انفارمیشن ٹیکنالوجی دور دراز علاقوں میں تعلیم میں نئی ​​جان ڈالتی ہے۔

GD&TĐ - دور دراز علاقوں کے اسکولوں میں، اساتذہ اور طلباء اب بھی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے فوائد تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں اور اس سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔

"صرف کام کرنا، پیچھے ہٹنا نہیں" کے عزم کے ساتھ اساتذہ تربیتی کورسز میں حصہ لیتے ہیں تاکہ تعلیم کو ڈیجیٹل طور پر تبدیل کرنے کے لیے انفارمیشن ٹکنالوجی کے استعمال میں اپنی صلاحیتوں کو بہتر بنایا جا سکے، جس سے مشکل علاقوں میں تعلیم کو ایک نئی ہوا کا جھونکا مل سکے۔

ڈیجیٹل تبدیلی تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بناتی ہے۔

اگرچہ سازگار علاقوں میں اسکولوں کی طرح اچھا نہیں ہے، لیکن مشکل علاقوں میں زیادہ تر اسکولوں کو اب بھی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے فوائد تک رسائی حاصل ہے اور ان کا فائدہ اٹھایا جاتا ہے۔ کلاس روم مکمل طور پر تدریسی آلات اور آلات سے لیس ہیں، جو طلباء کو اپنی سرگرمیوں میں پراعتماد اور پرجوش رہنے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔

محترمہ Bui Thi Tu Phuong - Phong Hai پرائمری بورڈنگ اسکول نمبر 1 کی وائس پرنسپل نے کہا: حالیہ برسوں میں، اسکول نے سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے وسائل کو متحرک کیا ہے تاکہ تمام 4 اسکولوں میں انٹرنیٹ کنیکشن ہو۔ ایک ہی وقت میں، اسکول نے آلات میں سرمایہ کاری کی تاکہ ہر کلاس میں پروجیکٹر اور سمارٹ ٹی وی ہو؛ اور اساتذہ کو ہدایت کی کہ وہ تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق کریں۔

براہ راست پڑھانا اور ڈیجیٹل تبدیلی کے مثبت اثرات کو دیکھتے ہوئے، محترمہ سان تھی ڈنگ - فونگ ہائی پرائمری بورڈنگ اسکول نمبر 1 (فونگ ہائی، لاؤ کائی ) کی ٹیچر نے تصدیق کی: ٹی وی پر اساتذہ اور دوستوں کے ساتھ جسمانی کھیلوں میں حصہ لینے سے، طلباء زیادہ پر اعتماد اور باہمت بن جاتے ہیں۔ خاص طور پر، مثالوں کے ذریعے، طلباء نے اپنی ویتنامی الفاظ کو بہت بہتر کیا ہے۔

Pham Phuong Oanh - Phong Hai پرائمری بورڈنگ اسکول نمبر 1 کے ایک طالب علم نے شیئر کیا: مجھے وہ اسباق پسند ہیں جو انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق کرتے ہیں کیونکہ اساتذہ کی طرف سے پیش کی گئی تصاویر اور دستاویزات پرکشش ہیں، جو سیکھنے کے لیے جوش پیدا کرتی ہیں۔ خاص طور پر مصنوعی ذہانت کی ترقی کے ساتھ، اساتذہ بھی دلکش ویڈیوز بنانے کے لیے تیزی سے "رجحان کو پکڑتے ہیں"۔

بنیادی ڈھانچے سے متعلق مسائل کو حل کرنے، ڈیجیٹل تبدیلی کی ضروریات کو پورا کرنے اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کی کوششوں کے ساتھ، ہائی لینڈ کے اسکولوں میں عملہ اور اساتذہ بھی سیکھنے اور الیکٹرانک لیکچرز کو ڈیزائن کرنے میں تخلیقی ہونے، ہر اسباق کی تعامل اور کشش کو بڑھانے میں سرگرم ہیں۔ انفارمیشن ٹکنالوجی کی افادیت کا اطلاق مقامی تعلیم کے شعبے کی طرف سے تعلیم کے معیار کو جدت اور بہتر بنانے پر مرکوز ہے۔

محترمہ ہوانگ تھی نگویت - ٹرنگ تھین پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز (ٹرونگ تھین، ٹوئن کوانگ) کی ٹیچر نے کہا کہ ہائی لینڈز میں زیادہ تر طلباء کے پاس فون یا کمپیوٹر نہیں ہیں، اس لیے ٹیکنالوجی تک ان کی رسائی محدود ہے۔

"صرف کام، کوئی پیچھے کی بات نہیں" کے عزم کے ساتھ، اسکول کے اساتذہ نے دلچسپ اسباق لانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال میں اپنی مہارت کو بہتر بنانے کے لیے تربیتی کورسز میں شمولیت اختیار کی ہے، جس سے پہاڑی علاقوں میں تعلیم میں ایک نئی ہوا کا جھونکا آیا ہے۔ "انگریزی سکھانے اور سیکھنے میں AI ٹیکنالوجی کا اطلاق" کے اقدام کے ساتھ، محترمہ Nguyet نے اپنے لیکچرز میں ٹیکنالوجی کا استعمال کیا ہے، جس سے توانائی کی بچت میں مدد ملتی ہے جبکہ کارکردگی کو حاصل کیا جا رہا ہے۔

طلباء انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق کے اسباق میں دلچسپی رکھتے ہیں۔ تصویر: لین انہ

موسم گرما کی تربیت کی کوششیں۔

2025 میں، دو درجے کی مقامی حکومت کے نفاذ نے اساتذہ کی موسم گرما کی تربیت کو متاثر کیا ہے۔ تاہم، بہت سے اساتذہ نے آن لائن کورسز میں فعال طور پر حصہ لیا ہے، آنے والے تعلیمی سال میں جدید ٹیکنالوجی تک رسائی حاصل کرنے کے لیے خود مطالعہ کرنا۔

