نیا تعلیمی سال، اساتذہ امید کرتے ہیں کہ وہ اپنی تنخواہوں پر گزارہ کریں گے، اور ان کے پاس "غیر مطلوب" ملازمتیں کم ہوں گی۔

تعلیم کے شعبے کے لیے 16 سال کی لگن کے بعد، ہر ماہ جب اپنی تنخواہ وصول کرتے ہیں، 39 سال کے استاد ہو سی لونگ، Nguyen Van Troi High School (Ha Tinh) فکر سے بھر جاتے ہیں۔

تنخواہ پر زندہ رہنے کی امید

وہ گریڈ II، لیول 1 ہائی اسکول کا استاد ہے، اس کی تنخواہ 9 ملین VND/ماہ سے زیادہ ہے، دباؤ اور کام کے اوقات کے مقابلے، یہ رقم زندگی کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے کافی نہیں ہے۔

"میرے طلباء فارغ التحصیل ہوتے ہیں اور بہتر آمدنی کے ساتھ کام پر جاتے ہیں۔ کئی بار میں سوچتا ہوں، کتنا اچھا ہوتا اگر اساتذہ اپنی تنخواہوں پر گزارہ کر سکیں،" انہوں نے مزید کہا کہ کئی سالوں سے یہ ان کی اور ان کے ساتھیوں کی ہمیشہ سے سب سے بڑی خواہش رہی ہے۔

ٹیچر ہو سی لانگ کو امید ہے کہ نئے تعلیمی سال میں اساتذہ اپنی تنخواہوں پر گزارہ کر سکیں گے۔ (تصویر: NVCC)

گھر یا گاڑی خریدنے کے لیے ماہانہ تنخواہ کی بچت کرنا اساتذہ کے لیے ایک خواب کی طرح لگتا ہے۔ معمولی آمدنی کے ساتھ، اگر صرف خوراک، گیس، زندگی کے بنیادی اخراجات جیسی کم سے کم ضروریات کو پورا کیا جائے تو یہ کافی ہوگا۔

اگر کچھ ہو جاتا ہے یا خاندان میں کوئی بیمار ہو جاتا ہے، تو معمولی تنخواہ بہت سے لوگوں کو مشکل میں ڈال دیتی ہے۔ مزید یہ کہ سنیارٹی کے حامل بہت سے اساتذہ مکان بنانے کے لیے زمین نہیں خرید سکتے، اور انہیں کئی دہائیوں تک کرائے پر لینا پڑتا ہے۔

مسٹر لانگ کا کام کا کوٹہ 16 ادوار/ہفتہ ہے۔ تدریس کے اوقات کے علاوہ، مسٹر لانگ ایک کمپنی کے لیے آن لائن سیلز ملازم کے طور پر بھی کام کرتے ہیں تاکہ کچھ اضافی رقم کمائی جا سکے۔ اس ٹیچر نے کہا، " میں دفتری اوقات کے بعد یا ویک اینڈ پر کام کرنے کی کوشش کرتا ہوں۔ اگرچہ میں مصروف ہوں، کچھ اضافی رقم زندگی کو مشکل بنا دیتی ہے۔"

ٹیچنگ ایک ایسا پیشہ ہے جسے باہر کے لوگ بہت مسحور کن نظر آتے ہیں لیکن اس پیشے سے وابستہ افراد ہی مشکلات، تھکاوٹ اور کم تنخواہ کو سمجھ سکتے ہیں۔ مسٹر لانگ کو امید ہے کہ حکومت کے پاس ایسی پالیسیاں ہوں گی جو اساتذہ کو اپنے آپ کو پیشے کے لیے وقف کرنے میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد فراہم کرے گی، تاکہ اساتذہ کو اپنے آپ سے یہ سوال نہ کرنا پڑے کہ "میں اپنی تنخواہ پر کب گزارا کروں گا؟"۔

امید ہے طلباء اچھے ہوں گے۔

محترمہ Nguyen Yen Nhi، 26 سال کی، Xuan Hong پرائمری سکول ( Ha Tinh ) کی ٹیچر کو امید ہے کہ ان کے طلباء کا نیا تعلیمی سال ہموار گزرے گا۔ " امید ہے کہ طالب علم اچھی طرح سے تعلیم حاصل کریں گے اور فرمانبردار ہوں گے، یہ شاید بہت سے اساتذہ کا مشترکہ جواب ہے،" محترمہ نی نے کہا۔

پہلی جماعت کی ہوم روم ٹیچر کے طور پر، محترمہ Nhi کو بہت زیادہ دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے کیونکہ ان کے طلباء پرائمری اسکول کے نصاب سے ناواقف ہیں۔ تاہم، اس ٹیچر کا ماننا ہے کہ کام کے لیے اس کی محبت اور جوش کے ساتھ، وہ اپنے کاموں کو اچھی طرح سے مکمل کرے گی، اور اپنے طالب علموں کو اسباق کے مطابق ڈھالنے میں رہنمائی کرے گی۔

