2 سیشن فی دن پڑھانا: والدین متفق ہیں لیکن پھر بھی خدشات ہیں۔

5 اگست کو، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) نے سرکاری ڈسپیچ نمبر 4567/BGDĐT-GDPT جاری کیا جس میں 2025-2026 تعلیمی سال (آفیشل ڈسپیچ 4567 کے طور پر مخفف) میں عام تعلیمی اداروں میں 2 سیشن/دن پڑھانے کی تنظیم کی رہنمائی کی گئی۔ اس پالیسی کو صوبے میں بہت سے والدین کی حمایت حاصل ہے، لیکن انہوں نے اسکولوں میں نفاذ کے حالات سے متعلق خدشات اور مخصوص تجاویز کا بھی اظہار کیا۔

لچکدار اور عملی تنظیم

آفیشل ڈسپیچ نمبر 4567 کے مطابق، وزارت تعلیم و تربیت عام تعلیمی اداروں کو تدریسی عملے کی عملی صورت حال، سہولیات، تدریسی آلات اور ہر علاقے اور ہر اسکول کی مخصوص شرائط کی بنیاد پر 2 سیشن تدریسی/دن کے نفاذ کے لیے رہنمائی کرتی ہے۔ اسی مناسبت سے، 2 سیشن تدریسی/دن کے انعقاد کا مقصد جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا ہے، طلباء کو 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی ضروریات کے مطابق خوبیوں اور صلاحیتوں کے لحاظ سے مطالعہ، مشق اور جامع ترقی کرنے میں مدد فراہم کرنا ہے۔

آفیشل ڈسپیچ نمبر 4567 میں سب سے زیادہ قابل ذکر تبدیلی یہ ضابطہ ہے کہ اسباق کی زیادہ سے زیادہ تعداد صرف 7 اسباق/دن ہے (موجودہ ضابطہ 8 اسباق/دن ہے) تمام 3 سطحوں (پرائمری، سیکنڈری، ہائی اسکول) کے لیے۔ ایک سبق/دن کو کم کرنے سے طلباء کو آرام کرنے، تناؤ اور دباؤ کو کم کرنے، اور اساتذہ کو زیادہ مؤثر طریقے سے پڑھانے میں مدد کرنے میں مدد ملتی ہے۔

فزیکل ایجوکیشن کلاس میں Nguyen Khac Hieu پرائمری سکول (Tran Bien Ward) کے طلباء، تعلیمی سال 2024-2025۔ مثالی تصویر: کم لیو

دستاویز میں واضح طور پر کہا گیا ہے کہ لازمی مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں کو پڑھانے کے علاوہ، اسکولوں کو جسمانی تعلیم، زندگی کے ہنر، فنون، کیریئر گائیڈنس، STEM تعلیم، اور تجرباتی سرگرمیوں کی تنظیم کو بڑھانے کی ضرورت ہے... تدریس کے 2 سیشنز/دن کے انعقاد کے لیے وقت کو یقینی بنانا چاہیے کہ یہ طلباء پر زیادہ بوجھ نہ ڈالے۔

مخصوص حالات پر منحصر ہے، اسکول گھومنے والی کلاسوں کی شکل میں 2 سیشن/دن کا اہتمام کر سکتے ہیں یا ہر کلاس کے لیے پورے دن کی تدریس کا بندوبست کر سکتے ہیں۔ دوسرے سیشن میں سرگرمیوں کو لچکدار طریقے سے منظم کیا جاتا ہے، رضاکارانہ طور پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، طلباء کی ضروریات، خواہشات اور صلاحیتوں کے مطابق۔

مزید برآں، وزارت تعلیم و تربیت کا مطالبہ ہے کہ وہ محکمہ تعلیم و تربیت سے اسکولوں کو حقیقی حالات کا سروے کرنے کی ہدایت کریں، طالب علم اور والدین کو تدریسی 2 سیشنز فی دن منعقد کرنے کے لیے ایک منصوبہ تیار کرنے کی ضرورت ہے۔ تشہیر، شفافیت کو یقینی بنائیں، قواعد و ضوابط سے ہٹ کر فیس وصول نہ کریں، اساتذہ اور طلبہ پر دباؤ نہ ڈالیں۔

آفیشل ڈسپیچ نمبر 4567 محکمہ تعلیم و تربیت اور اسکولوں کو سہولتوں اور تدریسی عملے کی شرائط کے لیے موزوں تدریسی منصوبے تیار کرنے کی اجازت دیتا ہے، جس سے یونٹس کو مناسب ٹائم ٹیبلز کو ترتیب دینے اور ترتیب دینے میں زیادہ لچکدار بننے میں مدد ملتی ہے۔ جاری کردہ سرکاری ڈسپیچ کا مقصد اسکول کے باقاعدہ اوقات کار کے معیار کو بہتر بنانا ہے۔ غیر قانونی اضافی تدریس اور سیکھنے کی صورتحال پر قابو پانا؛ ایک صحت مند اور محفوظ تعلیمی ماحول کی تعمیر، تعلیم تک رسائی میں انصاف کو یقینی بنانا۔

سہولیات اور انسانی وسائل ہم آہنگ ہونے چاہئیں۔

بہت سے والدین نے آفیشل ڈسپیچ نمبر 4567 کی روح کے مطابق 2 سیشن فی دن پڑھانے کی پالیسی سے اپنے اتفاق کا اظہار کیا۔ تاہم، اسے مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے، والدین نے سہولیات اور سرگرمیوں کی تنظیم سے متعلق بہت سی مخصوص تجاویز دیں۔

Dau Giay کمیون میں 9ویں جماعت کی طالبہ محترمہ Tran Thi Loc نے بتایا: "میری رائے میں، ایک دن میں 2 سیشنز کا انعقاد ضروری ہے، طلباء کو پڑھنے اور مشق کرنے کے لیے زیادہ وقت دینے میں مدد کرنا، بغیر اضافی کلاسوں میں جانے کے۔ تاہم، میرے بچے کے اسکول میں فی الحال فعال کمرے، لائبریریوں، کھیل کے میدانوں کی کمی ہے... اور مجھے امید ہے کہ اسکول میں بچوں کو تعلیم دینے کے لیے کوئی جگہ نہیں ہے۔ توجہ دیں اور مزید سرمایہ کاری کریں۔"

لانگ تھانہ کمیون میں رہنے والی محترمہ ٹران تھی مائی لین کے مطابق، 2 سیشنز فی دن مطالعہ کرنے کی پالیسی اس حقیقت کے ساتھ کہ کنڈرگارٹن سے ہائی اسکول تک کے اگلے تعلیمی سال کے طلباء کو ٹیوشن فیس سے مستثنیٰ قرار دیا جائے گا، بہت اچھی خبر ہے۔ یہ ایک انسانی اور عملی پالیسی ہے۔ 2 سیشن/دن کا مطالعہ بہت ضروری ہے، کیونکہ موجودہ نصاب کافی بھاری ہے۔ طلباء کو نرم مہارتوں کی مشق، جائزہ لینے اور مشق کرنے کے لیے اسکول میں وقت درکار ہوتا ہے اور اضافی مطالعہ کرنے کے لیے جگہ تلاش کرنے کے بجائے، وہ اساتذہ کے زیر انتظام اسکول میں کل وقتی مطالعہ کریں گے۔ "میں اور میرے شوہر ایک کمپنی میں کام کرتے ہیں، سارا دن کام پر جاتے ہیں، سب سے بڑی پریشانی یہ ہے کہ ہمارے بچے اسکول جلدی ختم کریں اور اکیلے گھر آئیں۔ اگر ہم 2 سیشن پڑھتے ہیں، تو ہمارے بچے سارا دن اسکول میں رہ سکتے ہیں، زندگی کے ہنر سیکھ سکتے ہیں، اور تجرباتی سرگرمیوں میں حصہ لے سکتے ہیں، اس سے بہتر کوئی چیز نہیں ہے"- محترمہ لیین نے کہا۔

اتفاق رائے کے علاوہ، بہت سے والدین نے مشورہ دیا کہ اسکول کو 2 سیشنز فی دن منعقد کرنے سے پہلے طلباء اور خاندانوں کی ضروریات کا بغور جائزہ لینا چاہیے۔ اس کے ساتھ ساتھ تدریس کے اہداف، مواد، وقت اور تنظیم کے بارے میں واضح معلومات فراہم کریں۔ "ہمیں واقعی یہ جاننے کی ضرورت ہے کہ ہمارے بچے دوسرے سیشن میں کیا سیکھیں گے، کیا وہ ہنر سیکھیں گے، عملی تجربہ رکھتے ہیں، اور کیا انہیں فیس ادا کرنی پڑے گی... اگر ہم واضح طور پر جانتے ہیں، تو والدین زیادہ محفوظ محسوس کریں گے اور اسے نافذ کرنے کے لیے تعاون کریں گے۔"- مسٹر نگوین ہوانگ چِن، ٹرانگ بوم کمیون میں گریڈ 10 میں پڑھنے والے ایک بچے کے والدین نے اشتراک کیا۔

کچھ والدین کا خیال ہے کہ: STEM یا زندگی کی مہارت، کیریئر کی رہنمائی جیسی سرگرمیوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے اساتذہ کو جدید تدریسی طریقوں سے تربیت اور تعلیم دینے کی ضرورت ہے۔ مسٹر Nguyen Hoang Anh (Trang Dai وارڈ) نے مشورہ دیا: "میں مزید تعلیمی سرگرمیوں کے انعقاد سے اتفاق کرتا ہوں، لیکن تدریسی عملے کو نئے مواد کو اچھی طرح سے نافذ کرنے کے لیے اچھی طرح سے تربیت یافتہ ہونا چاہیے۔"

کم لیو

ماخذ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/day-hoc-2-buoingay-phu-huynh-dong-thuan-nhung-con-ban-khoan-1fe4f63/