ابھی تک نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے ساتھ تجربہ کرنے پر توجہ نہیں دی گئی۔

عام تعلیمی پروگراموں اور نصابی کتب کی جدت سے متعلق قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کے مانیٹرنگ وفد کو بھجوائی گئی حکومتی رپورٹ میں نصابی کتابوں کے تجربات کے مواد کا ذکر کیا گیا۔

قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کے مانیٹرنگ وفد نے تبصرہ کیا: "پروگرام کے اہم اختراعی مواد کے تجربات اور اثرات کی تشخیص پر توجہ مرکوز نہیں کی گئی ہے، اس پر مختصر وقت میں اور ایک تنگ دائرہ کار پر عمل درآمد کیا گیا ہے۔"

حکومت اس رائے کی وضاحت کیسے کرتی ہے کہ وہ نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے تجربات پر توجہ نہیں دیتی؟ — نصابی کتابوں کے پروگراموں کی جدت کو بہت سی ملی جلی آراء مل رہی ہیں (تصویر کا ذریعہ: انٹرنیٹ)۔

اس رائے کے جواب میں، حکومت نے کہا کہ: قرارداد 88 میں بیان کردہ جدت کے اہداف، تقاضوں اور مشمولات کو لاگو کرنے کے لیے، حکومت نے وزارت تعلیم و تربیت کو ایک عمومی تعلیمی پروگرام تیار کرنے کی ہدایت کی ہے جو ملک بھر کے طلباء کے لیے ایک متفقہ واقفیت اور بنیادی، لازمی تعلیمی مواد کو یقینی بناتا ہے، جبکہ ساتھ ہی ساتھ کچھ اسکولوں کو بااختیار بناتا ہے اور مقامی طور پر اسکولوں کو منتخب کرنے کے لیے اور دوبارہ فعال کرنے کے لیے۔ تعلیمی مواد اور علاقے اور اسکول کی تعلیمی اشیاء اور حالات کے لیے موزوں تعلیمی منصوبوں کو نافذ کرنا، جو خاندانوں، حکام اور معاشرے کے ساتھ اسکول کی سرگرمیوں کے ربط کو یقینی بنانے میں معاون ہے۔

رپورٹ کے مطابق، یہ پروگرام طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں، تعلیمی مواد، تعلیمی طریقوں اور تعلیمی نتائج کے جائزے کے لیے صرف عمومی اصول اور رجحانات طے کرتا ہے، بہت زیادہ تفصیلی ضوابط کے بغیر، نصابی کتاب کے مصنفین اور اساتذہ کے لیے پروگرام کو نافذ کرنے میں پہل اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے۔

اس تناظر میں، 2018 کا عمومی تعلیمی پروگرام ایک قانونی دستاویز ہے، جسے قانونی دستاویزات بنانے کے عمل کے مطابق بنایا گیا ہے۔

ترقیاتی عمل کے دوران، پروگرام کے مسودے پر سائنسدانوں، ماہرین تعلیم، اساتذہ اور زندگی کے تمام شعبوں سے تعلق رکھنے والے افراد سے وسیع پیمانے پر مشاورت کی گئی۔

نئے عمومی تعلیمی پروگرام کا مواد 2006 کے عمومی تعلیمی پروگرام سے وراثت میں ملتا ہے، اس لیے تجربہ 2006 کے عمومی تعلیمی پروگرام میں پہلے سے موجود مواد پر نہیں کیا جائے گا، بلکہ صرف نئے، اہم مواد پر توجہ دی جائے گی، اور تجرباتی مقام کا انتخاب پورے ملک کے علاقوں کی نمائندگی کے لیے کیا گیا ہے۔

دستاویز نمبر 335/TTr-CP مورخہ 18 ستمبر 2014 میں عام تعلیمی پروگراموں اور نصابی کتب کی جدت سے متعلق قومی اسمبلی کی قرارداد کے نفاذ پر قومی اسمبلی میں جمع کرائی گئی، اس میں کہا گیا ہے کہ "ریاست پروگرام کی تالیف، تشخیص اور اشاعت کا انتظام کرتی ہے۔

پروگرام کے تجربے کو عملی، جامع انداز میں لاگو کیا جاتا ہے اور اکثر یہ صرف نئے تعلیمی مواد اور تنظیمی طریقوں کے لیے کیا جاتا ہے۔ پروگرام کو لچکدار طریقے سے بنانے اور منظم کرنے میں وکندریقرت اور تنوع میں اتحاد پر توجہ دی گئی ہے۔"

ایک کھلا پروگرام بنانے کے نقطہ نظر کے ساتھ، 2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام سائنسی اور تکنیکی ترقی اور عملی تقاضوں کے مطابق عمل درآمد کے دوران استحکام اور ترقی کرنے کی صلاحیت دونوں کو یقینی بناتا ہے۔

عمومی تعلیم کے پروگراموں کو تیار کرنا ایک باقاعدہ سرگرمی ہے، جس میں عمل درآمد کے دوران پروگرام کی تشخیص، نظر ثانی، تکمیل اور تکمیل کے مراحل شامل ہیں۔

عمل درآمد کے عمل کے دوران، حکومت نے وزارت تعلیم و تربیت کو ہدایت کی کہ وہ فیلڈ سروے کا اہتمام کریں، تعلیمی انتظامی ایجنسیوں، اسکولوں، مینیجرز، اساتذہ، طلباء، والدین اور دلچسپی رکھنے والے افراد سے پروگرام کا جائزہ لیں، جائزہ لیں، ایڈجسٹ کریں، نئے مضمون کے پروگرام تیار کریں (اگر ضروری ہو) اور ایڈجسٹمنٹ کے نفاذ کے لیے رہنمائی کریں (اگر کوئی ہو)۔

ماخذ