وو ٹرونگ ٹوان سیکنڈری اسکول کے طلباء STEM کلاس میں - تصویر: اسکول کی طرف سے فراہم کردہ
کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Bao Quoc نے کہا کہ اسکولوں میں دو سیشن ٹیچنگ/دن کے انعقاد میں موجودہ مشکل ہفتہ کی صبح پڑھانے میں مستقل مزاجی کا فقدان ہے۔ ہفتہ کی صبح پڑھانے کی راہ میں سب سے بڑی رکاوٹ سات ادوار/دن سے زیادہ پڑھانے کی غلط فہمی ہے۔
ہفتہ کی صبح کوئی باقاعدہ کلاسز نہیں ہوتیں۔
"وزارت تعلیم و تربیت یہ شرط رکھتی ہے کہ روزانہ سات سے زیادہ پیریڈز نہیں پڑھائے جاتے ہیں، جس کا مطلب ہے کہ یہ سات ادوار عام تعلیمی پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے استعمال کیے جاتے ہیں۔ دوسرے مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں کی طرح، اسکول ان کو پڑھانے کے لیے متوازن کر سکتے ہیں، جس کا مطلب ہے کہ روزانہ سات سے زیادہ پیریڈز ہو سکتے ہیں۔
اسکولوں کو ہفتہ کے روز باقاعدہ کلاسز کا شیڈول نہیں بنانا چاہیے۔ اس کے بجائے، ہفتہ کا دن ہونہار طلباء، ٹیوٹر فیل ہونے والے طلباء کی پرورش، طلباء کی فعال اور رضاکارانہ شرکت کے ساتھ کلبوں کو منظم کرنے کے لئے استعمال کیا جانا چاہئے۔
کچھ پرنسپل کہتے ہیں، "میں پرنسپل ہوں، میرا حق ہے! اس لیے اسکول طالب علموں کے لیے صبح پانچ پیریڈز پڑھنے کا انتظام کرتا ہے، دوپہر کو صرف دو پیریڈ اور پھر گھر چلے جاتے ہیں، پھر ہفتے کی صبح وہ مزید تین پیریڈ پڑھتے ہیں۔ یہ ٹھیک نہیں ہے!" - مسٹر Quoc نے کہا.
مسٹر Quoc نے درخواست کی کہ اس میٹنگ کے بعد، شہر کے جونیئر ہائی اور ہائی اسکولوں کے پرنسپلز کو اسکول کے تعلیمی منصوبے کا جائزہ لینا چاہیے اور ہر جماعت کے لیے مطالعہ کے شیڈول کو قواعد و ضوابط اور حقیقی حالات کے مطابق دوبارہ ترتیب دینا چاہیے۔
انہوں نے جونیئر ہائی اور ہائی اسکولوں سے یہ بھی کہا: "اسکول کے نصاب میں بہت زیادہ مضامین نہ لیں، اور تدریس میں اسکول کے نصاب میں بہت زیادہ مواد شامل نہ کریں۔"
اس کے علاوہ کانفرنس میں، مسٹر ٹران نگوک ہوئی - ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے جنرل ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کے نائب سربراہ - نے وضاحت کی: "اسکول کے نصاب میں مضامین پڑھانے کا انتظام والدین کی خواہشات کے مطابق کیا جاتا ہے۔ یعنی والدین کلاس کھولنے کے لیے اسکول کے لیے اندراج کرتے ہیں۔ اس طرح، ان مضامین کا انتظام کرنا ناممکن ہے، جو والدین کے لیے کلاس میں مقررہ وقت کے بغیر، 10 فیصد تک پڑھائی جاتی ہے۔ رجسٹر کرو۔"
نیا سیکھنے کا ماڈل والدین کو "مطمئن" بناتا ہے