استاد کو امید ہے کہ والدین تعلیمی معلومات حاصل کرنے میں زیادہ کثیر جہتی نقطہ نظر کے حامل ہوں گے۔ (تصویر: تھو ہا)

امید ہے کہ والدین کثیر جہتی سنیں گے۔

ڈائی ٹو پرائمری اسکول (ہوانگ مائی، ہنوئی ) کی ٹیچر 25 سال کی محترمہ ڈو تھو ہا کے مطابق، سوشل نیٹ ورک کی تیز رفتار ترقی بعض اوقات والدین کو غلط، غیر تصدیق شدہ تعلیمی معلومات پر آسانی سے یقین کر دیتی ہے۔

" مجھے امید ہے کہ والدین ایک کثیر جہتی نقطہ نظر رکھتے ہیں، معلومات کو احتیاط سے منتخب کرتے ہیں، اور ساتھ ہی ساتھ اساتذہ کی کوششوں کو سمجھتے اور تسلیم کرتے ہیں،" محترمہ ہا نے کہا۔

اساتذہ لوگوں کو تعلیم دینے کے اپنے کیریئر میں بہترین نتائج لانے کے لیے ہر روز جدت اور تخلیق کرنے کی کوشش کر رہے ہیں۔ والدین کا اعتماد اساتذہ اور طلباء کے نئے تعلیمی سال کو خوشگوار گزارنے میں مدد کرنے کا ایک بہت بڑا محرک ہے۔

"غیر مطلوب" ملازمتوں کو کم کریں۔

محترمہ ٹران تھی مائی ٹرین، 26 سال کی، کین تھو کے ایک ہائی اسکول کی ٹیچر ہیں، نے اس حقیقت کو تسلیم کیا کہ اساتذہ کو تدریسی اوقات کے علاوہ بہت سی اضافی ملازمتیں بھی اٹھانی پڑتی ہیں۔ زیادہ تر اساتذہ کو دوسری ملازمتوں کو "کندھا" دینا پڑتا ہے، عام طور پر ہوم روم ٹیچر ہونے کی وجہ سے۔

"استاد ہونا پہلے سے ہی تناؤ کا باعث ہے، ہوم روم ٹیچر ہونا کئی گنا زیادہ دباؤ کا باعث ہے،" اس نے ہوم روم ٹیچرز کا موازنہ "بی بی سیٹرز" سے کرتے ہوئے کہا۔ والدین کو معلوم ہو سکتا ہے کہ ان کے بچے اچھے سلوک نہیں کرتے، لیکن جب بھی کچھ ہوتا ہے، روزمرہ کی سرگرمیوں، طرز زندگی سے لے کر مطالعہ کے مسائل تک... والدین ہوم روم کے اساتذہ سے "سوال" کرتے ہیں۔

اس کے علاوہ، جب غیر نصابی پروگرام ہوتے ہیں، تو اساتذہ کو درجنوں اضافی کام کرنے پڑتے ہیں جیسے کہ اسکرپٹ رائٹنگ، پرفارمنس کی تیاری... "اگر اساتذہ غیر ضروری کاموں سے فارغ ہو کر اپنی مہارت پر توجہ مرکوز کر سکتے ہیں، تو تدریس کی تاثیر یقیناً زیادہ ہو گی ،" محترمہ ٹرین نے تصدیق کی۔

اساتذہ کو نئے تعلیمی سال سے بہت زیادہ امیدیں ہیں۔ (تصویر: ین نی)

مربوط مضمون کی تدریس کو ایڈجسٹ کرنا اور کامیابی کے بوجھ کو کم کرنا

محترمہ تھان تھو ہینگ، 35 سالہ، نین بن کے ایک سیکنڈری اسکول میں تاریخ کی ٹیچر ہیں، امید کرتی ہیں کہ انہیں پہلے کی طرح اسی مضمون میں تفویض کیا جائے گا۔ اس سے تعلیم کے معیار کو یقینی بنانے میں مدد ملتی ہے، اس کے علاوہ، بہت سے لوگ اسے شکایت کرتے ہوئے دیکھتے ہیں کہ اضافی مضامین کو لینا مشکل ہے۔

وہ سمجھتی ہیں کہ ایک استاد کے لیے تین مضامین پڑھانا بہت مشکل ہے، علم اور مہارت کے تقاضوں کے علاوہ ہر شخص کا اپنا اپنا جذبہ ہوتا ہے۔ اگر نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام اور نصابی کتب کو لاگو کرنے سے پہلے اساتذہ کو تینوں شعبوں کو پورا کرنے کے لیے مناسب طریقے سے تربیت دی جائے تو تدریس بہتر ہو گی۔

