Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

کیا کمیون لیول پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلہ ہونا چاہیے؟

GD&TĐ - ضلعی سطح سے کمیون سطح تک بہترین اساتذہ کے مقابلوں کے انعقاد کے حق کی منتقلی رائے عامہ اور ایجوکیشن مینیجرز کی توجہ مبذول کر رہی ہے۔

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại05/07/2025

دباؤ کو کم کرنے کے لیے ہموار کریں۔

یکم جولائی 2025 سے پورا ملک ضلعی سطح کو ختم کرتے ہوئے باضابطہ طور پر دو سطحی مقامی حکومت کا ماڈل اپنائے گا۔ اس کے مطابق، متعلقہ قانونی دستاویزات میں بھی ترمیم کی جائے گی، بشمول وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 22/2019، جو پری اسکول کے تعلیمی اداروں میں بہترین اساتذہ کے مقابلوں سے متعلق ضوابط کو جاری کرتا ہے۔ اور عام تعلیمی اداروں میں بہترین اساتذہ اور بہترین ہوم روم اساتذہ۔

وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے 12 جون 2025 کو جاری کردہ سرکلر 12/2025 کے آرٹیکل 9 کے مطابق، بہترین اساتذہ اور بہترین ہوم روم اساتذہ کے لیے مقابلے منعقد کرنے کا اختیار، جیسا کہ پوائنٹ بی، شق 1، سرکلر 22/2019 کے آرٹیکل 3 میں بتایا گیا ہے، عوامی کمیٹی کی سطح پر استعمال کیا جائے گا۔ سرکلر 22/2019 میں "محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ" کے فقرے "کمیون کی عوامی کمیٹی کے چیئرمین"، "محکمہ تعلیم و تربیت" کو "پیپلز کمیٹی آف دی کمیون" سے اور "ضلع کی سطح" کو "کمیون کی سطح" کے ساتھ بدل دیا گیا ہے۔

اس پر بحث کرتے ہوئے، استاد Nguyen Thi Van Hong - Chuong Duong سیکنڈری اسکول (Hong Ha, Hanoi ) کے پرنسپل - نے تجویز پیش کی کہ مرکزی حکومت کی ہدایت کے مطابق انتظامی آلات کو ہموار کرنے کی پالیسی کو لاگو کرنے کے بعد، وزارت تعلیم و تربیت کو کچھ غیر ضروری مقابلوں/ مقابلوں کو کم کرنے پر غور کرنا چاہیے۔ خاص طور پر، محترمہ ہانگ نے تجویز پیش کی کہ اساتذہ پر دباؤ کم کرنے کے لیے بہترین اساتذہ اور بہترین ہوم روم اساتذہ کے مقابلے کمیون/وارڈ کی سطح پر منعقد نہیں کیے جانے چاہییں۔

"اپنی انفرادی صلاحیتوں اور خواہشات پر منحصر ہے، اساتذہ اسکول کی سطح پر مقابلے میں حصہ لے سکتے ہیں۔ اس کے بعد، محکمہ تعلیم و تربیت کو بین المسالک/وارڈ مقابلوں کی شکل میں بہترین اساتذہ کے مقابلے کے انعقاد کے لیے رہنما اصول جاری کرنے کی ضرورت ہے، پھر شہر کی سطح کے مقابلے میں حصہ لینے کے لیے اہلیت اور معیار پر پورا اترنے والے اساتذہ کا انتخاب کرنا چاہیے۔ مقصد ہو؟" محترمہ ہانگ نے سوال کیا۔

صوبے کے ایک پسماندہ علاقے میں واقع، استاد Nguyen Thi Ngan - Phu Nham پرائمری اسکول کے پرنسپل (Dan Chu, Phu Tho ) نے کہا کہ ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت سے منتقل کیے گئے اہل افراد اور قابل عملہ کی کمی کے ساتھ ساتھ کمیونٹی کی سطح پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلے کا انعقاد مقامی لوگوں کے لیے ایک اہم چیلنج کا باعث بنے گا۔

اس لیے، محترمہ نگن نے کہا کہ اگر کمیونٹی کی سطح پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلے کا انعقاد عمل میں لایا جاتا ہے، تو ہر صوبے میں تعلیم و تربیت کے محکموں کو اس پر عمل درآمد کے بارے میں تفصیلی اور مخصوص رہنمائی فراہم کرنے کی ضرورت ہے، خاص طور پر مقامی اور اسکولوں کے لیے سہولیات اور گریڈنگ کے لیے عملے کے حوالے سے مشکلات کو دور کرنے کے لیے، معروضیت اور غیر جانبداری کو یقینی بنانے کے لیے موثریت کی ضمانت دی جائے۔

