غیر انگریزی بولنے والے ممالک میں بیرون ملک تعلیم حاصل کرنا، کیسے 'زندہ رہنا'؟

جرمنی کی معروف یونیورسٹی لڈوگ میکسیمیلیان یونیورسٹی میونخ کے طلباء۔

تصویر: LUDWIG-MAXIMILIANS-UNIVERSITÄT MUNCHEN

ایک حالیہ رپورٹ، "یورپ میں انگریزی میں سکھائے جانے والے پروگراموں کا جائزہ"، برطانوی کونسل کے ذریعہ اسٹڈی پورٹلز کے تعاون سے منعقد کی گئی ہے، ظاہر کرتی ہے کہ غیر انگریزی بولنے والے ممالک کی بڑھتی ہوئی تعداد انگریزی میں پڑھائے جانے والے پروگرام پیش کر رہی ہے، بشمول جرمنی، فرانس، اٹلی، نیدرلینڈز اور اسپین، جن کے پروگراموں کی کل تعداد ہزاروں تک پہنچ گئی ہے۔ یہ رجحان جرمنی میں 5,800 سے زیادہ، فرانس میں 5,200 سے زیادہ، اور نیدرلینڈز میں 1,200 سے زیادہ کے ساتھ، ویتنام کے طلباء کو راغب کرنے میں معاون ہے۔

آپ کو مقامی زبان میں مہارت حاصل ہونی چاہیے۔

اگرچہ پروگرام انگریزی میں پڑھائے جاتے ہیں، بہت سے بین الاقوامی طلباء کا خیال ہے کہ سب سے بڑی رکاوٹ زبان ہی ہے۔ جرمنی میں ایک طالب علم، Nguyen Son، تعلیم کی زبان سے قطع نظر جرمن زبان سیکھنا تقریباً لازمی سمجھتا ہے۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ، یہاں تک کہ اگر آپ انگریزی سمجھتے اور بولتے ہیں، مقامی بولنے والے اب بھی جرمن میں بات چیت کرتے ہیں، اور پھر بھی، ان کی تقریر کو سمجھنا مشکل ہو سکتا ہے۔

بیٹے کے مطابق، اس صورت حال میں "زندہ رہنے" اور کمیونٹی میں ضم ہونے کا واحد طریقہ خود مقامی زبان سیکھنا ہے۔ اتفاق کرتے ہوئے، یونیورسٹی آف بون (جرمنی) کے ایک طالب علم، ہوانگ ین نے کہا کہ اگرچہ بہت سے لوگ مشورہ دیتے ہیں کہ B1 لیول کا جرمن سرٹیفکیٹ کافی ہے، لیکن حقیقت میں، طلباء کو B2 لیول کا مقصد ہونا چاہیے تاکہ وہ مؤثر طریقے سے سمجھ سکیں اور بات چیت کر سکیں۔ "لیکن اس بات سے کوئی فرق نہیں پڑتا کہ میں نے کتنی اچھی طرح سے تعلیم حاصل کی ہے، جب میں پہلی بار جرمنی پہنچا تو مجھے زبان کے جھٹکے کا سامنا کرنا پڑا،" ین نے اعتراف کیا۔

سون اور ین کے ساتھ ایسی ہی صورتحال کا اشتراک کرتے ہوئے، ESADE بزنس اسکول (اسپین) کے تیسرے سال کے طالب علم، Huu Tri نے کہا کہ چونکہ وہ صرف انگریزی جانتا ہے، اس لیے اسے اسپین میں بہت سی مشکلات کا سامنا ہے، ایک ایسا ملک جہاں "بہت کم لوگ انگریزی بولتے ہیں۔" اسی لیے اسے اپنی روزمرہ کی زندگی میں مسلسل مسائل کا سامنا کرنا پڑتا ہے، سپر مارکیٹ میں خریداری سے لے کر انتظامی طریقہ کار کو سنبھالنے تک۔ اسی طرح تائیوان میں زیر تعلیم ڈانگ تھاو این نامی طالب علم کو بھی چھ ماہ کی تعلیم کے بعد چینی زبان کا سرٹیفکیٹ ہونے کے باوجود روزمرہ کی سرگرمیاں انجام دینے میں مشکلات کا سامنا ہے۔

این کے مطابق، نیٹ ورکنگ سرفہرست عوامل میں سے ایک ہے جو بین الاقوامی طلباء کو ان کی غیر ملکی زبان کی مہارت کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔ مثال کے طور پر، تائیوان میں رہتے ہوئے، وہ اکثر انگریزی بولتی تھی کیونکہ اس کے دوست متنوع نسلی پس منظر سے تعلق رکھتے تھے، اس طرح اس کی زبان کی مہارت میں بہتری آئی۔ ڈیڑھ سال بعد، وہ امریکہ منتقل ہو گئی اور چینی اور تائیوان کے لوگوں کے ساتھ اس کی دوستی کی وجہ سے، اس کی چینی زبان کی مہارت میں نمایاں بہتری آئی، "پہلے کی طرح جدوجہد نہیں کر رہی تھی۔"

ویتنام کے طلباء نے جولائی 2023 میں منعقدہ ایک تقریب میں فرانس میں گریجویشن کرنے والے سابق طلباء کے مشترکہ تجربات کو سنا۔

