پری اسکول کے اساتذہ کو دوپہر کے کھانے کے الاؤنس میں اضافہ کب ملے گا؟

لنچ الاؤنس کون ادا کرتا ہے؟

فی الحال، بہت سے اساتذہ نے دوپہر کے کھانے کے وقت کی دیکھ بھال کرنے کا مشورہ دیا ہے۔ اوور ٹائم کام کرنا؛ دور دراز کے اسکولوں میں پڑھانے کے لیے پری اسکول کے اساتذہ کی مدد کرنا، اور ویتنامی زبان کو بڑھانے کی تعلیم دینا۔

اس رائے کے جواب میں، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) کے مطابق، فی الحال، پری اسکول کے اساتذہ کی ورکنگ رجیم کو MOET کے 25 اکتوبر 2011 کے سرکلر نمبر 48/2011/TT-BGDDT کی دفعات کے مطابق لاگو کیا جاتا ہے۔

پری اسکول کے اساتذہ کو تنخواہ میں اضافہ کب ملے گا؟ — پری اسکول کے اساتذہ کو دوپہر کے وقت طلباء کی دیکھ بھال کرنی ہوتی ہے لیکن فی الحال انہیں کوئی الاؤنس نہیں ملتا (تصویر کا ذریعہ: انٹرنیٹ)۔

اس کے مطابق، بچوں کے گروپوں اور کنڈرگارٹن کلاسوں کو 2 سیشنوں کے ساتھ پڑھانے والے اساتذہ کے لیے، ہر استاد 6 گھنٹے فی دن کلاس میں پڑھاتا ہے اور کلاس کے اوقات کے ساتھ ساتھ پرنسپل کی طرف سے تجویز کردہ دیگر کاموں کو بھی انجام دیتا ہے تاکہ 40 گھنٹے فی ہفتہ کام کرنے کو یقینی بنایا جا سکے۔

اس کے علاوہ، متعدد کلاسز پڑھانے والے پری اسکول اساتذہ کی پالیسی اور نسلی اقلیتی بچوں کے لیے ویتنامی کو بڑھاوا دینے والی پالیسی کا نفاذ حکمنامہ نمبر 105/2020/ND-CP مورخہ 8 ستمبر 2020 کی دفعات کے مطابق کیا جاتا ہے، جو پری اسکول ایجوکیشن ڈویلپمنٹ (آرٹیکل 7) سے متعلق پالیسی کو ریگولیٹ کرتا ہے۔

اس کے ساتھ ہی، فرمان نمبر 105/2020/ND-CP کی شق 3، آرٹیکل 4 خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات، خاص طور پر ساحلی علاقوں، جزیروں اور دشوار گزار علاقوں میں کمیونز میں پبلک پری اسکولوں میں بچوں کے لیے کھانا پکانے کے انتظام کے لیے مالی تعاون کی شرط بھی لگاتی ہے۔

وزارت کا خیال ہے کہ، مشترکہ سرکلر نمبر 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC مورخہ 8 مارچ 2013 کی دفعات کے مطابق سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے لیے اوور ٹائم تنخواہ کے نظام کے نفاذ کے لیے رہنمائی کرتا ہے، ایسے یونٹوں کے لیے جن میں اساتذہ کی تعداد کی کمی ہے جیسا کہ مجاز حکام کے ذریعہ منظور شدہ اساتذہ یا چھٹی پر چھٹی پر ہیں۔ سماجی بیمہ سے متعلق قانون یا مطالعہ، تربیت، معائنہ اور امتحانی ٹیموں میں حصہ لینے اور مجاز حکام کی طرف سے تفویض کردہ یا متحرک دیگر کاموں میں حصہ لینے کے لیے، دوسرے اساتذہ کو ان کی جگہ لینے کا بندوبست کیا جانا چاہیے، پھر مقررہ معمول کے مقابلے میں پری اسکول کے اساتذہ کو پڑھانے میں اوور ٹائم گزارنے کا وقت اوور ٹائم تنخواہ کی ادائیگی کے لیے شمار کیا جائے گا۔

اس کے علاوہ، بہت سے علاقوں نے پری اسکول کے اساتذہ کے لیے اضافی مدد فراہم کرنے کے لیے مخصوص پالیسیاں جاری کی ہیں تاکہ ان کی آمدنی ان کے حقیقی کام کے وقت کے مطابق ہو۔

ایک ہی وقت میں، سازگار سماجی و اقتصادی حالات والے مقامات پر، بورڈنگ کے کھانے، ہفتہ کے روز بچوں کی دیکھ بھال، غیر نصابی تعلیم وغیرہ کی ادائیگی کے لیے والدین کے ساتھ معاہدوں کی بنیاد پر پری اسکول کی تعلیم کی سماجی کاری کو نافذ کیا گیا ہے۔