کانفرنس کا سب سے متاثر کن حصہ وو ٹروونگ توان سیکنڈری اسکول سائی گون وارڈ کی پرنسپل محترمہ ٹران تھیو این کی رپورٹ تھی۔ محترمہ این نے کہا: "تعلیمی منصوبہ تیار کرنے سے پہلے، اسکول نے ایک مکالمے کا اہتمام کیا اور والدین کی رائے کا جائزہ لیا۔"
سروے کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ تقریباً 100% والدین ٹائم ٹیبل سے متفق ہیں۔ طلباء کی خواہشات، دلچسپیوں اور صلاحیتوں کے مطابق کلاس کا تعین؛ اور دو سیشن/دن بورڈنگ پروگرام۔
جن میں سے، 96.9% والدین نے اسکول کے پروگراموں میں حصہ لینے پر اتفاق کیا (جیسے کہ جسمانی تعلیم، غیر ملکی اساتذہ کے ساتھ بات چیت کے ذریعے غیر ملکی زبان کی نشوونما، بین الاقوامی کمپیوٹر پروگراموں کے ذریعے ڈیجیٹل مہارتیں، مصنوعی ذہانت کی مہارتیں، STEM کی تعلیم، زندگی کی مہارت کی تعلیم ان کے بچوں کی کلاس کے اسباق کی اصل تعداد پر منحصر ہے)؛ 1.7% والدین نے شرکت کرنے پر اتفاق نہیں کیا اور 1.4% کی دوسری رائے تھی۔
اس کے علاوہ، 88% والدین پیر سے جمعہ تک براہ راست اسکول میں تعلیم حاصل کرنے پر راضی ہیں۔ آن لائن سیکھنے ہفتہ کو لچکدار ہے. لہذا، وو ٹرونگ ٹوان سیکنڈری اسکول کے طلباء صرف پیر سے جمعہ تک اسکول جاتے ہیں۔
اس اسکول میں پیریڈ 1 7:30 پر شروع ہوتا ہے، صبح کا سیشن 11:15 پر ختم ہوتا ہے تاکہ طلباء دوپہر کا کھانا کھا سکیں اور جھپکی لے سکیں۔ دوپہر کا سیشن 1:30 پر شروع ہوتا ہے اور 4:25 پر ختم ہوتا ہے۔
محترمہ این نے کانفرنس میں کہا، "ہمارے اسکول کے اساتذہ حیران ہیں کہ اسکول اس سال کے اوائل میں کیوں ختم نہیں ہوسکتا، حالانکہ ہمارے پاس پچھلے سال کے مقابلے کم کلاسز ہیں۔ میں نے اساتذہ سے کہا کہ ہم لوگوں کی خدمت کررہے ہیں، لوگوں کے بچوں کو پڑھا رہے ہیں۔ ہمارے اسکول میں زیادہ تر والدین کارکنان اور سرکاری ملازمین ہیں۔ اگر اسکول جلد ختم ہوجاتا ہے، تو ان کے لیے اپنے بچوں کو اٹھانا اور چھوڑنا بہت مشکل ہوگا،" محترمہ این نے کانفرنس میں کہا۔
Vo Truong Toan اسکول کے دو سیشن/دن کے تدریسی منصوبے کے مطابق، دوسرے سیشن کے پروگرام کو دو اقسام میں تقسیم کیا گیا ہے: پہلی قسم تعلیمی سرگرمیاں ہیں جو بجٹ سے لاگو کی جاتی ہیں۔ جن طلباء کے آخری سمسٹر کے مطالعہ کے نتائج معیار کے مطابق نہیں ہیں ان کے لیے جائزہ اور ٹیوشن، بہترین طلباء کے لیے تربیت، آخری سال کے طلباء کے لیے 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کا جائزہ، بین الاقوامی تبادلہ اور تعاون کی سرگرمیاں، اور تدریسی اوقات میں تبدیل ہونے والی دیگر پیشہ ورانہ سرگرمیاں شامل ہیں۔
خاص طور پر، اسکول ہر قسم کی مربوط کلاس کے مطابق 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کا جائزہ لیتا ہے۔ انگریزی بڑھانے کی کلاس؛ انگریزی میں ریاضی کی ضمنی کلاس؛ جاپانی بطور غیر ملکی زبان 1 کلاس؛ اور عام تعلیم کی کلاس۔