ایک کھلا کلچر، لیکن ایک جس میں احتیاط کی ضرورت ہے۔

بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے والے ویتنامی طلباء کے مطابق، اگر آپ یورپ کو اپنی منزل کے طور پر منتخب کرتے ہیں، تو آپ کو صرف تعلیم حاصل کرنے پر توجہ دینے کے بجائے ان ممالک میں نسلوں، مذاہب اور عقائد کے تنوع کے بارے میں جاننے کی ضرورت ہے اور اس کے مطابق اپنے طرز زندگی کو ایڈجسٹ کرنے کی ضرورت ہے۔ "مثال کے طور پر، میری روم میٹ مسلمان ہے، اس لیے وہ کبھی بھی سور کا گوشت نہیں کھاتی اور نہ ہی چھوتی ہے۔ اس لیے، ہمیں کھانا پکانے کے لیے بالکل الگ برتن استعمال کرنے ہوں گے،" Nguyen Son نے بتایا۔

دریں اثنا، Huu Tri نے مشاہدہ کیا کہ ہسپانوی لوگ کافی خوش مزاج، پرجوش ہیں اور اجنبیوں کے ساتھ بات چیت میں لطف اندوز ہوتے ہیں۔ تاہم، ان کو سمجھنے اور ان کے قریب ہونے میں ویتنام کی نسبت زیادہ وقت اور محنت درکار ہوتی ہے، کیونکہ اس کے لیے محتاط مشاہدے، سننے اور اختلافات کو قبول کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ "ان کے طرز زندگی اور ثقافت کے بارے میں جاننا اور ان سے واقف ہونا ان کو مربوط کرنا آسان بنا دے گا،" ٹرائی نے تصدیق کی۔

ٹرائی نے اس بات پر بھی افسوس کا اظہار کیا کہ کبھی اس کے بہت قریبی دوست تھے، لیکن وہ دوستیاں بعد میں سوچ میں اختلافات کی وجہ سے دلائل کی وجہ سے ٹوٹ گئیں۔ "ایسے اعمال تھے جن کے بارے میں میرے خیال میں قریبی تعلقات میں قابل قبول اور معقول تھے۔ تاہم، ان کی ثقافت میں، وہ انہیں نامناسب سمجھتے تھے،" ٹرائی نے اعتراف کیا۔

ہوانگ ین کا خیال ہے کہ جب کسی شہر میں بیرون ملک تعلیم حاصل کی جائے تو وہاں کے لوگوں کو جاننا چاہیے۔ ین کو لگتا ہے کہ اس کے علاقے کے لوگ کافی ملنسار ہیں، ہر ایک کو سلام کرتے ہیں اور مسکراتے ہیں، لیکن بڑے شہروں میں لوگ "تھوڑے ٹھنڈے لگتے ہیں۔" طالب علم نے بتایا کہ "جرمنوں کی شخصیت بھی علاقے کے لحاظ سے مختلف ہوتی ہے، شاید اس لیے کہ وہ کام کے لیے بڑے شہروں میں آتے ہیں، اس لیے وہ مصروف رہتے ہیں اور چھوٹی چھوٹی باتوں کے لیے زیادہ وقت نہیں رکھتے،" طالب علم نے بتایا۔

آسٹریلیا میں زندگی کیسی ہے؟

آسٹریلیا اس وقت ویتنامی بین الاقوامی طلباء کے لیے سب سے پرکشش مقامات میں سے ایک ہے۔ Nguyen Cat An، جو فی الحال میلبورن، آسٹریلیا میں کام کرتی ہے، وہاں سیکھنے اور کام کرنے کے ماحول کو کثیر الثقافتی اور اس میں ضم کرنے کے لیے آسان قرار دیتی ہے۔ تاہم، تھوڑی دیر تک کام کرنے کے بعد، این کو ساتھیوں کے ساتھ گہرے تعلقات استوار کرنا مشکل ہو جاتا ہے کیونکہ وہ چھوٹی عمر سے ہی ان کی ثقافت کو پوری طرح نہیں سمجھ پاتی ہے۔ "بعض اوقات مجھے ان کے لطیفے مضحکہ خیز نہیں لگتے، یا وہ میرے لطیفے نہیں سمجھتے،" این نے کہا۔

عام طور پر، An طلباء کو مشورہ دیتا ہے کہ وہ بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے سے پہلے اس بات کا تعین کریں کہ آیا وہ اپنے منزل مقصود ملک میں زندگی کی رفتار کے لیے موزوں ہیں یا نہیں۔ مثال کے طور پر، آسٹریلیا میں متحرک رات کی زندگی نہیں ہے۔ شام کے وقت، شہر کے مرکز یا تفریحی مقامات کے علاوہ، لوگ جلد ہی لائٹس بند کر دیتے ہیں، اور شام 7 بجے تک، سڑکیں کافی سنسان اور تاریک ہو جاتی ہیں، جن کے لیے کچھ نہیں ہوتا۔ یہ کچھ لوگوں کے مطابق نہیں ہو سکتا۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/du-hoc-cac-nuoc-khong-noi-tieng-anh-lam-sao-de-song-sot-185240930183459671.htm