیوں کو بدلنے کا واحد طریقہ تعلیم کے ذریعے ہے۔"
اس کے والدین کا یہ جذبہ محترمہ دیو کے ذہن میں داخل ہوا، جو ان کے لیے تدریسی پیشے کو آگے بڑھانے، اپنے طالب علموں کے لیے علم کے چھوٹے چھوٹے بیج بونے کا محرک بن گیا۔
2002 میں فارغ التحصیل ہونے کے بعد سے، محترمہ بین تھی دیو 23 سال سے سرحدی علاقے کے اس پرائمری اسکول سے منسلک ہیں۔ یہاں، اس کے طالب علموں کی معصومیت اور ترقی کو دیکھ کر اسے خود کو اور اپنے کیریئر کو سمجھنے میں مدد ملی ہے۔
اس کے طالب علم زیادہ تر غریب کسانوں کے بچے تھے، جن میں سے کچھ کو اسکول جانے کے لیے کئی کلومیٹر سرخ کچی سڑکوں اور کھیتوں سے گزرنا پڑتا تھا۔ بہت سے طالب علم ننگے پاؤں کلاس روم میں گھسے ہوئے کپڑے پہنے ہوئے تھے اور ان کے پاس کتابیں نہیں تھیں۔ ان کے پیچھے اسے بچوں کی امیدیں اور امنگیں نظر آئیں۔
وہ دن تھے جب بہت زیادہ بارش ہوتی تھی اور اسکول جانے والی سڑک پھسلن ہوتی تھی۔ اس نے طالب علموں کو کیلے کے پتے پہنے، اپنی نوٹ بک کو اپنے سینے سے مضبوطی سے گلے لگاتے، ہنستے ہوئے اور شیخی مارتے ہوئے دیکھا: "استاد، میں نے آج سبق یاد کر لیا!" اس کی آنکھیں بجھی ہوئی تھیں لیکن اس کا دل گرم تھا۔
ایک شرمیلی طالبہ تھی جو پڑھنے کے لیے پکارا جانے والا نام سن کر رو پڑی۔ محترمہ دیو نے ان کی حوصلہ افزائی کی کہ وہ ہر ایک لفظ، ہر جملہ پڑھیں جب تک کہ وہ پڑھنے کے لیے ہاتھ اٹھائے۔ "طلباء نے مجھے ایسے چھوٹے لیکن مقدس لمحات دیے، جو میرے تدریسی کیریئر کی یاد میں کندہ ہیں،" محترمہ دیو نے شیئر کیا۔

محترمہ بین تھی دیو اور ان کے طلباء (تصویر: آرگنائزنگ کمیٹی)۔
ہر سبق کو دریافت کا سفر بنانے کے لیے اختراع کریں۔
ایک مشکل علاقے میں کام کرتے ہوئے، محترمہ دیو کا خیال ہے: "سرحدی علاقوں میں طلباء کو جاندار اور آسانی سے سمجھنے والے اسباق کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ وہ سیکھنے کو تفریح کے طور پر دیکھیں۔"
ہر اسباق میں، وہ مہارت کے ساتھ کہانی سنانے، سیکھنے کے کھیل، گروپ کی سرگرمیوں کو یکجا کرتی ہے اور طلباء کو سبق کو تیزی سے سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے دستیاب مواد جیسے مکئی کی گٹھلی، کنکریاں، لاٹھی، خشک پتے یا ضائع شدہ پلاسٹک کی بوتلوں کا استعمال کرتی ہے۔
ہنگ ڈائن پرائمری اسکول کی پرنسپل محترمہ نگوین تھی کم کیو نے کہا کہ اپنے پیشے سے لگن کے ساتھ، 2023-2024 تعلیمی سال میں، محترمہ بین تھی دیو کو وزیر اعظم نے میرٹ کا سرٹیفکیٹ دیا تھا۔
وہ تصاویر، ویڈیوز اور آن لائن گیمز کے ساتھ وشد اسباق کو ڈیزائن کر کے تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کا ڈھٹائی سے اطلاق کرتی ہے۔ وہ ایک کھلا سیکھنے کا ماحول بناتی ہے، طلباء کو بحث کرنے اور اپنی رائے پیش کرنے کی ترغیب دیتی ہے تاکہ وہ علم حاصل کر سکیں اور مواصلات کی مہارت، تنقیدی سوچ اور ہجوم کے سامنے اعتماد حاصل کر سکیں۔
سرحدی علاقے میں پڑھاتے ہوئے، محترمہ دیو نے تنہائی اور گھر سے محرومی کے دردناک دنوں، خاص طور پر گھر سے دور پہلے دن کو گہرائی سے محسوس کیا۔ ایسے وقت تھے جب اس کے والدین بیمار تھے، اور وہ صرف مختصر فون کالز کے ذریعے ان پر اعتماد کر سکتی تھی۔ وہ دن تھے جب وہ کلاس میں تھی، وہ بے چین تھی، اس کا دل پریشانیوں سے بھرا ہوا تھا۔
اس وقت اس کی نوکری کی خوشیاں، صاف آنکھیں، اس کے طالب علموں کی معصوم مسکراہٹیں اور اس کے ساتھیوں کے اشتراک نے اسے طاقت بخشی۔

