2024 میں ویتنام کے تعلیمی مقصد کے لیے نیشنل پریس ایوارڈ کے بارے میں آگاہ کرنے کے لیے پریس کانفرنس

(CLO) 14 نومبر کو، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) نے 2024 میں نیشنل پریس ایوارڈ "ویتنام کی تعلیم کے لیے" کا خلاصہ کرنے کے لیے ایک پریس کانفرنس کی۔

پریس کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، صحافی Trieu Ngoc Lam، ایڈیٹر انچیف آف ایجوکیشن اینڈ ٹائمز اخبار، ایوارڈ کی آرگنائزنگ کمیٹی کے نائب سربراہ نے کہا: 2024 میں نیشنل پریس ایوارڈ برائے ویتنام ایجوکیشن کو 800 سے زیادہ اندراجات موصول ہوئے۔ الیکٹرانک اخبار کے زمرے میں سب سے زیادہ اندراجات موصول ہوئے۔ اس کے بعد پرنٹ، ٹیلی ویژن اور ریڈیو۔

الیکٹرانک اخبار کی شکل کے ساتھ، معیار کافی مطابقت رکھتا ہے، مضامین کی بہت سی وسیع سیریز کے ساتھ۔ اندراجات کو میگا اسٹوری، ایمگزین، لانگفارم میں تمام اقسام کے ساتھ جدید اور بھرپور فارمیٹ میں پیش کیا گیا ہے: متن، تصاویر، ویڈیوز ، گرافکس۔

2024 میں 'ویتنام کی تعلیم کے لیے' نیشنل پریس ایوارڈ کا خلاصہ کرنے کے لیے پریس کانفرنس۔ تصویر: GDTĐ

خاص طور پر، اس سال، بہت سے پوڈکاسٹس ہیں جو نئے عناصر لاتے ہیں۔ کام تحقیقی اور عملی ہیں؛ وہ اساتذہ کے لیے حکومتوں اور پالیسیوں، ٹیوشن فیس، اسکول کی آمدنی اور اخراجات کے مسائل کو حل کرتے ہیں۔ اچھے لوگ اور اچھے اعمال؛ تعلیم میں بین الاقوامی تعاون؛ اسکول کی حفاظت؛ قومی زبانوں کا تحفظ؛ کمیونٹی سپورٹ، پسماندہ طلباء کی مدد کے طریقے، اور معذور طلباء کے لیے تعلیم وغیرہ پر موضوعات کا ایک گروپ۔

ایوارڈ کی ابتدائی کونسل کو 3 ذیلی کمیٹیوں میں تقسیم کیا گیا ہے: پرنٹ اخبارات کی ذیلی کمیٹی، الیکٹرانک اخبارات کی ذیلی کمیٹی، ریڈیو - ٹیلی ویژن ذیلی کمیٹی، 4 زمروں کا فیصلہ کرنے کے لیے آزادانہ طور پر کام کرتی ہے: پرنٹ اخبار؛ الیکٹرانک اخبار، ریڈیو، ٹیلی ویژن۔

بہت سے سنجیدہ اور غیر جانبدارانہ کام کے سیشنوں کے بعد، جیوری نے فائنل راؤنڈ کے لیے 800 سے زیادہ اندراجات میں سے 81 کاموں کا انتخاب کیا۔ وہاں سے، وہ انعامات دینے کے لیے 4 زمروں میں سے 59 بہترین کاموں کا انتخاب کرتے رہے۔ جن میں 1 خصوصی انعام، 4 پہلا انعام، 8 دوسرا انعام، 12 تیسرا انعام، 32 حوصلہ افزائی انعامات اور 2 نمایاں کردار شامل ہیں۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ڈو تھی تھو ہینگ - پیشہ ورانہ امور کے سربراہ، ویتنام جرنلسٹس ایسوسی ایشن ، فائنل راؤنڈ کونسل کے نائب صدر نے تبصرہ کیا کہ اندراجات کا معیار کافی اچھا تھا، واضح طور پر اساتذہ کی زندگی کی عکاسی کرتا ہے اور تعلیمی شعبے کے موجودہ مسائل کو قریب سے دیکھتا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ڈو تھی تھو ہینگ - پیشہ ورانہ امور کے شعبہ کے سربراہ، ویتنام جرنلسٹس ایسوسی ایشن، فائنل راؤنڈ کونسل کے نائب صدر نے پریس کانفرنس میں بتایا۔ تصویر: GDTĐ

مواد اور شکل دونوں میں محتاط سرمایہ کاری کی بدولت بہت سے کاموں نے گہرا تاثر چھوڑا ہے۔ کام تعلیم کے شعبے کے "گرم" مسائل کا گہرائی سے تجزیہ کرتا ہے۔ شعبے کی پالیسیوں اور فیصلوں کے حقیقی نفاذ یا سماجی تنقید کو ریکارڈ کرنا؛ والدین اور طلباء کے خیالات اور خواہشات کو ریکارڈ کریں۔

بہت سے کام تعلیم کے شعبے کی خوبصورت کہانیاں پھیلاتے ہیں۔ اچھے لوگوں کی مثالیں، اچھے اعمال؛ شریف دل، اور اساتذہ کی لگن... ان میں وہ اساتذہ بھی شامل ہیں جو دور دراز علاقوں میں رہتے ہیں، اسکولوں اور کلاسوں سے منسلک رہتے ہیں، اور ملک کے دور دراز مقامات پر "خط بونے" کے لیے رضاکارانہ طور پر کام کرتے ہیں۔

صحافتی کاموں کے ذریعے ہم رپورٹرز کے عزم کو دیکھتے ہیں تاکہ اساتذہ کی مثالیں اور تعلیم سے جو اچھی اقدار ملتی ہیں وہ معاشرے میں وسیع پیمانے پر پھیل سکیں۔

"جدت کے عمل میں، مواقع اور فوائد کے علاوہ، تعلیم کے شعبے کو بھی بہت سی مشکلات اور چیلنجز کا سامنا کرنا پڑے گا۔ پہلے سے بھی زیادہ، ہم ہمیشہ تعلیم کے شعبے کی حمایت کے لیے تعاون اور شراکت کی امید اور تعریف کرتے ہیں؛ جس میں پریس اور میڈیا ایجنسیوں کی حمایت اور رفاقت ناگزیر ہے،" Assoc۔ پروفیسر ڈاکٹر دو تھی تھو ہینگ نے اظہار خیال کیا۔

2024 میں، ویتنام کی تعلیم کے لیے نیشنل پریس ایوارڈ 4 زمروں میں ویتنامی میں کام قبول کرے گا: پرنٹ، الیکٹرانک، ریڈیو اور ٹیلی ویژن؛ 5 ستمبر 2023 سے 5 ستمبر 2024 تک ذرائع ابلاغ پر شائع اور نشر کیا گیا۔

بہترین کام کو خصوصی انعام سے نوازا جائے گا (وزیر تعلیم و تربیت سے میرٹ کا سرٹیفکیٹ حاصل کرنا)۔ اس کے علاوہ، ہر زمرے میں 1 پہلا انعام، 2 دوسرا انعام، 3 تیسرا انعام اور متعدد حوصلہ افزائی انعامات ہیں۔ جیتنے والے کام میں 2 عام کرداروں کے ساتھ۔

2024 نیشنل پریس ایوارڈز کی تقریب "ویتنام کی تعلیم کے لیے" 16 نومبر کی صبح ہنوئی اوپیرا ہاؤس میں منعقد ہوگی۔

ماخذ: https://www.congluan.vn/hop-bao-thong-tin-ve-giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-nam-2024-post321356.html