فی الحال، جکارتہ، انڈونیشیا کے کئی اسکولوں میں AI اور کوڈنگ ٹیچنگ ماڈلز کا تجربہ کیا جا رہا ہے۔
انڈونیشیا میں ابتدائی اسکول کے طلباء - تصویر: اے ایف پی
14 نومبر کو، انڈونیشیا کے پرائمری اور سیکنڈری ایجوکیشن کے وزیر عبدالمطی نے اعلان کیا کہ ملک اسکولوں میں آرٹیفیشل انٹیلی جنس (AI) اور کوڈنگ کو اختیاری مضامین کے طور پر شامل کرنے پر غور کر رہا ہے تاکہ طلباء کو سماجی ترقی کے مسائل سے نمٹنے اور ان کی تکنیکی مہارتوں کو بڑھانے میں مدد ملے۔
عبدالمطیع کے مطابق، وزارت ابھی بھی AI اور کوڈنگ کے مضامین کو گریڈ 4 سے نافذ کرنے پر غور کر رہی ہے۔ تاہم، مناسب سہولیات اور وسائل کے ساتھ اسکولوں میں تدریس شروع ہو جائے گی۔
انہوں نے کہا کہ اگرچہ جکارتہ کے کچھ اسکولوں میں AI اور کوڈنگ ٹیچنگ ماڈلز کا تجربہ کیا گیا ہے، لیکن انہیں ابھی تک ملک بھر میں وسیع پیمانے پر اپنایا نہیں گیا ہے۔
"چونکہ دنیا مسلسل بدل رہی ہے اور مستقبل کے چیلنجوں کا جواب دینے کی صلاحیت کا مطالبہ کر رہی ہے، بچوں کو تکنیکی مہارتوں سے آراستہ کرنا بچپن میں ہی شروع ہونا چاہیے،" انہوں نے زور دیا۔
عبدالمطیع نے یہ امید بھی ظاہر کی کہ نئے تعلیمی سال میں AI اور کوڈنگ سکھانے کے لیے پائلٹ پروگرام لاگو کیے جا سکتے ہیں۔
قبل ازیں انڈونیشیا کے نائب صدر جبران راکابومنگ راکا نے وزارت پرائمری اور سیکنڈری ایجوکیشن سے مطالبہ کیا کہ وہ پرائمری اور لوئر سیکنڈری اسکولوں میں AI اور کوڈنگ کے مضامین کو متعارف کروانا جاری رکھیں۔ یہ ایک جدید افرادی قوت کو تربیت دینے کی حکمت عملی کا حصہ ہے، جس کا مقصد AI، کوڈنگ اور آٹومیشن کے ماہرین کے ساتھ 2045 کی انڈونیشیا کی "سنہری نسل" کو تیار کرنا ہے۔
AI اور کوڈنگ کو اسکول کے نصاب میں ضم کرنا نہ صرف انڈونیشیا کو عالمی ترقی کے رجحانات کو حاصل کرنے میں مدد کرنے کے لیے ایک اہم اقدام ہے، بلکہ طلباء کو مستقبل کے لیے ضروری مہارتوں کو فروغ دینے کے مواقع بھی فراہم کرتا ہے۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/indonesia-day-ai-va-ma-hoa-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-2024111421015169.htm






تبصرہ (0)