'اداسی کو عارضی طور پر تدریسی پیشے کی قدر کو دھندلا نہ ہونے دیں...'

TPO - پروفیسر ڈاکٹر Huynh Van Son، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے پرنسپل - ویتنام میں ایک استاد اور معروف ماہر نفسیات، ڈیجیٹل دور میں اساتذہ کے کردار، عظیم پیشے کے پیچھے دکھ اور ان لوگوں کے لازوال ایمان کے بارے میں بتاتے ہیں جو اپنی پوری زندگی بلیک بورڈز اور چاک کے ساتھ گزارتے ہیں...

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے پرنسپل پروفیسر ڈاکٹر Huynh Van Son۔

پروفیسر، مضبوط ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کی ترقی کے تناظر میں، اساتذہ کا کردار کیسے بدل رہا ہے؟

ڈیجیٹل ماحول میں، اساتذہ کو نہ صرف علم فراہم کرنا چاہیے بلکہ رہنما، تخلیق کار اور متاثر کن بھی بننا چاہیے۔ ٹیکنالوجی ایک آلہ ہے، لیکن شخصیت روشنی ہے. آن لائن پڑھانے کے لیے تکنیکی مہارتوں کی ضرورت ہوتی ہے بلکہ ہمت کی بھی ضرورت ہوتی ہے: الجھن میں نہ پڑنا، "ڈیجیٹل ہوا" سے بہہ نہ جانا، ورچوئل ماحول کی سرد مہری کو استاد اور طالب علم کے تعلقات کی گرمجوشی کو تباہ نہ ہونے دینا۔

آج کے اساتذہ آن لائن ہو سکتے ہیں لیکن پھر بھی بہت قریب ہیں۔ اگرچہ بالواسطہ، وہ بات چیت میں ہمیشہ سرگرم رہتے ہیں۔ اچھے لیکچرز کافی نہیں ہیں - پیشہ ورانہ رویہ ہی اساتذہ کو ڈیجیٹل دور کے "نامعلوم" کے سامنے ثابت قدم رہنے میں مدد کرتا ہے۔

"سپر اسٹار ٹیچرز"، "آن لائن ٹیچرز"، "ہزار ڈالر کوچز"، "سپر پرکشش اساتذہ" کی تصویر نوجوانوں کو اپنی طرف متوجہ کر رہی ہے... اس کا اثر تدریسی طلباء پر کیا پڑتا ہے، پروفیسر؟

یہ ایک حقیقت ہے کہ نوجوان خوبصورت تصاویر اور تجربات سے آسانی سے اپنی طرف متوجہ ہو جاتے ہیں۔ جب ہم جو کچھ دیکھتے، سنتے اور ابتدائی طور پر تجربہ کرتے ہیں وہ "سپر اسٹار ٹیچرز" یا "ہزار ڈالر کی کوچنگ" اب بھی محض ایک مظہر ہے، کیونکہ اس میں شامل لوگ اب بھی جدوجہد کر رہے ہیں، اب بھی مبہم ہیں اور یہاں تک کہ خود کو ہر روز روشن رہنے پر مجبور کر رہے ہیں…. تاہم، تدریسی طلباء آسانی سے مخصوص پیشہ ورانہ معیارات سے متاثر ہوتے ہیں، آسانی سے ماڈلز کی طرف متوجہ ہوتے ہیں، یاد رکھنے میں آسان اور اساتذہ سے زیادہ اداکاروں کی طرح کام کرنا چاہتے ہیں… کچھ ایسا ہو سکتا ہے۔

کچھ طالب علم مجھ سے پوچھتے ہیں: "اگر آپ جلدی مشہور ہونا چاہتے ہیں، تو کیا آپ کو آن لائن پڑھانا چاہیے؟ کیا بہت سے پیروکار ہونے کا مطلب پیشے میں کامیابی ہے؟" میں اس دلچسپی کو سمجھتا ہوں۔ لیکن میں آپ کو یاد دلاتا ہوں: تدریس ایک مرحلہ نہیں ہے۔ اور، تدریس مشہور ہونے کا پیشہ نہیں ہے، اس لیے چاہے آف لائن ہو یا آن لائن، تدریس محبت، ذمہ داری اور تعلیمی معیار کا پیشہ ہے۔ تدریس ایک ایسا پیشہ ہے جس میں بہت زیادہ طاقت کی ضرورت ہوتی ہے: علم سے لے کر نفسیاتی مہارتوں تک، ہر تعلیمی عمل میں لگن تک۔

ہم "نمبر" اساتذہ کی تعریف کرتے ہیں جو مثبتیت پھیلاتے ہیں، لیکن ہمیں ایک واضح فرق کرنا چاہیے: ٹیکنالوجی استاد کو چمکا سکتی ہے، لیکن اسے پیشہ ورانہ اخلاقیات کو غیر واضح نہیں کرنا چاہیے۔

ڈیجیٹل ماحول میں اساتذہ کی بہت سی اچھی مثالیں اب بھی موجود ہیں۔ آپ اسے کیسے دیکھتے ہیں پروفیسر؟

آپ کی حوصلہ افزائی کا شکریہ۔ ہم یہ کیسے بھول سکتے ہیں کہ ایسے اساتذہ ہیں جو ٹک ٹاک اور یوٹیوب پر مفت پڑھاتے ہیں لیکن اپنے پیشے، ذمہ داری اور رواداری سے بھرپور ہیں۔ ایسے اساتذہ ہیں جو اسٹریمرز کا کردار ادا کرتے ہیں، اپنی تمام ذہانت اور جذبے کے ساتھ غریب طلباء کے ساتھ مطالعہ کی مہارتیں بانٹتے ہیں۔ ایسے اساتذہ ہیں جو اہم امتحانات کی تیاری کرنے والے طلباء کی مدد کے لیے رات کو لائیو اسٹریم کرتے ہیں۔ اس روح اور ذہانت کی قربانی کا اندازہ لگانا مشکل ہے، لیکن صرف عزت و توقیر سے منسوب کیا جا سکتا ہے۔ ان چیزوں کو پیسے سے نہیں ماپا جا سکتا، صرف دل اور ذہانت سے۔

پروفیسر Huynh Van Son.

