ہنوئی کے اساتذہ نئے تعلیمی سال سے پہلے سخت تربیت حاصل کرتے ہیں۔

نئے مواد پر تربیت کو ترجیح دیں۔

2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام اسکولوں اور اساتذہ میں جدت کے لیے اعلیٰ تقاضے طے کرتا ہے۔ موسم گرما کی تعطیلات کے دوران اور خاص طور پر نئے تعلیمی سال سے پہلے، تربیتی پروگرام اور بھی زیادہ ہوتے ہیں، جس کے لیے اساتذہ کو فعال ہونا اور ضروریات کو پورا کرنے کے لیے فعال طور پر سیکھنے کی ضرورت ہوتی ہے۔

اسکول نئے تعلیمی سال سے پہلے اساتذہ کو فعال طور پر تربیت دیتے ہیں۔

2024-2025 تعلیمی سال سے، ہنوئی کے پرائمری اسکول طلباء کے لیے ڈیجیٹل شہریت کی تعلیم کے پروگرام کا آغاز کریں گے۔ اساتذہ کے لیے اگلے تعلیمی سال سے اس مواد سے خود کو آشنا کرنے اور مؤثر طریقے سے لاگو کرنے کے لیے، گزشتہ ہفتے کے آخر میں، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے شہر کے 76 پرائمری اسکولوں کے 300 سے زیادہ اہلکاروں اور اساتذہ کے لیے ایک تربیتی کورس کا اہتمام کیا۔ نظریہ اور عمل دونوں میں مکمل رہنمائی کے ساتھ، ماہرین نے مینیجرز اور اساتذہ میں پرائمری سطح پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو نافذ کرنے میں ڈیجیٹل شہریت کی تعلیم کے مقام، کردار اور اہمیت کے بارے میں بیداری پیدا کرنے میں مدد کی ہے۔ ایک ہی وقت میں، اسکولوں میں تنظیم کے مواد، طریقوں اور شکلوں کو یکجا کرنا۔

2024-2025 تعلیمی سال سے پرائمری اسکولوں کے لیے ڈیجیٹل رپورٹ کارڈ کی کامیابی کے ساتھ پائلٹ کرنے کے بعد، ہنوئی کے تمام ہائی اسکول بھی ڈیجیٹل رپورٹ کارڈ تعینات کریں گے۔ معاشرے کی بڑھتی ہوئی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کے عمل کو فروغ دینے کے لیے یہ ایک ضروری اور معقول قدم ہے۔

اس جذبے کے ساتھ، Tay Ho ہائی اسکول کے پرنسپل Nguyen Anh Tuan نے کہا: اسکول نے ڈیجیٹل ٹرانسکرپٹس کو انتہائی مؤثر طریقے سے حاصل کرنے اور لاگو کرنے کے لیے تمام ضروری وسائل تیار کیے ہیں، بشمول تدریسی عملے کی تربیت۔

اگرچہ یہ اس مواد کو نافذ کرنے کا دوسرا سال ہے، Co Nhue 2A پرائمری اسکول کے پرنسپل، Bac Tu Liem ڈسٹرکٹ Nguyen Thi Thanh نے اشتراک کیا کہ اسکول ڈیجیٹل رپورٹ کارڈز کو لاگو کرنے میں اہم مواد پر تدریسی عملے پر توجہ دے گا۔ بشمول والدین کے ساتھ جڑنا اور تبادلہ کرنا اور رپورٹ کارڈز میں صحیح طریقے سے، طلباء کے قریب اور وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 27 کی روح کے مطابق تبصرے ریکارڈ کرنا۔ اس کے ساتھ، نئی نصابی کتب کے لیے تربیتی پروگرام اور تدریسی طریقوں کو بہتر بنانا بھی ایسے مواد ہیں جن پر اسکول سنجیدگی سے عمل درآمد کرتے ہیں۔

اساتذہ کے لیے مہارتوں کو تقویت اور ترقی دینا

با ڈنہ ڈسٹرکٹ پارٹی کمیٹی نے ابھی تقریباً 4,000 ایجوکیشن مینیجرز، اساتذہ، اور کنڈرگارٹنز، پرائمری اسکولوں، سیکنڈری اسکولوں، پیشہ ورانہ تعلیم کے مراکز - ضلع میں جاری تعلیمی مراکز کے عملے کے لیے 2024 کے موسم گرما کے سیاسی تربیتی کورس کا اہتمام کیا ہے۔ یہ نئے تعلیمی سال سے پہلے سیاسی اور نظریاتی بیداری بڑھانے، نظریاتی سطح اور عملے اور اساتذہ کی سیاسی صلاحیت کو بہتر بنانے کا سالانہ پروگرام ہے۔

پیشہ ورانہ تربیت کے علاوہ اساتذہ کو تدریسی ہنر کی تربیت دی جاتی ہے۔

پری اسکول کے اساتذہ کو یہ جاننے میں مدد کرنے کے لیے کہ "خوبصورت اور مہذب طرز زندگی پر تعلیم" دستاویز کا استعمال کیسے کیا جاتا ہے، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے شہر کے سرکاری اور غیر سرکاری پری اسکولوں میں 5-6 سال کی عمر کے کنڈرگارٹن کلاسوں کو پڑھانے والے 100% اساتذہ کے لیے رہنمائی کا اہتمام کیا۔ دستاویز کی مسودہ سازی کمیٹی نے نوٹ کیا کہ بچوں کو پڑھاتے وقت اساتذہ کو تعلیم کو بچوں کی روزمرہ کی سرگرمیوں سے جوڑنے کی ضرورت ہوتی ہے، بچوں کو ان کی عمر کے مطابق ضروری مشورے دینے کی ضرورت ہوتی ہے۔ ایک ہی وقت میں، اساتذہ بچوں کے والدین کے ساتھ قریبی رابطہ قائم کرتے ہیں، معلومات کا اشتراک کرتے ہیں، مقصد، مواد اور بچوں کے لیے تدریسی طریقوں کو یکجا کرتے ہیں تاکہ تعلیمی تاثیر کو بہتر بنایا جا سکے۔

پیشہ ورانہ علم کو بہتر بنانے کے علاوہ، ہیپی اسکول پروجیکٹ پر تربیتی سیشنز بھی ہیں؛ تدریسی مواصلات کا فن، مواصلات کے ذریعے تصویر سازی وغیرہ۔ یہ سرگرمیاں نہ صرف علم اور طریقہ کار کی واقفیت فراہم کرتی ہیں بلکہ اساتذہ کو تدریس اور طلباء کے ساتھ بات چیت کرنے کے لیے بہت سی نئی مہارتیں بھی تجویز کرتی ہیں۔

حالیہ برسوں میں، ہنوئی کے تعلیمی شعبے نے روایتی لائبریریوں اور الیکٹرانک لائبریریوں کے انتظام کے مکمل افعال کے ساتھ ایک سمارٹ ڈیجیٹل لائبریری کو تعینات کیا ہے جس میں پورے شعبے کے الیکٹرانک سائنس کے وسائل کے گودام کو مربوط کرنا، آن لائن لرننگ مینجمنٹ سسٹم (LMS) کو مربوط کرنا، اور آن لائن ٹیسٹنگ اور اسسمنٹ کرنا ہے۔ اس شعبے نے والدین اور اسکولوں کے درمیان رابطہ کرنے، بات چیت کرنے اور معلومات کے تبادلے کے لیے آئی ٹی ایپلی کیشنز کی تعیناتی کو بھی فروغ دیا ہے، اور مفت معلومات کے تبادلے کے حل جیسے کہ OTT پیغامات، ای میلز، موبائل آلات اور تعلیمی ویب سائٹس پر ایپلی کیشنز کو بڑھایا ہے۔ ڈیپارٹمنٹ نے طلباء کے لیے تدریس اور خود مطالعہ کی خدمت کے لیے ڈیجیٹل سیکھنے کے وسائل کی تعمیر اور تشخیص میں حصہ لینے کے لیے اساتذہ کو بھی متحرک کیا۔

اس وقت تک، اسکولوں نے تعلیمی کونسل کے اجلاس منعقد کیے ہیں۔ پیشہ ور گروپوں نے اگلے تعلیمی سال میں لاگو کیے جانے والے پروگرام اور منصوبے بھی تیار کیے ہیں، جن کا مقصد معیار کو بہتر بنانا، تعلیمی سال کے کاموں کو کامیابی کے ساتھ انجام دینا، اور تعلیمی جدت کو فروغ دینے میں تعاون کرنا ہے۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/giao-vien-ha-noi-duoc-tap-huan-chuyen-sau-truoc-them-nam-hoc-moi.html