اس کام کو تین مرحلوں میں تقسیم کیا جائے گا: فیز 1 پہلا سمسٹر ہے، گریڈ 9 کے طلباء اب بھی اسکول کے پروگرام میں کچھ مضامین کا مطالعہ کریں گے جیسے ڈیجیٹل اسکل، STEM... ساتھ ہی، اساتذہ LMS پر براہ راست اور آن لائن فارمز میں طلباء کے لیے علم کو مضبوط کریں گے۔
فیز 2 دوسرا سمسٹر ہے، اسکول اسکول پروگرام کے تمام اسباق کو تین مضامین کے لیے بہتر اسباق میں بدل دے گا جن کا امتحان گریڈ 10 میں لیا جائے گا: ریاضی، ادب، اور غیر ملکی زبان۔
فیز 3 طلباء کے دوسرے سمسٹر کے آخری امتحان سے فارغ ہونے کے بعد ہے، اسکول ان مضامین کے تمام لیکچرز کو منتقل کرے گا جو 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان میں شامل نہیں ہیں طلباء کے آن لائن پڑھنے کے لیے LMS سسٹم میں منتقل کر دے گا۔ دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کا جائزہ لینے کے لیے براہ راست مطالعہ کا وقت اساتذہ کے لیے مختص کیا جائے گا۔
"اسکول کے نصاب میں مضامین کے لیے، اگرچہ ہم والدین کو پیشگی انتخاب کرنے دیتے ہیں، اگر آخری لمحات میں والدین اس سے متفق نہیں ہوتے ہیں، تب بھی اسکول اس کی وجہ جاننے کے لیے براہ راست ملاقات کرے گا۔
شرکت نہ کرنا چاہنے کی وجہ کے علاوہ، اگر والدین ٹیوشن ادا کرنے کے متحمل نہیں ہوسکتے ہیں، تو اسکول شراکت داروں کے ساتھ مل کر ٹیوشن فیسوں میں چھوٹ یا کمی کرے گا، اس بات کو یقینی بنائے گا کہ کوئی طالب علم پیچھے نہ رہ جائے،" محترمہ این نے مطلع کیا۔
نفاذ کا پہلا سال
2025-2026 تعلیمی سال پہلا سال ہے جب ہو چی منہ شہر کے اسکول وزارت تعلیم اور تربیت کے نئے ضوابط کے مطابق دن میں دو سیشن پڑھائیں گے۔ جس میں، اسکولوں کو ایک دن میں زیادہ سے زیادہ سات پیریڈ، مڈل اور ہائی اسکولوں کے لیے ہفتے میں 11 سیشن پڑھانے کی اجازت ہے۔ کچھ مڈل اسکولوں نے طلباء کے لیے ہفتہ کی صبح اسکول جانے کا ٹائم ٹیبل ترتیب دیا ہے، جس کی وجہ سے بہت سے والدین پریشان ہیں اور ردعمل کا اظہار کرتے ہیں۔
والدین کی رضامندی کا مظاہرہ کرنا ضروری ہے۔
ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دو سیشنز/دن کی تدریس کی رہنمائی کرنے والی دستاویز کے مطابق، دوسرے سیشن میں تعلیمی سرگرمیاں سماجی ذرائع سے کی جاتی ہیں (یعنی اسکول کے پروگرام) سائنسی، موثر اور ضروری نوعیت کا مظاہرہ کرنا ضروری ہے۔ طلباء کی رضاکارانہ شرکت، والدین کے اتفاق کو یقینی بنانا اور اسکول کی تنظیم اور نفاذ کی شرائط کے مطابق ہونا۔ خاص طور پر، یہ ثابت کرنے کے لیے اسکولوں کے پاس دستاویزات کا ہونا ضروری ہے۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tp-hcm-phai-di-hoc-sang-thu-bay-do-truong-hieu-chua-dung-ve-day-2-buoi-ngay-20250910223529606.htm
تبصرہ (0)