مسٹر بوئی من ڈک - تھانہ ہا سیکنڈری اسکول (این اینگھیا، فو تھو) کے استاد کے مطابق، مصنوعی ذہانت اس وقت تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔ نئے تعلیمی سال میں داخل ہونے سے پہلے تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں کے لیے ایپلی کیشنز اور سافٹ ویئر تک رسائی حاصل کرنے کے لیے مہارتوں اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کی سطح کو بہتر بنانے کے لیے، اس نے اسکول کے زیر اہتمام ایک انفارمیشن ٹیکنالوجی ایپلی کیشن ٹریننگ کورس میں حصہ لیا۔

تربیتی کورس اساتذہ کو سیکھنے، نیا علم حاصل کرنے اور ساتھیوں کے ساتھ تبادلہ کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے۔ تربیتی کورس نہ صرف ہر استاد میں زندگی بھر سیکھنے کے جذبے کی حوصلہ افزائی کرتا ہے بلکہ ان کی پیشہ ورانہ مہارت کو بہتر بنانے میں بھی مدد کرتا ہے۔

کلاس سے واپس آنے کے بعد، مسٹر ڈک اور ان کے ساتھیوں نے تیزی سے تدریسی سرگرمیوں میں ٹیکنالوجی کو استعمال کرنے کے لیے ڈھل لیا۔ متنوع لیکچرز بنانے کے لیے، وہ اکثر انٹرنیٹ سے دستاویزات لیتا ہے اور آن لائن لرننگ ایپلی کیشنز کا استعمال کرتا ہے۔ اس سے طالب علموں کو نہ صرف سبق کو سمجھنے میں مدد ملتی ہے بلکہ ان کی تخلیقی صلاحیتوں اور ریسرچ کو بھی تحریک ملتی ہے۔

ٹرنگ تھین پرائمری اینڈ سیکنڈری سکول فار ایتھنک مینارٹیز (ٹرنگ تھنہ، ٹیوین کوانگ) میں اساتذہ اور طلباء کا کمرہ۔ تصویر: این ٹی سی سی

بصری تدریسی آلات کے استعمال کے علاوہ، استاد طلباء کو انفارمیشن ٹیکنالوجی کے فوائد، انٹرنیٹ کو محفوظ اور مؤثر طریقے سے استعمال کرنے، سوشل نیٹ ورکس کے غلط استعمال سے بچنے اور نقصان دہ ویب سائٹس کو روکنے میں پھنسنے کے بارے میں جاننے کے لیے رہنمائی کرتا ہے۔ اس کے علاوہ، استاد طلباء کو آن لائن مقابلوں میں حصہ لینے کی ترغیب دیتا ہے، اس طرح وہ بہتر مطالعہ کرنے کی کوشش کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔

تعلیم میں مصنوعی ذہانت کے اطلاق پر ایک آن لائن کورس میں حصہ لیتے ہوئے جس کا اہتمام وزارت تعلیم و تربیت نے RMIT یونیورسٹی کے تعاون سے کیا تھا، مسز وو تھی ہیو - جو کہ سن سوئی ہو پرائمری بورڈنگ اسکول فار ایتھنک مائنارٹیز (Sin Suoi Ho commune, Lai Chau) کی ایک استاد ہیں، نے بتایا کہ یہ اساتذہ کے لیے سیکھنے کے قابل اور قابل عمل سفر ہے۔

پروگرام کے ذریعے، وہ تدریس میں معاونت کرنے، طلباء کے لیے سیکھنے کو ذاتی بنانے، وقت کی بچت اور تعلیمی کارکردگی کو بہتر بنانے میں AI کی عظیم صلاحیت کے بارے میں بہتر سمجھتی ہے۔ تربیت میں سیکھے گئے علم، ہنر اور AI ٹولز نے اس کے کیریئر کے لیے ایک نئی، زیادہ فعال اور تخلیقی سمت کھول دی ہے۔

"اس قیمتی تجربے سے، میں نے عملی طور پر AI کو تدریسی مشق پر لاگو کیا، ڈیجیٹل لیکچرز بنائے، انٹرایکٹو سیکھنے کا مواد بنایا، پریکٹس سے منسلک سیکھنے کے حالات بنائے، اور طالب علموں کی صلاحیتوں کے جائزے میں معاونت کی۔ اسی وقت، میں نے فعال طور پر علم کا اشتراک کیا اور اسکول میں ساتھیوں کو AI کا استعمال کرنے کے بارے میں ہدایات فراہم کیں۔

مسٹر ٹو ہانگ نام کے مطابق - سائنس، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن (وزارت تعلیم اور تربیت) کے محکمہ کے ڈپٹی ڈائریکٹر، حالیہ دنوں میں، تعلیم اور تربیت کے شعبے نے تعلیم میں انفارمیشن ٹیکنالوجی اور ڈیجیٹل تبدیلی کو پختہ اور ہم آہنگی سے لاگو کیا ہے۔

اب تک، پوری صنعت میں مثبت تبدیلیاں آئی ہیں، تعلیمی اداروں میں تدریس، سیکھنے سے لے کر مینجمنٹ تک ایک سخت ڈیجیٹل نظام تشکیل دیا گیا ہے۔ ان نتائج نے جدت، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے، ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن پروجیکٹ اور ڈیجیٹل ایجوکیشن موومنٹ کے نفاذ میں فعال کردار ادا کیا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/cong-nghe-thong-tin-thoi-lan-gio-moi-cho-giao-duc-vung-kho-post743136.html