ہائی اسکول گریجویشن لٹریچر امتحان 2025 موجودہ ہے، ترقی کے دور کے لیے موزوں ہے۔

(ڈین ٹری) - موضوع ایک روایتی اور مقدس جذبہ رکھتا ہے لیکن یہ ملک کی تعمیر و ترقی کے تناظر کے ساتھ بہت تازہ ترین ہے، خاص طور پر "اٹھنے کے دور" میں۔

امیدوار آسانی سے 6-7 پوائنٹس حاصل کر سکتے ہیں۔

لومونوسو سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول (مائی ڈنہ، ہنوئی) میں 12ویں جماعت کے ادب کے مضمون کے سربراہ ٹیچر ڈو تھانہ تھوئے نے کہا کہ اس سال کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لٹریچر امتحان کے سوالات وزارت تعلیم و تربیت کے نمونہ امتحان کے ڈھانچے کی قریب سے پیروی کرتے ہیں۔

سوال کی قسمیں واضح میٹرکس ڈھانچے کے مطابق علمی سطح کی قریب سے پیروی کرتی ہیں۔ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں لٹریچر کے مضمون کی اختراعی روح کے مطابق ٹیسٹ میں لینگویج مواد نصابی کتاب سے باہر ہے۔

یہ مواد مصنف Nguyen Minh Chau کی ایک مختصر کہانی سے اقتباس ہے، جو ملک کو بچانے کے لیے امریکہ کے خلاف جنگ میں نوجوان فوجیوں کے بارے میں ہے، جو 12ویں جماعت کے طلباء کے استقبال کے لیے نسبتاً موزوں ہے - جو کہ نوجوان بھی ہیں۔

ہائی اسکول گریجویشن امتحان 2025 کے لیے لٹریچر ٹیسٹ (تصویر: رپورٹر)۔

ریڈنگ کمپری ہینشن سیکشن میں، شناختی سطح پر سوالات طلباء کے لیے کوئی مشکل پیش نہیں کرتے۔ تاہم، سوالات 3 اور 4 کے لیے طلباء کو منطقی سوچ، ویتنامی زبان کے علم، ادبی علم، اور ادراک کی مہارتوں اور زندگی کے تجربات کو سوالات کے جوابات دینے کی ضرورت ہوتی ہے۔

یہ اچھے سوالات، اچھی تفریق، اور طلباء کی سوچ کو کھولنے میں قیمتی ہیں۔

ریڈنگ کمپری ہینشن سیکشن میں پانچواں سوال درجہ بندی کا درجہ رکھتا ہے، جس میں طلباء کو ادب اور زندگی کے تجربات کو سراہنے کی اہلیت کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ وہ اپنے ذاتی خیالات/احساسات کو ہر فرد کی محبت اور لگاؤ ​​سے متعلق کسی معنی خیز مسئلے کے بارے میں پیش کر سکیں، اور زیادہ وسیع طور پر، ملک سے۔

یہ سوال نوجوانوں کے خوابوں اور آدرشوں کی طرف متوجہ ہے۔

"اس امتحان کے ساتھ، میرے خیال میں اس سال ادب کا اوسط اسکور تقریباً 6.0 - 7.0 پوائنٹس ہے۔

محترمہ تھوئی نے کہا، "بہترین اسکور اچھے ہنر اور ادبی تعریف کے حامل طلباء کے لیے ہیں، جو کہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے اختراعی جذبے کے مطابق ہے۔"

لوونگ دی ونہ سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول، ہنوئی میں ادب کے استاد، ڈاکٹر ٹرین تھو ٹوئٹ کے مطابق، 2025 کے امتحان میں لٹریچر کے امتحان میں سب سے بڑا فرق یہ ہے کہ پڑھنے کی سمجھ اور لکھنے کے سوالات کے مواد میں موجودہ تین نصابی کتابوں کے متن کا استعمال نہیں کیا گیا ہے۔

یہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق ہائی اسکولوں میں ادب کی تدریس اور سیکھنے کے اختراعی عمل کا نتیجہ ہے - جب ادب کی نصابی کتابوں میں فہم کے متن کو پڑھنے کے ذریعے، اساتذہ سیکھنے والوں کو انواع اور ویتنامی کا علم فراہم کرتے ہیں، پڑھنے کی فہم، تعریف، بحث، مکالمہ وغیرہ کی مہارتیں تشکیل دیتے ہیں، تاکہ امیدوار ادب کے امتحان میں آزادانہ طور پر نئی زندگی کے مسائل حل کر سکیں۔

سرکاری لٹریچر کے امتحان میں وزارت تعلیم و تربیت کے ذریعہ پہلے اعلان کردہ حوالہ جاتی امتحان کے ڈھانچے کی قریب سے پیروی کی گئی۔

امتحان کے پڑھنے اور لکھنے کے سیکشن میں سوالات کا مواد ادب کے مضمون - جنرل ایجوکیشن پروگرام 2018 کے "ضروریات" کے مطابق علم اور مہارت کے دائرہ کار میں ہے۔

ہو چی منہ سٹی میں 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے والے امیدوار (تصویر: فوونگ کوئن)۔