مقامی نقطہ نظر سے، استاد دوآن وان توان - Giao Thuy سیکنڈری اسکول کے پرنسپل (Giao Thuy، Ninh Binh) نے تجویز پیش کی کہ، اساتذہ کی پیشہ ورانہ مہارتوں کو بہتر بنانے میں مدد کرنے کے لیے انہیں اساتذہ کے بہترین مقابلوں میں حصہ لینے کی ضرورت کے بغیر، اسکول مینجمنٹ بورڈ براہ راست ان کے اسباق کا مشاہدہ کر سکتا ہے۔

اس میں ججوں کے دو سیٹ بنانا شامل ہے۔ درجہ بندی کرتے وقت، ایک سیٹ کو تصادفی طور پر منتخب کیا جاتا ہے اور کلاس روم کے باہر دالان سے مشاہدہ کیا جاتا ہے تاکہ سبق میں خلل نہ پڑے۔ ججنگ پینل کو گریڈ لیول کے اندر سے تصادفی طور پر منتخب کیا جاتا ہے اور اسے اس کلاس میں 100% طلباء کو شامل کرنا چاہیے، صرف اعلیٰ حاصل کرنے والے طلباء کو منتخب کرنے سے گریز کیا جائے جبکہ کمزور طلباء کو باہر چھوڑ دیا جائے، اور سطحی تدریس کو روکا جائے۔

اگر ہم آن لائن مشاہدے کا استعمال کرتے ہوئے اختراع کرتے ہیں، تو ہم تصادفی طور پر دور دراز کے مبصرین کے ایک پینل کو منتخب کر سکتے ہیں جس میں مبصرین کی نگرانی کے لیے مختلف زاویوں پر کیمرے لگے ہوئے ہیں۔ امتحان دینے والے اساتذہ کو تصادفی طور پر ایک موضوع تیار کرنا چاہیے، 20 منٹ پہلے سے تیار کرنا چاہیے، اور گریڈ لیول کے اندر کسی بھی کلاس کو پڑھانا چاہیے تاکہ طالب علموں کو کوچنگ یا اہم سوالات کیے جانے سے روکا جا سکے۔

"حقیقت میں، بہترین اساتذہ کا مقابلہ کلاس روم میں بڑے پیمانے پر تدریس سے بہت مختلف ہے کیونکہ مقابلہ کے مواد کو اسکول کے تمام اساتذہ تیار کرتے ہیں۔ یہ ایک اجتماعی کوشش ہے، اس لیے ہمیں مقابلے میں حصہ لینے والے اساتذہ کی آزادی کو فروغ دینے کے لیے بہت سے اختیارات کے ساتھ آنے کی ضرورت ہے،" پرنسپل ڈوان وان توان نے تجزیہ کیا۔

thi-giao-vien-day-gioi-cap-xa2.jpg
تصویری مثال INT۔

ایک فائدہ مند کھیل کا میدان

استاد Nguyen Thi Dam کے مطابق، Doi Binh Kindergarten (Hoa Xa, Hanoi) کے پرنسپل، اساتذہ کے لیے اپنی صلاحیتوں کو نکھارنے کے مواقع پیدا کرنے کے لیے، اب بھی یہ مشورہ دیا جاتا ہے کہ کمیون کی سطح پر بہترین اساتذہ اور بہترین ہوم روم اساتذہ کے لیے مقابلے منعقد کیے جائیں۔ چونکہ بہت سارے اسکول ہیں، ہر اسکول کے لیے شہر کی سطح کے مقابلے میں نمائندے بھیجنا ناممکن ہے۔ اعلیٰ سطح کے مقابلے میں حصہ لینے کے لیے سب سے نمایاں اساتذہ کو منتخب کرنے کے لیے کمیون کی سطح پر "اسکریننگ" کا عمل ہونا چاہیے۔

"پہلے، جب ضلعی سطح پر بہترین اساتذہ اور بہترین ہوم روم اساتذہ کے مقابلوں کا انعقاد کیا جاتا تھا، ججنگ پینل اعلیٰ تعلیم یافتہ اور معروضی طور پر شفاف منتظمین پر مشتمل ہوتا تھا۔ ضلعی سطح کے نتائج کی بنیاد پر شہر کی سطح پر مقابلہ کرنے کے لیے منتخب کیے گئے اساتذہ سب مستحق تھے۔ میرا مشورہ ہے کہ پہلے کمیون کی سطح پر مقابلے کا انعقاد زیادہ معقول ہو گا۔"