ڈیجیٹل ماحول نہ تو اچھا ہے اور نہ ہی برا۔ یہ صرف زیادہ واضح طور پر ظاہر کرتا ہے کہ استاد واقعی کون ہے۔ ایک وقف شدہ آن لائن سبق اب بھی جذبات کو بیدار کر سکتا ہے، ایمان کو متاثر کر سکتا ہے، اور خوابوں کو بو سکتا ہے۔

پروفیسر صاحب، تعلیمی ماحول سے وابستہ ایک کردار پر مشتمل حالیہ جارحانہ کلپس نے نومبر - اساتذہ کا مہینہ آتے ہی بہت سے اساتذہ کو اداس کر دیا ہے۔ کیا آپ اس بارے میں مزید کچھ شیئر کرنا چاہیں گے؟

یہی اصل تکلیف ہے۔ نومبر تدریسی پیشے کے مقدس تصور کے ساتھ آتا ہے اور یہ وہ خوشی ہے جس کا تجربہ ویتنام کے اساتذہ کی کئی نسلوں نے کیا ہے اور ساتھ ہی ساتھ بہت سے غیر ملکی اساتذہ میں بھی پھیلا ہوا ہے۔ ایک تعلیمی ادارے سے تعلق رکھنے والے فرد سے متعلق انٹرنیٹ پر حالیہ جارحانہ کلپس کی کہانی واقعی تکلیف دہ ہے۔ تکلیف پہنچتی ہے کیونکہ تدریسی پیشہ اخلاقیات اور شخصیت پر مبنی پیشہ ہے۔ جب اقدار کے انتخاب سے لے کر سلوک اور طرز عمل تک کی غلطیاں انحراف ہو جائیں تو تکلیف پہنچتی ہے۔ جب تعلیمی اقدار کے خلاف ہونے والے کلپس کو لاکھوں بار دیکھا جاتا ہے تو استاد کی تصویر کو غیر ارادی طور پر تعصب کے بھنور میں گھسیٹا جاتا ہے۔

لیکن براہ کرم ایک داغ پورے دائرے کو سیاہ نہ ہونے دیں۔ ایک سچا استاد کامل نہیں ہوسکتا ہے لیکن اس میں کبھی بھی عزت نفس اور خود اعتمادی کی کمی نہیں ہوگی۔ اساتذہ کو اس قدر پہچاننے کی ضرورت ہے جو وہ لاتے ہیں - پرامن کلاس رومز، بچوں کے دلوں کو چھونے والے اور کردار کی رہنمائی کے راستے ہر روز۔

20 نومبر کے موقع پر، آپ اساتذہ اور تدریسی طلباء کو کیا پیغام دینا چاہیں گے؟

کسی بھی دور میں استاد ہونا اب بھی لوگوں کی تعمیر کا کام ہے۔ لیکن آج تدریسی پیشے کی خوبصورتی ہزاروں تبدیلیوں کے درمیان اس کی ثابت قدمی میں پنہاں ہے۔ طلباء کو نفسیاتی بحرانوں، تعلیمی دباؤ، ٹوٹی پھوٹی خاندانی اقدار، موازنہ، توقعات اور ڈیجیٹل دنیا سے وہم کا سامنا ہے... اس لیے اساتذہ کو پیشہ ورانہ اخلاقیات کو "فائر وال" کی طرح برقرار رکھنے کی ضرورت ہے۔ سطحی گلیمر میں پھنسنے سے بچیں۔ اپنے علم اور دل کو ایک ایسا کلاس روم بنانے کے لیے استعمال کریں جو چار دیواری سے محدود نہ ہو۔

تدریسی طلبہ کے لیے: تدریس مشہور ہونے کا پیشہ نہیں ہے، بلکہ طلبہ کے دلوں، شخصیتوں اور زندگیوں پر اثر انداز ہونے کا پیشہ ہے۔ اگر آپ طالب علموں کے سبق کو سمجھنے کے بعد بھی حوصلہ افزائی کرتے ہیں، تب بھی شکریہ کے ایک لفظ پر مسکراتے ہیں، پھر بھی محسوس کرتے ہیں کہ آپ کی زندگی کو پڑھاتے وقت معنی خیز ہے... تو پراعتماد رہیں: آپ صحیح راستے پر ہیں۔

مضبوط ایمان والا استاد ایک نسل کو روشن کر سکتا ہے۔ ڈیجیٹل دور میں، اس روشنی کو ہر روز روشن کرنے کی ضرورت ہے۔

آپ کا شکریہ، پروفیسر!

ماخذ: https://tienphong.vn/dung-de-noi-buon-tam-lam-mo-di-gia-tri-cua-nghe-giao-post1797526.tpo