ہنگ ڈائین سرحدی علاقے میں طلباء، ساتھی اور لوگ استاد بین تھی دیو کا دوسرا گھر ہیں (تصویر: ڈی بی)۔
"اس سرحدی علاقے میں، میرے طلباء، ساتھی اور مقامی لوگ میرا دوسرا خاندان ہیں۔ وہ اور مجھے بھی اسکول میں خوشی ملتی ہے، وہ جگہ جہاں ہم جڑے ہوئے ہیں،" محترمہ دیو نے اعتراف کیا۔
محترمہ دیو کے ساتھ اسکول میں ہر دن میرے لیے یہ سیکھنے کا دن ہوتا ہے کہ اپنے طالب علموں کے لیے ایک دوست، بہن اور ماں کیسے بننا ہے۔ ہر تدریسی گھنٹہ نہ صرف طلباء کو علم دیتا ہے بلکہ ان میں خود پر اعتماد اور مستقبل کی امید بھی پیدا کرتا ہے۔
طالب علموں کو رکھنے کے لئے محبت دو
مشکل حالات والے طلباء ان گروہوں میں سے ایک ہیں جن پر محترمہ دیو خصوصی توجہ دیتی ہیں جب وہ سمجھتی ہیں کہ ان کے پیچھے خلا موجود ہے۔ ابھی حال ہی میں، پچھلے تعلیمی سال میں، اس کی کلاس میں ایک طالب علم کا معاملہ آیا جو یتیم تھا، جس کی ماں بہت دور کام کرتی تھی، اپنی بوڑھی دادی کے ساتھ رہتی تھی۔ اس صورتحال نے طالب علم کو احساس کمتری، پیچھے ہٹنے، اور اپنی پڑھائی میں کمی کا احساس دلایا، اور اس کے اسکول چھوڑنے کا خطرہ تھا۔

پیشے میں اپنے تجربات سے، محترمہ دیو محبت کے ساتھ تعلیم پر یقین رکھتی ہیں (تصویر: آرگنائزنگ کمیٹی)۔
اپنے طالب علموں کے لیے کچھ کرنے کا سوچتے ہوئے، اس نے ایک دوسرے کا ساتھ دینے کے لیے کلاس میں "محبت بانٹیں" تحریک شروع کی۔ اس نے اپنے طلباء کے لیے اسٹڈی گروپس کا اہتمام کیا جس میں حصہ لینے اور اپنے دوستوں سے رابطہ قائم کرنے کے لیے۔ اسکول کے بعد، وہ اپنی دادی سے ملنے گئی اور انہیں عملی تحفہ دیا۔
اس پروگرام سے، اس نے بہتر سیکھنے کے نتائج، زیادہ خوشی، اور کلاس کی سرگرمیوں میں فعال شرکت کے ذریعے اپنے طلباء کی ترقی دیکھی۔ اس نے جو کچھ حاصل کیا وہ نہ صرف اس کے طلباء کے نتائج تھے بلکہ خود بھی اس نے تعلیم کو محبت کے ساتھ جوڑنے، طلباء کا ساتھ دینے اور مدد کرنے کی تاثیر دیکھی۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/cau-chuyen-lay-dong-trai-tim-cua-co-giao-23-nam-day-hoc-o-vung-bien-20251106121508282.htm






تبصرہ (0)