ٹیچر ہوانگ تھی من نگویت - ٹران بیچ سان سیکنڈری اسکول کے پرنسپل (نام ڈنہ، نِنہ بِن) نے اشتراک کیا کہ اب بھی یہ مشورہ دیا جاتا ہے کہ پہلے وارڈ کی سطح پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلہ منعقد کیا جائے، اور پھر صوبائی سطح کے مقابلے کا انتخاب کیا جائے۔ مثال کے طور پر: نام ڈنہ وارڈ میں 16 سیکنڈری اسکول ہیں، جنہیں 4 کلسٹروں میں تقسیم کیا جائے گا، ہر کلسٹر میں 4 اسکول ہوں گے، اور 4 اسکولوں کے اساتذہ کو وارڈ کی سطح کے مقابلے کی نمائندگی کے لیے منتخب کیا جائے گا۔ اس کے بعد 4 کلسٹر صوبائی سطح پر مقابلہ کرنے کے لیے نمائندوں کا انتخاب کریں گے۔

محترمہ Nguyet کے مطابق، مقابلہ علاقے میں قابل اور سرشار اساتذہ کی شناخت میں مدد کرے گا تاکہ مناسب تربیت اور ترقیاتی منصوبے بنائے جا سکیں۔ اساتذہ کو موقع ملے گا کہ وہ اپنی مہارت کو بہتر بنائیں اور تدریسی طریقوں میں اختراع کریں، اس طرح وہ اپنے یونٹ میں تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنا حصہ ڈالیں گے۔ ایک ہی وقت میں، یہ کمیون اور اسکول کلسٹر میں اساتذہ کے لیے ایک دوسرے کے تجربات کا تبادلہ اور سیکھنے کے لیے ایک فورم بناتا ہے۔

ایک کثیر سطحی تعلیمی ادارے کے انتظام کے نقطہ نظر سے، مسٹر نگوین وان ہوانگ - کم بوئی پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول (کم بوئی، فو تھو) کے پرنسپل - کا خیال ہے کہ بہترین اساتذہ کے مقابلے کے بارے میں وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 12/2025، جس میں اساتذہ کے علم کا اندازہ لگانے کے لیے تحریری امتحان شامل نہیں ہے، غیر ضروری ہے۔ ان کے مطابق، حصہ لینے والے اساتذہ کے پیشہ ورانہ علم کا درست اندازہ لگانے کے لیے تحریری امتحان کو ابھی بھی شامل کیا جانا چاہیے۔

"انضمام کے بعد، کم بوئی کمیون میں اب 7 پرائمری اور سیکنڈری اسکول ہیں۔ اگر ہم کمیون کی سطح پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلہ منعقد کریں گے تو صرف یہ 7 اسکول ہی حصہ لیں گے؛ فارمیٹ وہی رہے گا جو ضلعی سطح پر ہوگا، لیکن ججنگ پینل بنیادی طور پر اسکول کے پرنسپل اور بنیادی اساتذہ پر مشتمل ہوگا جو مضبوط پیشہ ورانہ صلاحیتوں کے حامل ہیں۔ زیادہ معروضیت، انصاف پسندی اور تاثیر کے لیے دیگر کمیونز،'' مسٹر نگوین وان ہوانگ نے کہا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nen-hay-khong-thi-giao-vien-day-gioi-cap-xa-post738485.html


تبصرہ (0)

برائے مہربانی اپنی جذبات کا اظہار کرنے کے لیے تبصرہ کریں!

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

کرسمس تفریحی مقام ہو چی منہ شہر میں 7 میٹر پائن کے درخت کے ساتھ نوجوانوں میں ہلچل مچا رہا ہے
100 میٹر گلی میں کیا ہے جو کرسمس کے موقع پر ہلچل مچا رہا ہے؟
Phu Quoc میں 7 دن اور راتوں تک منعقد ہونے والی سپر ویڈنگ سے مغلوب
قدیم کاسٹیوم پریڈ: ایک سو پھولوں کی خوشی

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ڈان ڈین - تھائی نگوین کی نئی 'اسکائی بالکونی' نوجوان بادلوں کے شکاریوں کو راغب کرتی ہے۔

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC