جنوبی کوریا میں ڈیجیٹل نصابی کتب کا استعمال کرنے والا ایک کلاس روم۔ (ماخذ: نکی ایشیا) |
یہ مارچ 2025 میں وزارت تعلیم کے ذریعے شروع کیے گئے قومی اصلاحاتی پروگرام کے فریم ورک کے اندر ایک اہم قدم ہے۔
یہ معلومات APEC 2025 کے وزرائے تعلیم کی میٹنگ میں پیش کی گئیں، جو حال ہی میں جنوبی کوریا میں ہوئی تھی - جو ملک اس سال APEC چیئر کا کردار ادا کر رہا ہے۔ کانفرنس میں، جنوبی کوریا نے باضابطہ طور پر تیسرے، چوتھے اور پہلے سال کے سیکنڈری اسکول کے طلباء کے لیے ڈیجیٹل نصابی کتب کے اطلاق کا اعلان بھی کیا۔ کانفرنس میں بوتھس نے بہت سی تدریسی معاون ٹیکنالوجیز متعارف کروائیں، جن میں AI سافٹ ویئر سے لے کر گریڈنگ اور تبصرے کے نظام تک طلباء کی سطح کے مطابق ذاتی نوعیت کا ہوم ورک تفویض کیا گیا۔
تاہم، منتقلی اس کے چیلنجوں کے بغیر نہیں ہے۔ جنوبی کوریا کے حکام تسلیم کرتے ہیں کہ خطوں کے درمیان آلات میں فرق ہے، اور بہت سے اساتذہ کی ٹیکنالوجی تک محدود رسائی ہے۔ بہت سے اساتذہ نئی ٹیکنالوجی کو چلانے کے بوجھ کے بارے میں بھی فکر مند ہیں، جب کہ بہت سے والدین اس بارے میں شکوک و شبہات کا شکار ہیں کہ آیا ڈیجیٹل نصابی کتب حقیقت میں سیکھنے کے نتائج کو بہتر بنائے گی یا صرف طلباء کو الیکٹرانک آلات پر زیادہ انحصار کرے گی۔
ملی جلی آراء کے جواب میں، کوریا کی قومی اسمبلی نے فوری طور پر اپنی پالیسی کو ایڈجسٹ کیا۔ کچھ مضامین جیسے کورین زبان اور گھریلو معاشیات کاغذی نصابی کتابوں کا استعمال جاری رکھیں گے۔ دیگر مضامین میں ڈیجیٹل نصابی کتب کا نفاذ ملتوی کر دیا گیا ہے۔ ایک ہی وقت میں، 160,000 سے زیادہ اساتذہ کو دوبارہ تربیت دی جائے گی، اور 1,200 ڈیجیٹل تدریسی معاونین کو اسکولوں کی مدد کے لیے تعینات کیا جائے گا۔
کانفرنس میں شریک APEC معیشتوں نے بھی AI ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے ذاتی تعلیم کو فروغ دینے کا عہد کیا۔ جاپان کے نمائندے، تعلیم، ثقافت، کھیل، سائنس اور ٹیکنالوجی کے نائب وزیر تاکیبے آراتا نے زور دیا: "استاد کے معیار کو بہتر بنانا تعلیم کی ڈیجیٹل تبدیلی کا بنیادی عنصر ہے۔"
ماخذ: https://baoquocte.vn/han-quoc-tich-hop-ai-vao-sach-giao-khoa-315156.html
تبصرہ (0)