ملک کے تاریخی تناظر کو اپ ڈیٹ کریں۔

"کسی بھی وطن کا آسمان فادر لینڈ کا آسمان ہے" کے موضوع پر سماجی بحث کا جائزہ لیتے ہوئے محترمہ ٹرین تھو ٹیویٹ نے کہا کہ یہ ایک روایتی اور مقدس ذہنیت کا مسئلہ ہے لیکن ملک کی تعمیر و ترقی کے تناظر میں بہت تازہ ترین ہے، خاص طور پر "اٹھنے کے دور" میں۔

یہ مسئلہ واقف اور عملی دونوں طرح کا ہے، ہر ویتنامی شخص کی روح میں وطن کی مقدس محبت کو چھوتا ہے، خاص طور پر یہ ان طلباء کے لیے جوش و خروش پیدا کر سکتا ہے جو زندگی کی ایک نئی دہلیز میں داخل ہونے کی تیاری کر رہے ہیں، جہاں وہ نہ صرف اپنی ذاتی صلاحیت اور کردار کی آبیاری کرتے ہیں اور اسے فروغ دیتے ہیں، بلکہ انہیں اپنے دلوں کو اپنے وطن کے ساتھ گرم رکھنے کے لیے ہمیشہ خود کو یاد دلانا ہوتا ہے۔ زمانے کی جدت اور انضمام کے رجحان کے لیے مضمون کے خیالات بھی بہت موزوں ہوں گے۔

2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے ابتدائی امتحان کے طور پر، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کا پہلا امتحان، ادبی امتحان میں طلباء کی قابلیت تک پہنچنے کی سمت میں بنیادی تبدیلیاں آئی ہیں۔

یہ امتحان وزارت تعلیم و تربیت کے ذریعہ اعلان کردہ 2025 سے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے ڈھانچے اور فارمیٹ کے ضوابط کی تعمیل کو یقینی بناتا ہے، ادب میں علم اور ہنر سے متعلق " ضروریات " کی قریب سے پیروی کرتے ہوئے - جنرل ایجوکیشن پروگرام 2018۔

ہنوئی میں لٹریچر کا امتحان دینے کے بعد امیدوار (تصویر: ہائی لانگ)۔

ٹیسٹ کی ساخت، مواد کے مواد سے لے کر پڑھنے اور لکھنے کے سیکشنز میں مسائل پیدا کرنے کے طریقوں تک، سبھی اختراعی کوششوں کو ظاہر کرتے ہیں، جو ان امیدواروں کے لیے بہت سی دلچسپیاں، چیلنجز اور مواقع لاتے ہیں جو ادب کے ساتھ ساتھ سماجی زندگی کے مسائل پر سیکھنے، دریافت کرنے، آزادانہ سوچ اور تشریح کے خواہشمند ہیں۔

"یقیناً، اساتذہ کی نسلیں، طلباء اور عام طور پر معاشرہ اب بھی جدت کے سفر میں مضبوط قدموں کا انتظار کر رہے ہیں، "خوبصورت" ادبی امتحانات کا انتظار کر رہے ہیں، طلباء کی صلاحیتوں تک پہنچ رہے ہیں، ویتنامی لوگوں کی آنے والی نسلوں کی ضروری صلاحیتوں اور خوبیوں کی تشکیل میں کردار ادا کر رہے ہیں۔" محترمہ Trinh Thu Tuyet نے کہا۔

اس نقطہ نظر سے، محترمہ تھوئے کا خیال ہے کہ سماجی استدلال کے سوال میں، موضوع موجودہ زندگی میں ایک مرکزی مسئلہ کو اٹھاتا ہے، جو ملک کے موجودہ تاریخی اور سماجی تناظر کے لیے بہت موزوں ہے۔

خاص طور پر، نظریاتی اقدار جن کا مقصد 2025 میں ملک کے اہم واقعات سے ملتا جلتا ہے، اس لیے طلبہ اپنے آپ کو قریب، مانوس محسوس کریں گے اور ان کے پاس تشریح کرنے کے لیے کافی "جگہ" ہوگی۔

اوپن فارمیٹ طالب علموں کو اپنی ذاتی رائے اور خیالات کا آزادانہ اظہار کرنے کی اجازت دیتا ہے، اس طرح ان میں اپنے وطن اور ملک کے لیے محبت اور ذمہ داری پیدا کرنے میں مدد کرتا ہے۔

موضوع کی تفریق اس مسئلے پر ذاتی خیالات کو اجاگر کرنے کے لیے دلائل اور شواہد کو استعمال کرنے کی مہارت میں مضمر ہے۔ وہ طلباء جو روٹ لرننگ، یک طرفہ سیکھنے، فارمولے کے ذریعے سیکھنے، اور عملی سماجی مسائل پر بہت کم توجہ دینے کے عادی ہیں، اس مسئلے کو حل کرتے وقت الجھن میں پڑ جائیں گے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-ngu-van-tot-nghiep-thpt-2025-thoi-su-phu-hop-voi-ky-nguyen-vuon-minh-20250625224020642.htm