فی الحال، وزارت تعلیم و تربیت پری اسکول ایجوکیشن پروگرام پر تحقیق اور اسے ایڈجسٹ کر رہی ہے۔ پری اسکول ایجوکیشن پروگرام کو ایڈجسٹ اور باضابطہ طور پر جاری کیے جانے کے بعد، وزارت تعلیم اور تربیت کے پاس ٹیم کے حقوق کو یقینی بنانے کے لیے پری اسکول کے اساتذہ سے متعلق رجیموں اور پالیسیوں پر ضوابط تجویز کرنے اور ایڈجسٹ کرنے کے لیے ایک جامع جائزہ ہوگا۔

مستقبل قریب میں، وزارت تعلیم و تربیت تجویز کرتی ہے کہ اساتذہ مقامی لوگوں کو براہ راست سفارشات دیں تاکہ پری اسکول کے اساتذہ کی مدد کے لیے اضافی مخصوص پالیسیاں بنائی جائیں۔

پری اسکول کے اساتذہ کو الاؤنس میں 10% اضافہ کب ملے گا؟

پری اسکول کے اساتذہ کے لیے حکومت سے بھی متعلق، وزارت تعلیم و تربیت نے وزارت داخلہ کے ساتھ 2023 سے پری اسکول کے اساتذہ کے الاؤنس میں 10% اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کے لیے 5% الاؤنس بڑھانے پر اتفاق کیا ہے۔ لیکن فی الحال اس پر عمل درآمد نہیں ہوا ہے۔

اس بارے میں وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ حال ہی میں اساتذہ کے لیے ترجیحی الاؤنس کی ادائیگیوں پر عمل درآمد کے عمل میں، انتظامی علاقوں کی تقسیم سے متعلق قانونی دستاویزات میں ترمیم اور ایڈجسٹمنٹ کی وجہ سے کچھ مشکلات اور مسائل پیدا ہوئے ہیں۔

اس کے علاوہ، اعداد و شمار کے مطابق، پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی کل آمدنی (تنخواہ اور الاؤنسز سمیت) ان کی پیشہ ورانہ سرگرمیوں کے مطابق نہیں ہے، جو اساتذہ کے معیار زندگی کو یقینی بنانے اور سماجی تحفظ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کافی نہیں ہے۔ اساتذہ کے پیشے کو چھوڑنے، نوکریوں کو تبدیل کرنے، نوکری چھوڑنے، بھرتی کے ذرائع کی کمی اور اچھے لوگوں کو تدریسی پیشے کی طرف راغب کرنے میں ناکامی کی صورت حال کی ایک وجہ آمدنی کا دباؤ ہے۔

موجودہ اور مناسب ضابطوں کو وراثت میں حاصل کرنے کی روح میں، وزارت تعلیم و تربیت تجویز کر رہی ہے کہ حکومت پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کے لیے ترجیحی الاؤنس کی سطح کو مطالعہ کے شعبے اور تعلیم کی سطح کی خصوصیات کے مطابق ایڈجسٹ کرے۔ 2019 کے تعلیمی قانون کے مطابق معیاری تربیتی سطحوں کے ضوابط کے مطابق؛ قرارداد نمبر 27-NQ/TW مورخہ 21 مئی 2018 میں سنٹرل ایگزیکٹو کمیٹی کی پالیسی کے مطابق اور عملی حالات کے ساتھ جامعیت، فزیبلٹی اور مناسبیت کو یقینی بنانا۔

اسی مناسبت سے، وزارت تعلیم و تربیت نے مینیجرز اور پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کے لیے ترجیحی الاؤنس کی سطح کو 5-10 فیصد کے اضافے کے ساتھ ایڈجسٹ کرنے کی تجویز پیش کی ہے تاکہ اساتذہ کو پری اسکول کے بچوں کی دیکھ بھال، پرورش، اور تعلیم دینے اور پرائمری اسکول کے طلباء کو پڑھانے اور تعلیم دینے کے کاموں کو انجام دینے کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کی جاسکے۔

اس وقت تک، وزارت تعلیم و تربیت نے متعلقہ وزارتوں اور شاخوں سے اتفاق رائے حاصل کیا ہے۔ آنے والے وقت میں، وزارت تعلیم و تربیت اس مواد کو ریگولیٹ کرنے کے لیے حکومت کو پیش کرنے کے لیے ایک حکم نامہ تیار کرنے کے عمل کو آگے بڑھائے گی۔

ماخذ