حکومت نے وزارت تعلیم و تربیت سے کہا کہ وہ اضافی تدریس سے متعلق ضوابط پر نظرثانی کرے۔

یہ سمجھتے ہوئے کہ اضافی تدریس اور سیکھنے کے نئے ضوابط میں ابھی بھی بہت سی کوتاہیاں ہیں، حکومت تعلیم و تربیت کی وزارت سے درخواست کرتی ہے کہ وہ اس کا جائزہ لے اور مناسب ایڈجسٹمنٹ کرے۔

مندرجہ بالا مواد 22 جنوری کو وزارت تعلیم و تربیت کو بھیجے گئے سرکاری دفتر کی دستاویز میں ہے۔ سرکاری دفتر کے مطابق، وزارت تعلیم و تربیت کے اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والے سرکلر 29/2024، اگرچہ کافی اتفاق رائے حاصل کر رہا ہے، پھر بھی بہت سے خدشات ہیں۔

کچھ آراء کا کہنا ہے کہ اضافی تعلیم اور سیکھنے کی جڑ بھاری نصاب ہے، جبکہ ڈگریوں کی قدر کرنے کی ذہنیت اب بھی بہت سے لوگوں میں عام ہے۔ نصابی کتاب کے نئے پروگرام، نئے ہائی اسکول گریجویشن امتحان، یونیورسٹی میں داخلے کے نئے طریقہ کار کے ساتھ، باوقار یونیورسٹیوں میں داخلے کے لیے "مقابلے" کی شرح میں تیزی سے اضافہ ہو رہا ہے۔

حکومت نے وزارت تعلیم و تربیت سے اضافی تدریس سے متعلق ضوابط پر نظرثانی کرنے کی درخواست کی۔ (تصویر تصویر)

طویل مدت میں، جب تعلیمی پروگرام امتحانات، ٹیسٹوں اور تشخیصات پر توجہ مرکوز نہیں کرتا بلکہ سیکھنے والوں کی صلاحیتوں اور خوبیوں کو فروغ دینے کے جذبے سے پڑھاتا ہے، تو اضافی تدریس اور سیکھنا اپنی اصل فطرت میں واپس آجائے گا۔

جب طلباء کو معلوم ہوتا ہے کہ ان کے پاس علم کی کمی ہے، تو وہ اس علم کی تکمیل کے لیے اضافی کلاسیں لیتے ہیں یا بہتر ہونا چاہتے ہیں، وہ اضافی کلاسیں لیتے ہیں۔ لیکن جب نصاب ابھی بھی صحیح اور غلط پر بھاری ہے اور سیکھنا صرف امتحانات کے لیے ہے تو پھر اضافی پڑھائی اور اضافی سیکھنے میں تحریف ہوتی رہے گی۔

لہذا، نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے وزارت تعلیم و تربیت کو ہدایت کی کہ وہ مذکورہ بالا مسائل کے بارے میں پریس کے ذریعے اطلاع دی گئی معلومات کو پکڑے تاکہ اتھارٹی اور موجودہ قانونی ضوابط کے مطابق فوری طور پر مناسب حل نکالا جا سکے۔

دسمبر 2024 کے آخر میں، وزارت تعلیم و تربیت نے اضافی تدریس اور سیکھنے سے متعلق مواد اور فارمز کو ریگولیٹ کرنے کے لیے سرکلر 29 جاری کیا۔ سرکلر میں بہت سے قابل ذکر ایڈجسٹمنٹ ہیں جیسے کہ اسکول میں اضافی کلاسیں پڑھانے والے اساتذہ کو طلباء سے پیسے لینے کی اجازت نہیں ہے، اور اگر وہ اسکول سے باہر اضافی کلاس پڑھاتے ہیں، تو انہیں اپنا کاروبار رجسٹر کرنا ہوگا۔

ایک ہی وقت میں، سرکلر قواعد و ضوابط کی خلاف ورزی کرتے ہوئے اضافی کلاسیں پڑھانے والے اساتذہ کا پتہ لگانے اور ان سے نمٹنے میں اسکول پرنسپل کی ذمہ داری اور معائنہ کو بھی بڑھاتا ہے۔

سرکلر 29 کے نئے ضوابط پر والدین اور اساتذہ دونوں کی ملی جلی رائے سامنے آئی ہے۔ بہت سے اساتذہ کا خیال ہے کہ نئے ضوابط غیر نصابی ٹیوشننگ کو مکمل طور پر ممنوع قرار دیتے ہیں، جبکہ طلباء میں غیر نصابی ٹیوشن کی ضرورت حقیقی ہے۔ بہت سے لوگوں کا یہ بھی ماننا ہے کہ نئے ضوابط غیر نصابی تدریسی مراکز کے پھلنے پھولنے کے لیے حالات پیدا کریں گے۔

من کھوئی

ماخذ: https://vtcnews.vn/chinh-phu-yeu-cau-bo-gd-dt-ra-soat-quy-dinh-day-them-ar922253.html