انگریزی پڑھانے اور سیکھنے میں بڑی توقعات

تدریسی عملے کو مضبوط کرنے کی ضرورت ہے۔

انسانیت اور بین الاقوامی معیارات کی جامعیت کو جذب کرنے، ویتنام کے طلباء کو عالمی شہری بننے کے لیے تعلیم اور تربیت دینے کے مقصد کے ساتھ، ایک جدید اور مربوط تعلیم کی طرف، قرارداد 71 انگریزی کی تعلیم اور سیکھنے کو فروغ دینے پر خصوصی توجہ دیتی ہے۔

Tan Thanh 1 پرائمری اسکول (Tich Luong Ward, Thai Nguyen Province) میں، جب سے 2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام لاگو ہوا ہے، اسکول نے بیک وقت گریڈ 3-4-5 کے لیے انگریزی کی لازمی تعلیم، اور گریڈ 1-2 کے لیے اختیاری انگریزی تدریس کو نافذ کیا ہے، جس سے طلبا کو غیر ملکی زبانوں سے واقفیت حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے۔

سکول کی پرنسپل محترمہ Ngo Thi Ngoc Lan نے کہا: قرارداد 71 میں سکولوں میں انگریزی کو بتدریج دوسری زبان بنانے کی ضرورت ایک بہت اہم سمت ہے۔ پرائمری اسکول کی سطح کے لیے، یہ اور بھی زیادہ معنی خیز ہے، کیونکہ چھوٹی عمر سے انگریزی سیکھنے سے بچوں کو ابتدائی بنیاد رکھنے میں مدد ملے گی، جو کہ لاشعور میں گھس کر زبان اور سوچنے کی صلاحیت کو گہرے اور پائیدار طریقے سے تشکیل دے گی۔

Tan Thanh 1 پرائمری اسکول (Tich Luong Ward, Thai Nguyen Province) کے طلباء انگریزی میں دلچسپی رکھتے ہیں۔

اسکول انگریزی کلاس روم کے نئے آلات کو اپ گریڈ کرنے، گریڈ 1 کے طلباء کے لیے IOE امتحانات کو نافذ کرنے، اور ساتھ ہی ساتھ تعلیمی سرگرمیوں کی تنظیم کو بڑھانے کے ساتھ ساتھ کچھ مضامین انگریزی میں پڑھانے میں بھی سرمایہ کاری کرے گا۔

اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے مطابق، خاص طور پر اہم مسائل میں سے ایک انگریزی تدریسی عملے کو مزید مضبوط کرنا ہے۔ اس وقت انگریزی کے لحاظ سے اسکول میں مقررہ کوٹہ کے مطابق صرف 1 مستقل استاد اور 1 کنٹریکٹ ٹیچر ہے، اس لیے تدریسی اوقات کے ساتھ ساتھ مربوط تعلیمی سرگرمیوں کے انعقاد میں بھی بہت سی مشکلات درپیش ہیں۔

"ہم واقعی میں مزید انگریزی اساتذہ کو عملے میں شامل کرنے کی امید اور انتظار کر رہے ہیں، تاکہ ہم انگریزی پڑھانے کو مزید مؤثر طریقے سے ترتیب دے سکیں، تاکہ اساتذہ پورے دل سے مضمون کے معیار کو بہتر بنا سکیں۔ ہم یہ بھی امید کرتے ہیں کہ پیڈاگوجیکل یونیورسٹیز اساتذہ کو انگریزی میں مضامین پڑھانے کی تربیت پر توجہ دیں گی، اور تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے ایک ٹیم تشکیل دیں گی،" محترمہ Ngo Thi Ngoc Lan نے تجویز پیش کی۔

اہداف اور روڈ میپ

Phu Binh High School (Thai Nguyen Province) کے لیے، انگریزی پڑھانے اور سیکھنے کو ہمیشہ ایک ترجیحی کام کے طور پر شناخت کیا گیا ہے جسے اولین ترجیح دینے کی ضرورت ہے۔ قرارداد 71 موصول ہونے پر، اسکول میں انگریزی مضمون کے معیار کو مزید بہتر بنانے کے لیے مزید حوصلہ افزائی اور عزم ہے۔