"نئے سیکنڈری اسکول کے نصاب میں نیچرل سائنسز، تاریخ اور جغرافیہ کی مربوط تدریس کی ضرورت ہے۔ اساتذہ صرف ایک مضمون یا ایک شعبے میں اچھے ہو سکتے ہیں، ہر چیز میں نہیں، اس لیے مربوط تدریس مشکل ہے،" محترمہ ہینگ نے کہا۔

تاریخ کی ایک استاد کے طور پر، جب مربوط تدریس میں تبدیل ہو رہی تھیں، تو محترمہ ہینگ الجھن میں تھیں کیونکہ وہ تصور نہیں کر سکتی تھیں کہ وہ کس طرح پڑھائیں گی یا سبق کے منصوبے کیسے تیار کریں گی۔ اس استاد کو امید ہے کہ وزارت مربوط مضامین کی تدریس کا جائزہ لے گی۔

اس کے علاوہ، محترمہ ہینگ کو یہ بھی امید ہے کہ اساتذہ کامیابی کے بوجھ سے "آزاد" ہوں گے۔ سال کے آخر میں رپورٹ کارڈ کے نتائج، طلباء کے امتحانات، خاص طور پر 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کے دباؤ کی وجہ سے اساتذہ تقریباً تھک چکے ہیں۔

انہوں نے کہا، " اساتذہ کو یہ یقینی بنانے کی ذمہ داری نبھانی ہوگی کہ کلاس کے تمام طلباء امتحان میں کامیاب ہوں، اپنی پہلی پسند میں کامیاب ہوں، اور پورے اسکول کے لیے اعلیٰ پاسنگ کی شرح کو یقینی بنائیں،" انہوں نے کہا۔

اسکول کے خدشات کے سربراہ

نئے تعلیمی سال کے لیے اپنی خواہشات کے بارے میں بات کرتے ہوئے، ہائی شوان سیکنڈری اسکول (نام ڈنہ) کے پرنسپل مسٹر نگوین ہائی سن نے ان اساتذہ کی مشکلات بتائیں جو براہ راست کلاس میں پڑھاتے ہیں۔

اس پرنسپل کو ہر روز جس چیز کی فکر ہوتی ہے وہ اساتذہ کے معیار زندگی کو بہتر کر رہی ہے۔ صرف اس صورت میں جب زندگی کافی بہتر ہو جائے، اساتذہ خود کو تعلیم کے شعبے کے لیے وقف کرنے میں محفوظ محسوس کر سکتے ہیں۔

" مجھے امید ہے کہ حکام اساتذہ کے جذبات کو سنیں گے اور سمجھیں گے، اور وہاں سے اساتذہ پر بوجھ کو کم کرنے میں مدد کرنے کے لیے پالیسیاں بنائیں، خاص طور پر تنخواہوں اور الاؤنسز کے حوالے سے، اس بات کو یقینی بنانے میں مدد کرنے کے لیے کہ اساتذہ اپنی تنخواہوں پر زندگی گزار سکیں، " مسٹر سون نے نئے تعلیمی سال میں نئے اعتماد اور نئی فتوحات کے ساتھ داخل ہونے کی اپنی امید کا اظہار کرتے ہوئے کہا۔

اسی طرح، Ngoc Hoi ہائی سکول (Hanoi) کی پرنسپل محترمہ Khuc Thi Hue بھی امید کرتی ہیں کہ 2023-2024 تعلیمی سال میں اساتذہ کی بہتر تنخواہ اور الاؤنس پالیسیاں ہوں گی۔

محترمہ ہیو کو امید ہے کہ جو لوگ "پوڈیم پر کھڑے ہیں" انہیں ہمیشہ تدریس پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے اچھے حالات فراہم کیے جائیں گے، عام طور پر صنعت کے معیار کو بہتر بنانا۔

" اساتذہ اور طلباء دونوں کو نئے تعلیمی سال سے بہت زیادہ توقعات ہیں۔ مجھے امید ہے کہ طلباء کا تعلیمی سال ایک دلچسپ گزرے گا، نیا علم سیکھے گا، اور اپنی خوبیوں کو دریافت کرے گا،" محترمہ ہیو نے کہا، مزید کہا کہ طلباء ایک خوشگوار اسکول میں پڑھ کر خوش ہوں گے۔

وزارت تعلیم و تربیت کی معلومات کے مطابق، ملک میں اس وقت تقریباً 1.3 ملین یونیورسٹی اساتذہ اور لیکچرار ہیں، جو کہ ایک مضبوط قوت ہے۔ وزارت تدریسی عملے کی ترقی کو ایک اہم عنصر کے طور پر شناخت کرتی ہے، جدت کے کام کی تکمیل اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کا فیصلہ کرتی ہے۔
وزارت تعلیم و تربیت کو یہ بھی امید ہے کہ آنے والے وقت میں اساتذہ سے متعلق قانون کی ترقی سے اداروں میں مثبت تبدیلیاں آئیں گی، ترجیحی الاؤنسز میں اضافہ ہوگا اور اساتذہ کی آمدنی میں اضافہ ہوگا۔

تھی تھی

ماخذ