اس وقت اسکول کے تمام 12 انگلش اساتذہ اہل ہیں، جن میں سے 3 ماسٹرز ہیں، اس لیے اس مضمون کو پڑھانے کے معیار کی ہمیشہ ضمانت دی جاتی ہے۔ اس کے علاوہ، کچھ مضامین جیسے کہ ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، STEM سرگرمیاں بھی انگریزی میں پڑھائی جاتی ہیں، جو علم تک رسائی کو عام کرنے میں مدد کرتی ہیں اور خاص طور پر طلباء کی انگریزی کی مہارت کو مزید متنوع، جاندار اور پرکشش بنانے میں مدد کرتی ہیں۔

پھو بن ہائی اسکول (تھائی نگوین صوبہ) کا انگریزی اور STEM فیسٹیول۔

سکول کے پرنسپل مسٹر ڈوونگ شوآن بنہ نے کہا: قرارداد 71 میں طے شدہ انگریزی پڑھانے اور سیکھنے کا ہدف انتہائی بامعنی اور حکمت عملی ہے، خاص طور پر تعلیم کو ترقی اور انضمام کی راہ پر گامزن کرنے کے لیے ضروری ہے۔ اسکول اپنے یونٹ کے مخصوص حالات کے مطابق روڈ میپ کے مطابق انگریزی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے اس ہدف کی قریب سے پیروی کرے گا۔

اس کے مطابق، اسکول انگلش کلب کی سرگرمیوں کو فروغ دینا جاری رکھے گا، انگریزی سیکھنے کو STEM سرگرمیوں میں مؤثر طریقے سے ضم کرے گا، تمام مضامین کے اساتذہ کو انگریزی میں پڑھانے کی ترغیب دے گا، طلباء کو آن لائن پلیٹ فارمز کے ذریعے انگریزی سیکھنے اور پڑھنے کے لیے مزید معلومات کا حوالہ دینے کے لیے مشورہ اور رہنمائی کرے گا، اور انگریزی مرکز کے ساتھ ہم آہنگی کرے گا تاکہ طلباء کو زیادہ مؤثر طریقے سے مدد فراہم کرنے کے لیے تمام وسائل سے فائدہ اٹھایا جا سکے۔

پھو بن ہائی اسکول (تھائی نگوین صوبہ) کے طلباء انگریزی میں ریاضی کی کلاس میں۔

"چونکہ بہت سے دیہی خاندانوں کے حالات اب بھی مشکل ہیں، اور طلباء کی انگریزی کی مہارت کی عمومی سطح زیادہ نہیں ہے، اس لیے اسکول نے طے کیا ہے کہ اسے انگریزی کی اہمیت کے بارے میں بیداری پیدا کرنے کے لیے والدین کے ساتھ بات چیت کرنے کے لیے مزید کوششیں کرنی ہوں گی، اور طالب علموں کے لیے انگریزی سیکھنے کے لیے بہترین حالات اور ذہنیت پیدا کرنے کے لیے قریبی رابطہ قائم کرنا ہوگا،" مسٹر ڈونگ شوان بِن نے کہا۔

تھائی نگوین کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر نگوین وان ہنگ نے زور دیا: انگریزی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بہت سے ہم آہنگ عوامل کی ضرورت ہے، جیسے کہ مقامی ترغیبات اور معاون پالیسیاں؛ رہنمائی، ہم آہنگی اور معیار کی نگرانی میں تعلیمی انتظامی ایجنسیوں کا کردار؛ ٹیکنالوجی کے حل، پروگرام اور سیکھنے کا مواد فراہم کرنے میں کاروباری اداروں کا کردار؛ تدریسی عملے کا جواب، وغیرہ

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-lon-trong-day-va-hoc-tieng-anh-post749197.html